南粵青年扎根鄉(xiāng)村助力“百千萬工程”
烈日下,一箱箱新鮮魚蝦在廣東陽江珍珠灣碼頭被運送上岸,來自華南師范大學(xué)的“金珠云集”實踐團(tuán)成員正開展助農(nóng)海上直播。作為廣東青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊首批百個示范項目之一,他們通過“直播帶貨+電商平臺+視頻推廣”多線路銷售模式,打造“數(shù)字化海上牧場”。
今年8月中旬,5000名廣東鄉(xiāng)村振興行動志愿者宣誓出征,奔赴粵東粵西粵北12個地市、肇慶市以及惠州市龍門縣,開展為期2-3年的志愿服務(wù)。團(tuán)廣東省委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,希望通過科學(xué)規(guī)劃,讓青年所學(xué)在助力“百千萬工程”中作用最大化,在服務(wù)中有所側(cè)重、各展所長。
廣東高校畢業(yè)生志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動已持續(xù)開展3年。截至今年8月,共有9000名鄉(xiāng)村振興行動志愿者在崗,2021年首批1000名志愿者中有過半留在了基層。如今,越來越多南粵青年積極投身“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”,在青春新賽道上與時代同頻共振。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中的青春背影
大學(xué)時期,瑤族青年房欣就在心里埋下返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的種子。在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)鍛煉1年后,她毅然回到家鄉(xiāng)開啟創(chuàng)業(yè)之路。
“連南瑤族傳統(tǒng)文化大多分散在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,游客的體驗往往不佳?!狈啃烙^察到家鄉(xiāng)文旅行業(yè)發(fā)展的痛點問題,便在縣城選址交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施相對完善的倉庫舊址,將其改造成連南瑤族自治縣第一家綜合性非遺文化創(chuàng)意園,讓游客在園區(qū)內(nèi)體驗瑤族的非遺技藝、感受瑤族風(fēng)情,不僅帶火了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè),還帶動約250名村民就業(yè)。
團(tuán)清遠(yuǎn)市委推出鄉(xiāng)村“大掌柜”興鄉(xiāng)運作模式,打造“掌柜”成長孵化路徑,通過“大掌柜”孵化“小掌柜”,引領(lǐng)帶動一批青年投身鄉(xiāng)村振興大潮。
在清遠(yuǎn)市永和鎮(zhèn)石坪村鄉(xiāng)村“大掌柜”示范點,“三地活化”項目負(fù)責(zé)人丁球鳳帶領(lǐng)青年團(tuán)隊,以活化30棟閑置民居、300畝耕地和培訓(xùn)啟用30名本地村民管家為目標(biāo),盤活農(nóng)民承包地、宅基地和村集體經(jīng)營建設(shè)用地,幫助農(nóng)戶獲得租金、旅游務(wù)工等各類收入。同時,由于旅游環(huán)境的提升,農(nóng)村的人居環(huán)境也得到改善。
“近兩年的基層生活,我走進(jìn)鄉(xiāng)土中國深處,用真情感應(yīng)時代脈搏?!被鶎右痪€的實踐給鄉(xiāng)村振興志愿者梁志鵬帶來了成長,他決心留在家鄉(xiāng)肇慶,在農(nóng)產(chǎn)品品牌打造、新媒體助農(nóng)、講好鄉(xiāng)村文化故事等方面持續(xù)發(fā)力。
在肇慶市高要區(qū)蓮塘鎮(zhèn),梁志鵬用兩年時間走遍了全鎮(zhèn)21個行政村、79個自然村,在他的努力探索下,形成了一條助力蓮塘鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效路徑,累計為當(dāng)?shù)刂r(nóng)銷售近600萬元。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦,廣袤鄉(xiāng)村回饋他們以更多人生出彩的機(jī)會。團(tuán)廣東省委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,根據(jù)該省56萬名團(tuán)員青年調(diào)研數(shù)據(jù),未來愿意到粵東粵西粵北就業(yè)的青年比例超過70%,他們將持續(xù)推動各地共青團(tuán)組織多措并舉,服務(wù)青年返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
黃土地上的青春色彩
曾經(jīng)的農(nóng)業(yè)是“面朝黃土背朝天”,而如今的農(nóng)業(yè)別有一番風(fēng)貌:收割機(jī)能智能調(diào)節(jié)收割倒伏的作物、無人旋耕機(jī)在風(fēng)雨中奔波……而在這背后,涌動著一股股青春的力量。
今年以來,廣東多支青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊將專業(yè)知識和青春創(chuàng)意帶到田間地頭。他們通過實地走訪、深入調(diào)研,探索支持鄉(xiāng)村發(fā)展的新路徑,并在團(tuán)廣東省委的組織遴選下,初步形成100個優(yōu)秀示范項目。
在廣東省梅州市平遠(yuǎn)縣石正鎮(zhèn),華南理工大學(xué)“梅”利鄉(xiāng)村團(tuán)隊通過科技攻關(guān),成功將梅片提取過程中的副產(chǎn)物——梅片龍腦香精油、梅片純露等應(yīng)用于功效護(hù)膚品中,開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品30余款,推動了梅片樹產(chǎn)業(yè)在高值護(hù)膚品中的應(yīng)用。華南理工大學(xué)“百千萬工程”突擊隊隊員徐舜澤說,實地看到自己日常研究用的梅片樹,從一株幼苗到一棵樹的全貌,真切感受到了學(xué)有所用、學(xué)有所為的成就感。
瑤族刺繡是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不少瑤族姑娘自幼學(xué)習(xí)瑤繡,并通過銷售成品補(bǔ)貼家用。但由于設(shè)計不夠新穎等原因,瑤繡的銷售情況不盡如人意?!皩W(xué)校正好有藝術(shù)學(xué)院、新傳學(xué)院和商學(xué)院,3方面的專業(yè)人才都有,我們便開始思考,能不能成立一個工作室,把雙方資源對接起來,打通一條以非遺瑤繡助力鄉(xiāng)村振興的道路?!睆V東外語外貿(mào)大學(xué)“瑤籃”團(tuán)隊創(chuàng)始人朱育鋒說。
有了專業(yè)設(shè)計的加持,瑤繡工坊變得熱鬧起來,服裝、掛飾、茶具……團(tuán)隊自主研發(fā)的各種文創(chuàng)產(chǎn)品相繼亮相,銷路也得到拓展,繡娘們的錢袋子漸漸鼓了起來,瑤繡技術(shù)也得到傳承和發(fā)展。
縣鎮(zhèn)村提出需求,高校學(xué)生團(tuán)隊認(rèn)領(lǐng),為青年學(xué)子助力“百千萬工程”提供了破題方向。團(tuán)廣東省委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“我們通過‘校縣結(jié)對’的形式,鼓勵高校培育專業(yè)項目團(tuán)隊與縣鎮(zhèn)基層進(jìn)行‘一對一’結(jié)對,解決基層訂單式需求?!苯刂聊壳?,在廣東青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊項目對接平臺上,已累計收到逾1700條結(jié)對成功申請。
廣州美術(shù)學(xué)院重點孵化培育學(xué)校特色專業(yè)學(xué)科,組建多支“鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意”突擊隊,形成“文化創(chuàng)意”專業(yè)項目群;廣東工業(yè)大學(xué)依托自身專業(yè)優(yōu)勢,孵化“鄉(xiāng)村建筑設(shè)計”突擊隊,服務(wù)多地古村改造等項目;廣東海洋大學(xué)“濕地衛(wèi)士”團(tuán)隊依托自身科研能力,著力研發(fā)紅樹林全自動化植樹機(jī)器人,助力保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。
支教啟蒙終有“燎原”的一天
“鄉(xiāng)村兒童心理健康需要被關(guān)注,這是一個值得實踐的切口?!敝袊嗣翊髮W(xué)思想政治教育專業(yè)在讀研究生楊朔遵從自己的心愿,休學(xué)成為一名廣東高校畢業(yè)生志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動“一校一社工”崗位志愿者,前往清遠(yuǎn)市連山壯族瑤族自治縣加田田家炳學(xué)校服務(wù)。
在村小,楊朔的一言一語讓孩子們感受到自己被看見、被關(guān)注。楊朔還運營管理心理輔導(dǎo)室,用細(xì)心與耐心拉近與學(xué)生的距離,改善了不少鄉(xiāng)村孩子的心理健康狀態(tài)。“我想將自己這顆種子埋入鄉(xiāng)村學(xué)校的泥土中,與孩子們共同生根、發(fā)芽,直至綻放。”楊朔已經(jīng)在“一校一社工”崗位上堅守了兩年。如今,像楊朔這樣立志于鄉(xiāng)村兒童心理健康建設(shè)的“一校一社工”志愿者已有260余名。
“最開心的事情應(yīng)該是看到孩子們聽著音樂,微微擺動著身體齊聲合唱?!痹陉柎菏泻纤?zhèn)中心小學(xué)支教的袁悅立志做一名音樂教師。曾經(jīng),在城市長大的她對于農(nóng)村生活非常陌生,對于農(nóng)村教育環(huán)境的印象,還停留在影視作品里土坯房的教室、缺胳膊少腿的桌椅板凳。
“這里的環(huán)境非常好,一應(yīng)設(shè)備都很齊全,真正缺的是好的老師。”袁悅發(fā)現(xiàn),這里很多孩子都是留守兒童,由于音樂老師的缺失,音樂課多由班主任老師代課,隨便聽聽歌就結(jié)束了,導(dǎo)致孩子們對音樂沒有太多熱情。對此,袁悅改變了教學(xué)方式,一字一句地教他們學(xué)唱歌,帶他們識簡譜。
在校園文化藝術(shù)節(jié)上,袁悅以一場精彩的古箏表演喚醒了孩子們沉睡已久的音樂細(xì)胞。表演結(jié)束后,有一個女孩告訴袁悅,她決定學(xué)習(xí)古箏,希望有一天能和老師一樣演奏優(yōu)美的樂曲。這讓袁悅感觸很深,她覺得,也許自己的出現(xiàn)真的可以改變孩子的人生,“即使是在他們的心里留下一點火種,我相信也有星火燎原的一天”。
不管是用音樂啟蒙孩子們的袁悅,還是在村口的大榕樹下給村民普及反電信詐騙知識的袁湘琳,一批批廣東熱血青年在時代的感召下,走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)講臺,將知識的種子播撒在更多孩子心中。
中青報·中青網(wǎng)記者 林潔
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