中新網(wǎng)北京6月23日電 世界遺產(chǎn)文化傳播論壇22日在中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心開(kāi)幕。

　　開(kāi)幕式由中國(guó)傳媒大學(xué)資深教授、論壇組委會(huì)主席、文化發(fā)展研究院院長(zhǎng)熊澄宇主持。中國(guó)傳媒大學(xué)校長(zhǎng)張樹(shù)庭，北京市文物局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)陳名杰出席開(kāi)幕式并致辭，聯(lián)合國(guó)教科文組織駐華代表處代表、主任夏澤翰發(fā)表視頻致辭。中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)理事長(zhǎng)劉玉珠，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、歷史學(xué)部主任、中國(guó)考古學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)王巍，文化和旅游部黨組成員、故宮博物院院長(zhǎng)王旭東，以及來(lái)自黎巴嫩的國(guó)際專家在開(kāi)幕式上進(jìn)行主旨發(fā)言。

　　中國(guó)傳媒大學(xué)校長(zhǎng)張樹(shù)庭在致辭中指出，“如何通過(guò)文化遺產(chǎn)和傳播的有機(jī)結(jié)合讓中華民族的現(xiàn)代文明展示更生動(dòng)，交流更精彩，推動(dòng)不同文明在平等對(duì)話包容中得以延續(xù)發(fā)展是高等教育者和研究者要用心、用情、用力去回答的時(shí)代之題。”

　　他表示，中國(guó)傳媒大學(xué)將積極地整合校內(nèi)的產(chǎn)學(xué)研資源，建立文化傳播的研究平臺(tái)，推動(dòng)國(guó)際傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播、文化傳播的互相支撐，共同發(fā)展。將文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和文博策劃等人才培養(yǎng)方向與傳媒博物館的實(shí)踐教學(xué)資源打通，完善學(xué)校文化遺產(chǎn)保護(hù)利用領(lǐng)域的人才培養(yǎng)。

　　北京市文物局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)陳名杰結(jié)合北京在世界文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用工作中的經(jīng)驗(yàn)，提出世界文化遺產(chǎn)應(yīng)“更加突出價(jià)值挖掘，增強(qiáng)人們的歷史自覺(jué)和歷史自信；更加突出系統(tǒng)保護(hù)，全面提升文物保護(hù)管理水平；更加突出活化利用，讓更多文物和文化遺產(chǎn)活起來(lái)；更加突出公眾參與，不斷提高人民群眾的獲得感和幸福感。更加突出交流互鑒，讓文化文明成果全世界共享。”

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織駐華代表處代表、主任夏澤翰為論壇召開(kāi)發(fā)來(lái)祝賀視頻。對(duì)于世界遺產(chǎn)文化傳播，他強(qiáng)調(diào)“世界文化遺產(chǎn)，要重視價(jià)值的保護(hù)，也要重視傳播和交流，可持續(xù)地利用世界文化遺產(chǎn)，進(jìn)行繼承和發(fā)揚(yáng)”。

　　在主旨發(fā)言中，劉玉珠、王巍、王旭東等國(guó)內(nèi)外專家圍繞“世界遺產(chǎn)國(guó)際傳播與文明交流互鑒”進(jìn)行演講。來(lái)自黎巴嫩的國(guó)際專家闡釋了文化遺產(chǎn)保護(hù)、解釋和展示以及建立人與文化之間關(guān)系的工作和意義。

　　22日下午，“推動(dòng)文化傳承發(fā)展座談會(huì)”在學(xué)術(shù)交流中心舉行。文化發(fā)展研究院院長(zhǎng)熊澄宇在會(huì)議上宣布，為了更好服務(wù)于建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，經(jīng)學(xué)校同意，“文化發(fā)展研究院”擬更名為“文化發(fā)展與傳播研究院”，將整合校內(nèi)外資源共同推進(jìn)研究院建設(shè)。與會(huì)專家從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)力量等角度共謀發(fā)展、共繪藍(lán)圖。

　　據(jù)悉，在為期兩天的論壇中，中國(guó)外文局當(dāng)代中國(guó)與世界研究院院長(zhǎng)于運(yùn)全、清華大學(xué)呂舟教授、山東大學(xué)姜波教授、暨南大學(xué)陳平教授等多位專家、學(xué)者以及黎巴嫩、阿爾及利亞、印度、韓國(guó)、泰國(guó)5個(gè)國(guó)家的國(guó)際嘉賓從 “世界遺產(chǎn)國(guó)際傳播與文明交流互鑒”“世界遺產(chǎn)的價(jià)值傳播與新技術(shù)應(yīng)用”和“世界遺產(chǎn)突出普遍價(jià)值的物態(tài)展示與闡釋”三項(xiàng)議題，開(kāi)展深入交流和探討。(完)