【地評線】金羊網(wǎng)評:乘“云”入網(wǎng),讓“大思政課”更好啟智潤心
東方風(fēng)來,潮涌鷺島。近日,“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)在廈門大學(xué)舉行。本次活動(dòng)圍繞“青春出發(fā)”“向海圖強(qiáng)”“海峽情長”“天下一家”“強(qiáng)國有我”“飛天圓夢”等六個(gè)篇章依次展開,邀請部分黨的二十大代表、航天英雄和思政教師、學(xué)生代表等,以案例講述、情景教學(xué)等生動(dòng)鮮活的形式,與廣大青少年同上網(wǎng)上網(wǎng)下“大思政課”。
百年大計(jì),教育為本;育人之要,首在立德。思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。在新形勢下,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳播介質(zhì)、傳播渠道、傳播載體的多樣化,為講好用好“思政大課”提供了廣闊空間。此番舉辦“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng),不僅把課堂搬到互聯(lián)網(wǎng)上,而且以案例講述、情景教學(xué)等生動(dòng)鮮活的形式,分享新時(shí)代“冒熱氣”“接地氣”的動(dòng)人故事,切實(shí)增強(qiáng)“大思政課”的時(shí)代感和吸引力。乘“云”入網(wǎng),使用個(gè)性化的青春話語和扁平化的傳播方式,講好時(shí)代大思政、激發(fā)網(wǎng)絡(luò)大能量、建好社會(huì)大課堂,有助于增強(qiáng)針對性、提升有效性,讓“大思政課”更好培根鑄魂、啟智潤心,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的光榮使命。
創(chuàng)意策劃,讓“大思政課”活起來。習(xí)近平總書記指出,“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來?!焙棋呛永锼⑿隆爸袊叨取?、田間地頭里輸出“中國溫度”、冰雪賽場上拼出“中國速度”、智慧車間里磨出“中國精度”……這些“冒熱氣”“接地氣”的人物故事,都向世界展示著中國精神和中國力量,也為思政課提供了最鮮活、最生動(dòng)的素材。只有緊跟數(shù)字潮流,善于借助App、短視頻等現(xiàn)代化技術(shù)手段,采取青年人樂于接受、易于理解的方式,把“大思政課”講得有深度、有力度、有溫度,讓“真理的味道”全方位、立體化、精準(zhǔn)式觸達(dá)青年,才能不斷增強(qiáng)思想政治教育親和力、吸引力和感召力,讓“大思政課”真正活起來。
創(chuàng)新表達(dá),讓“大思政課”火起來。馬克思說:“理論只要徹底,就能說服人?!弊顝氐椎睦碚撔v就是言傳身教。在“青春出發(fā)”篇章,中共一大紀(jì)念館宣傳教育部主任楊宇、“大國工匠”鄭志明、冬奧冠軍武大靖等黨的二十大代表與青年學(xué)子共同領(lǐng)悟黨的二十大精神“怎么學(xué)、怎么干”,讓黨的二十大精神熱騰騰進(jìn)校園;“飛天圓夢”篇章與航天英雄、黨的二十大代表、特級航天員王亞平和神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲深入交流,筑夢太空的奮斗故事凝聚起向星辰大海進(jìn)發(fā)的壯志豪情……通過這堂“大思政課”,更多年輕學(xué)子讀懂了青春向上的中國,也許下了“請黨放心,強(qiáng)國有我”的錚錚誓言。只有主動(dòng)入群進(jìn)圈,突出貼近性與創(chuàng)新性,才能找到蓬勃青春與家國情懷的最好“打開方式”,讓“大思政課”真正火起來。
“才者,德之資也;德者,才之帥也?!薄坝说母驹谟诹⒌?。要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!苯鉀Q好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題,必須打造更多高水平思政“金課”,必須善用“大思政課”。對此,黨的二十大報(bào)告提出,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。面向未來,充分利用“云上思政”新契機(jī),推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)思政資源通過網(wǎng)絡(luò)觸達(dá)年輕網(wǎng)民,生動(dòng)講好新時(shí)代故事,我們完全有信心有能力把“大思政課”辦得越來越好,教育引導(dǎo)學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,用青春書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的華彩篇章。(金羊網(wǎng) 文/丁恒情)
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