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傳統(tǒng)文化如何“破圈”?福建將發(fā)揮世遺大會(huì)溢出效應(yīng)

發(fā)布時(shí)間:2022-01-25 16:20:00來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

  中新社福州1月24日電 (記者 龍敏)福建悠久的歷史留下了豐富多彩的傳統(tǒng)文化,當(dāng)下,如何傳承和發(fā)展?福建省代省長(zhǎng)趙龍所作政府工作報(bào)告提出,福建將充分發(fā)揮世遺大會(huì)溢出效應(yīng),推進(jìn)考古遺址公園建設(shè),保護(hù)好福州古厝等古建筑、老宅子、老街區(qū),支持泉州打造世界遺產(chǎn)保護(hù)利用的典范城市,支持廈門、莆田申報(bào)國(guó)家歷史文化名城。

  于24日繼續(xù)在福州召開(kāi)的福建省兩會(huì)上,福建省人大代表積極建言獻(xiàn)策,建言進(jìn)一步發(fā)揮世遺大會(huì)溢出效應(yīng),推動(dòng)傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展。

  去年,福建成功舉辦第44屆世界遺產(chǎn)大會(huì);“泉州:宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心”成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國(guó)第56項(xiàng)世界遺產(chǎn)。

  福建省人大代表、泉州市海外交通史博物館館長(zhǎng)丁毓玲建議,加快支持泉州打造世界遺產(chǎn)保護(hù)利用典范城市,推動(dòng)海上絲綢之路國(guó)家文化公園項(xiàng)目,實(shí)施“海絲”文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承利用協(xié)調(diào)推進(jìn)基礎(chǔ)工程,探索公園機(jī)構(gòu)職能、保護(hù)體制,建立多方協(xié)同高效運(yùn)營(yíng)機(jī)制和數(shù)字化信息管理機(jī)制等。

  丁毓玲還期待,福建省支持泉州建設(shè)中國(guó)海上絲綢之路博物館,在政策、資金和項(xiàng)目建設(shè)上給予傾斜支持。該項(xiàng)目被列為福建省“海絲”核心區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,建成之后將成為中國(guó)海上絲綢之路對(duì)外交流展示的重要基地,成為與臺(tái)灣文化遺產(chǎn)保護(hù)展示交流的重要基地。

  農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)作為全人類文明的瑰寶,既能增強(qiáng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁,又能帶動(dòng)遺產(chǎn)地農(nóng)民就業(yè)增收。福建省人大代表、安溪縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局茶葉技術(shù)專家組組長(zhǎng)楊文儷指出,應(yīng)加強(qiáng)推動(dòng)對(duì)遺產(chǎn)地的規(guī)劃引導(dǎo)和典型示范,推動(dòng)在鄉(xiāng)村振興規(guī)劃中實(shí)施農(nóng)耕文化傳承保護(hù)工程,建設(shè)一批特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的農(nóng)耕文化產(chǎn)業(yè)展示區(qū),打造一批特色文化產(chǎn)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文化產(chǎn)業(yè)特色村和文化產(chǎn)業(yè)群。

  “把富有福州文化特色的文化元素和符號(hào)體現(xiàn)到老城改造和新城開(kāi)發(fā)中,彰顯閩都文化特色。支持把閩江(福州段)游覽打造成為旅游精品?!备=ㄊ∪舜蟠?、福建春倫集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)傅天龍表示,閩江是福州的母親河,是講述福州歷史變遷的最好載體,要突出閩江兩岸商貿(mào)文化、使館文化、宗教文化、船政文化和景觀特色,優(yōu)化沿江夜間燈光,美化沿江建筑和城市輪廓。

  加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用要夯實(shí)資金保障渠道。福建省人大代表、泉州市鐵通電子設(shè)備有限公司技術(shù)中心主任朱元林建議,在原有文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)資金的基礎(chǔ)上,增列世界遺產(chǎn)保護(hù)與利用專項(xiàng)資金;積極引導(dǎo)、撬動(dòng)更多社會(huì)資本投入世界文化遺產(chǎn)保護(hù)中來(lái)。

  談到傳承人老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,青年人缺乏對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解,作為非遺傳承人,福建省人大代表、漳浦縣剪紙協(xié)會(huì)主席高少萍建議,從娃娃抓起,進(jìn)一步擴(kuò)大非遺宣傳范圍和非遺宣傳人群,讓非遺保護(hù)意識(shí)根植在每一個(gè)人的心中;引進(jìn)專業(yè)教師人才,打造應(yīng)用型教師隊(duì)伍;加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)端的聯(lián)系互動(dòng),推薦就業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合閉環(huán)。(完)

(責(zé)編: 常邦麗)

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