打開(kāi)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的登機(jī)行李箱，能看到一名中國(guó)代表團(tuán)藝術(shù)體操隊(duì)員比賽的“家當(dāng)”：舞蹈鞋、繃帶、體操服、按摩滾筒、一兩公斤重的沙袋、護(hù)膝、護(hù)腰、化妝品……今天過(guò)后，這群姑娘的箱子沉了許多——成都大運(yùn)會(huì)藝術(shù)體操項(xiàng)目全部完賽，在集體全能、集體五圈和集體三帶兩球項(xiàng)目上，中國(guó)隊(duì)共收獲2金1銀。

　　“五圈”以花木蘭為主題，融合了中國(guó)武術(shù)元素；“集體全能”選擇了配樂(lè)《康定情歌》，具有濃濃的四川本地民族風(fēng)情。中國(guó)代表團(tuán)藝術(shù)體操隊(duì)教練任爽表示，隊(duì)伍為參賽節(jié)目準(zhǔn)備了兩年時(shí)間，在動(dòng)作編排、服裝、音樂(lè)等方面下足了功夫，“希望展現(xiàn)出中國(guó)特色、成都特色”。

　　然而，“特色”背后，應(yīng)被看見(jiàn)的不僅是金牌的實(shí)力，還有一個(gè)傳承30多年的學(xué)校體育樣本。

　　長(zhǎng)大后我就成了你

　　像一個(gè)不會(huì)醒的美夢(mèng)，拿到第一枚金牌后，肖明欣感覺(jué)“整個(gè)人很懵”。她是成都體育學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“成都體院”）藝術(shù)體操隊(duì)的主力隊(duì)員，她和同校另外5名隊(duì)友一起，在本屆大運(yùn)會(huì)藝術(shù)體操集體項(xiàng)目中首次實(shí)現(xiàn)了登上世界大賽最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的愿望。

　　今年4月舉行的中國(guó)大學(xué)生藝術(shù)體操錦標(biāo)賽暨大運(yùn)會(huì)藝術(shù)體操項(xiàng)目選拔賽上，成都體院代表隊(duì)?wèi){借出色表現(xiàn)奪得集體全能第一名，拿到大運(yùn)會(huì)的參賽名額。在最終成立的中國(guó)體育代表團(tuán)藝術(shù)體操隊(duì)中，8名成員7人來(lái)自成都體院，1人來(lái)自北京體育大學(xué)。而執(zhí)教她們的任爽、韓婕、賈瑋維均出自成都體院，既是教練也是“師姐”。

　　傳承起于上世紀(jì)80年代末。1986年4月，原國(guó)家體委在《關(guān)于體育體制改革的決定（草案）》中提出了競(jìng)技體校實(shí)行“亦讀亦訓(xùn)”，鼓勵(lì)有條件的大專院校設(shè)立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。“藝術(shù)體操隊(duì)就是我們成立的第一支由地方和高校聯(lián)辦共建的專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)?！背啥俭w院校長(zhǎng)潘小非介紹，當(dāng)時(shí)采取的“省隊(duì)校辦”模式一直延續(xù)至今，因此，隊(duì)伍實(shí)力一直穩(wěn)居全國(guó)高校第一梯隊(duì)，為國(guó)家隊(duì)輸送了黃張嘉洋、胡雨卉等多位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

　　六七歲的年紀(jì)進(jìn)入成都體院附屬競(jìng)技體校，一邊上文化課一邊訓(xùn)練，兼具成都體院學(xué)生及四川省隊(duì)運(yùn)動(dòng)員雙重身份?！斑@次奪冠的6名隊(duì)員就是在這樣的模式下成長(zhǎng)起來(lái)的?！苯叹氻n婕對(duì)中青報(bào)·中青網(wǎng)記者表示，這支隊(duì)伍全是00后，雖然她們?cè)啻卧谌珖?guó)賽事上奪金，但參加世界綜合性賽事對(duì)全體隊(duì)員來(lái)說(shuō)還是第一次。

　　“雖然第一次登上那么大的國(guó)際賽場(chǎng)，但她們很好地傳承了頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)?！?5后賈瑋維2003年進(jìn)入成都體院，“從三線到二線到一線，最終轉(zhuǎn)為教練”，幾乎復(fù)刻了任爽和韓婕的成長(zhǎng)路徑，“轉(zhuǎn)換身份后，我才明白，原來(lái)隊(duì)員眼中足夠成功的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，離教練眼中的‘完美’還相差甚遠(yuǎn)?！?/p>

　　賈瑋維是80后任爽從隊(duì)員轉(zhuǎn)為教練后帶的第一批隊(duì)員之一。2014年，因在一次比賽中腰傷復(fù)發(fā)，一度嚴(yán)重到“下肢失去知覺(jué)”，她退隊(duì)開(kāi)始轉(zhuǎn)任助教，當(dāng)肖明欣、李雪瑞等一批隊(duì)員成長(zhǎng)起來(lái)后，她又重新回到隊(duì)里“以老帶新”，“相對(duì)而言，年齡大的隊(duì)員在場(chǎng)上的組織能力和臨場(chǎng)反應(yīng)力更好一些。”休息兩年再回隊(duì)里，她得先減重5公斤，再重新適應(yīng)訓(xùn)練節(jié)奏，“結(jié)果恢復(fù)訓(xùn)練的第一節(jié)課后，我直接到廁所吐了，突然才意識(shí)到，自己真的年齡大了?！蹦菚r(shí)，她22歲，隊(duì)里最小的肖明欣比她小6歲。

　　變化也在發(fā)生。賈瑋維發(fā)現(xiàn)，為了延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命、提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，學(xué)校開(kāi)始調(diào)動(dòng)各方面資源，為運(yùn)動(dòng)員配備了科學(xué)檢測(cè)儀器、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專家、體能指導(dǎo)及體育醫(yī)院的康復(fù)理療服務(wù)，“我在碩士階段一邊上課一邊帶訓(xùn)練，通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合，才更了解科學(xué)訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員的幫助?！?/p>

　　更多的影響來(lái)自教練任爽。賈瑋維記得，在自己還是隊(duì)員時(shí)，任爽剛剛晉升為媽媽，“但她產(chǎn)后3個(gè)月就出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上了，就是放心不下我們?！贝蠖鄷r(shí)間里，任爽都在盯訓(xùn)練，“寒暑假就把孩子帶到訓(xùn)練館，一邊看他們寫作業(yè)，一邊帶我們。”此外，任爽選材的眼光和編排的創(chuàng)意也讓賈瑋維印象深刻，“在編排動(dòng)作時(shí)，她不止關(guān)注藝術(shù)體操，還會(huì)把武術(shù)、舞蹈、花樣游泳、花樣滑冰等領(lǐng)域的特色借鑒過(guò)來(lái)”。

　　而“創(chuàng)意”需要更多資源支持。以大運(yùn)會(huì)的兩套動(dòng)作為例，“為了幫我們更好地理解和掌握動(dòng)作，專門請(qǐng)了學(xué)校武術(shù)學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院的老師來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)?！毙っ餍勒f(shuō)。

　　00后的個(gè)性與共性

　　如果動(dòng)作利索一點(diǎn)，連化妝帶梳頭，嚴(yán)之庭給自己做好妝造的時(shí)間是45分鐘，但她更喜歡自己素顏的樣子。因?yàn)槲枧_(tái)一次驚艷亮相背后，是每天少則10小時(shí)、多則15小時(shí)的訓(xùn)練。

　　一次次的磨煉是為了更好地貼近藝術(shù)體操的新趨勢(shì)，“更難、更快、更準(zhǔn)、更美”。教練韓婕表示，每屆奧運(yùn)會(huì)后，藝術(shù)體操的打分標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)有明顯變化，而東京奧運(yùn)會(huì)后，細(xì)則的改變尤其明顯，“這對(duì)運(yùn)動(dòng)員和教練員都是很大的挑戰(zhàn)?！睘榱俗屵\(yùn)動(dòng)員更全面地發(fā)展，隊(duì)伍配備了3名教練。任爽負(fù)責(zé)動(dòng)作編排，和隊(duì)員年齡最接近的賈瑋維充當(dāng)“橋梁”，同時(shí)照顧替補(bǔ)隊(duì)員，而有豐富裁判經(jīng)驗(yàn)的韓婕則從裁判的視角進(jìn)行把關(guān)，例如審視編排的難度系數(shù)、判斷動(dòng)作的完成度。

　　“以前選材，選漂亮、修長(zhǎng)、纖細(xì)的，但隨著審美的變化，身材勻稱和力量感開(kāi)始被重視?！表n婕透露，隊(duì)員到了13歲左右，就應(yīng)該懂得怎么吃，“甜的、熱量高的、口感好的通常都不允許”，但孩子們總會(huì)偷偷吃，“經(jīng)常和教練進(jìn)行一番博弈”。可隨著競(jìng)技成績(jī)提升，到了一定年紀(jì)，教練就不用再苦口婆心，“尤其現(xiàn)在的孩子，比原來(lái)的運(yùn)動(dòng)員更加主動(dòng)，她們會(huì)很直接地表達(dá)自己的目標(biāo)和欲望，并為之付出行動(dòng)”。

　　兒時(shí)總為跑樓梯、壓柔韌等基礎(chǔ)訓(xùn)練而“痛苦”，長(zhǎng)大后卻常常因如何讓團(tuán)隊(duì)配合更默契而苦惱。少女們“煩惱”的變化側(cè)面印證了從個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)責(zé)任的轉(zhuǎn)變。

　　藝術(shù)體操集體項(xiàng)目，比拼的不僅是個(gè)人與器械的配合，更需要隊(duì)友間的默契無(wú)間?！翱此戚p松的拋接、拍球、繞環(huán)，其實(shí)需要同伴間無(wú)數(shù)次磨合?！毙っ餍辣硎荆耙粋€(gè)人做好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要五個(gè)人同時(shí)做好?！痹谶@次大運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)中，有一個(gè)配合曾經(jīng)練習(xí)了3個(gè)小時(shí)都沒(méi)有成功過(guò)，“當(dāng)時(shí)想用手機(jī)拍下成功的鏡頭，但直到手機(jī)沒(méi)電了，也沒(méi)成功?！睘榱送七M(jìn)訓(xùn)練，隊(duì)員就自發(fā)利用空余時(shí)間去加練，偶然的成功，又成了繼續(xù)鞏固磨合的動(dòng)力，“一直縮短到1小時(shí)成功1次，1小時(shí)成功3次，盡量每次做都成功?！?/p>

　　“00后不如90后能吃苦，90后不如80后更耐勞，這些都是代際間的刻板印象?！辟Z瑋維表示，隨著時(shí)代的發(fā)展，運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性更加得到尊重，但選擇和退路增多并不一定就會(huì)影響體育精神的傳承。

　　在反復(fù)的磨合與推敲中，隊(duì)員們萌生了彼此之間才懂的默契。日常里，抿嘴一笑、眼神對(duì)視中是對(duì)方才懂的尷尬、中二和小確幸；比賽前，微信群里“祈禱”“四葉草”的表情和一飲而盡的橙汁（諧音“成功”），是集體特有的儀式感?！肮澎`精怪”“吃苦耐勞”“果敢”“隨和”“救場(chǎng)王”“顯眼包”這些風(fēng)格各異的形容詞，幾乎能對(duì)應(yīng)到不同隊(duì)員的特質(zhì)，而宿舍里，電子琴、吉他、古箏、漢服、畫筆也展現(xiàn)了每個(gè)女孩不同的側(cè)面?！斑@是屬于她們每個(gè)人的個(gè)性?！辟Z瑋維表示，但流血流汗不流淚、體測(cè)基本滿分、帶著傷病堅(jiān)持，“這是屬于她們的共性，也是每一代運(yùn)動(dòng)員的共性?！?/p>

　　本報(bào)成都7月31日電

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 梁璇 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)