【光明學(xué)術(shù)筆談】

　　編者按

　　推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，對于鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者，不斷提升公民道德素質(zhì)，具有十分重要的意義。為了推動形成職業(yè)道德建設(shè)蓬勃開展、深入發(fā)展的良好局面，本刊特約請三位學(xué)者，就新時代職業(yè)道德建設(shè)的豐富內(nèi)涵、職業(yè)道德與工匠精神、中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化予以探討，以求引起學(xué)界共鳴。

　　作者：孫春晨（中國社會科學(xué)院習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員、哲學(xué)研究所研究員，中國倫理學(xué)會會長）

　　當(dāng)今世界的綜合國力競爭，歸根到底是人才的競爭和勞動者素質(zhì)的競爭，而勞動者素質(zhì)的提升在很大程度上有賴于職業(yè)道德建設(shè)的成效。習(xí)近平總書記指出：“在長期實踐中，我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神?！眲谀＞瘛趧泳?、工匠精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)。勞模精神、勞動精神、工匠精神在勞動實踐中產(chǎn)生和發(fā)展，都與勞動者的職業(yè)活動與職業(yè)素養(yǎng)緊密相關(guān)，三者之間相互補充、相互支撐，豐富和拓展了新時代職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)涵。

　　勞模精神彰顯職業(yè)道德建設(shè)的榜樣力量

　　勞模精神是勞動模范在職業(yè)活動中展現(xiàn)出來的優(yōu)秀職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德的凝練?！爸褂谥辽啤笔侵腥A民族一直堅持的人格追求，勞動模范的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和職業(yè)品質(zhì)全面地體現(xiàn)了勞動者在職業(yè)崗位上追求“至善”的道德境界，展示了勞動者向上向善和追求卓越的道德風(fēng)貌。勞動模范在平凡的崗位上，以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的成就，鑄就了內(nèi)蘊職業(yè)道德要求的勞模精神。勞動模范是廣大勞動者中的閃光群體，是勞動者的杰出代表，是引導(dǎo)更多勞動者奮發(fā)有為的精神坐標，體現(xiàn)出強大的道德人格力量。勞模精神集中體現(xiàn)了勞動模范的優(yōu)秀道德品質(zhì)，代表了新時代職業(yè)道德建設(shè)的價值導(dǎo)向，給予每一個期待人生出彩和夢想成真的勞動者以昂揚的道德激勵。在職業(yè)崗位上，勞動模范以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動創(chuàng)造和忘我的拼搏奉獻為職業(yè)道德建設(shè)樹立了示范和標桿。

　　發(fā)揮勞動模范的引領(lǐng)和示范作用是提高勞動者職業(yè)道德水平的有效途徑。勞動模范是時代的道德典范，引領(lǐng)著職業(yè)道德建設(shè)的發(fā)展方向。堅持和提倡什么樣的價值觀，直接影響職業(yè)道德建設(shè)的進程和成效。勞動模范的道德行為，是對社會主義核心價值觀和新時代職業(yè)道德規(guī)范的切實踐行，為勞動者的職業(yè)行為選擇樹立了道德榜樣。勞動模范所遵循的正確價值觀，不僅體現(xiàn)了他們對勞動意義與職業(yè)追求的認識和理解，而且對廣大勞動者在職業(yè)活動中辨析是非、善惡和美丑的界限提供了明確的價值觀標尺。勞動模范不是高高在上的道德“神仙”，他們來自于普通的勞動者，他們就在每個普通勞動者的身邊。中國式現(xiàn)代化的事業(yè)和職業(yè)空間非常寬廣，抱有志氣和闖勁的普通勞動者，也能夠在中國式現(xiàn)代化的宏大舞臺上展示自我的能力和才華。每個勞動者只要愿意提升自己的職業(yè)道德素質(zhì)，將職業(yè)道德要求化為切實的具體行動，經(jīng)過不斷努力，都可以成為一個有職業(yè)精神的人。對普通勞動者來說，在日常的職業(yè)活動中主動踐行工作崗位的道德規(guī)范，以干一行愛一行、鉆一行精一行的職業(yè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用合乎職業(yè)道德規(guī)范的勞動實踐創(chuàng)造精彩的人生，就能夠在服務(wù)他人、服務(wù)社會的平凡崗位中實現(xiàn)自身的人生價值。

　　　勞動精神契合職業(yè)道德建設(shè)的價值目標

　　勞動是職業(yè)道德形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思主義的勞動理論將勞動視為人類社會文明進步和人的自由全面發(fā)展的根本動力，恩格斯認為：“勞動創(chuàng)造了人本身。”習(xí)近平總書記指出：“勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類文明進步規(guī)律的重要詮釋?！甭殬I(yè)是社會勞動分工的結(jié)果，不同的職業(yè)以分工和協(xié)作的形式共同構(gòu)成一般意義上的人類勞動，每一個具體的職業(yè)活動都反映著勞動之于個人和社會發(fā)展的道德意義。雖然勞動者的社會分工不同，因職業(yè)崗位差異而形成的收入和待遇也有不同，但所有勞動者都以職業(yè)活動的方式為他人和社會作貢獻，都應(yīng)得到全社會的廣泛承認和普遍尊重。在當(dāng)代文明社會，勞動沒有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮，任何時候任何人都不能看不起普通勞動者，新時代職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)努力營造尊重勞動者的社會文化環(huán)境。勞動分工和職業(yè)活動中產(chǎn)生的道德要求，在其起始時就具有職業(yè)道德的性質(zhì)和特征，職業(yè)道德是適應(yīng)勞動分工和職業(yè)活動的需要而產(chǎn)生的，并以此規(guī)范職業(yè)活動和職業(yè)交往行為。習(xí)近平總書記號召“牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活”。以最光榮、最崇高、最偉大、最美麗來說明勞動的重要性，更加凸顯了職業(yè)道德建設(shè)的時代價值。

　　勞動精神與職業(yè)道德建設(shè)的價值目標相契合?！缎聲r代公民道德建設(shè)實施綱要》將“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻社會”作為職業(yè)道德的主要內(nèi)容，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。職業(yè)道德建設(shè)的價值目標是促進勞動者樹立正確的勞動態(tài)度、提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)，而“崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動”的勞動精神與職業(yè)道德建設(shè)的價值目標具有內(nèi)在契合性。勞動者崇尚勞動、熱愛勞動，就能夠做到愛崗敬業(yè)和服務(wù)群眾；勞動者辛勤勞動、誠實勞動，就能夠做到誠實守信、奉獻社會。從職業(yè)道德建設(shè)的角度看，崇尚勞動就是珍愛自己的職業(yè)崗位，認可作為勞動者的價值與地位，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的道德自覺；熱愛勞動是對勞動的積極情感，只有熱愛勞動，才能熱愛職業(yè)崗位，是否熱愛勞動成為能否遵守職業(yè)道德的基本標準；辛勤勞動要求勞動者在職業(yè)崗位上積極投入和努力付出，通過辛勤勞動，才能在職業(yè)崗位上獲得成功；誠實勞動既是勤勤懇懇的工作態(tài)度，也是優(yōu)良的職業(yè)道德品格。新時代職業(yè)道德倡導(dǎo)依靠誠實勞動來實現(xiàn)人生夢想、改變自身命運，反對不勞而獲、投機取巧和“躺平”享樂的錯誤行為。

　　　工匠精神提升職業(yè)道德建設(shè)的專業(yè)高度

　　工匠精神是勞動者敬業(yè)美德的升華。發(fā)端于傳統(tǒng)社會工匠實踐活動的工匠精神，在現(xiàn)代社會文明進程中日益顯示出跨越時空的倫理價值。古往今來，凡是在職業(yè)崗位和專業(yè)領(lǐng)域追求至臻境界的勞動者，在職業(yè)和專業(yè)目標錨定后，都能夠做到方向不移、努力不懈、忘我付出。勞動者對職業(yè)的敬畏、對工作的執(zhí)著、對產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的嚴格要求，塑造了不斷追求完美和卓越的工匠精神，勞動者以專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)升華了“擇一事終一生，不為繁華易匠心”的敬業(yè)美德。專心敬業(yè)既是勞動者的職業(yè)道德，也是勞動者安身立業(yè)、成就事業(yè)的精神品格。工匠精神要求勞動者無論從事何種職業(yè)、身處何種崗位，都應(yīng)當(dāng)對自己選擇的職業(yè)和工作執(zhí)著專注、心無旁騖、傾心投入。工匠精神超越了把職業(yè)作為謀生手段的功利觀念，具有工匠精神的勞動者視崗位工作為職業(yè)使命和職業(yè)理想，能夠主動履行職業(yè)義務(wù)和職業(yè)責(zé)任。

　　在職業(yè)崗位上傳承弘揚工匠精神。習(xí)近平總書記強調(diào)：“激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠?！奔R、技能、創(chuàng)新和美德于一身的大國工匠是中國式現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，中國式現(xiàn)代化的實現(xiàn)亟待培養(yǎng)更多具有工匠精神的勞動者。工匠精神強調(diào)勞動者對專業(yè)技術(shù)的超越性追求，它在職業(yè)道德上表現(xiàn)為勞動者主動地追求職業(yè)生涯和崗位工作的完善與卓越。將工匠精神融入職業(yè)活動的勞動者對高質(zhì)量產(chǎn)品和服務(wù)的堅守，不僅是為了向他人和社會提供精良產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，而且更為看重附著在產(chǎn)品和服務(wù)之上的良心、榮譽以及人格等道德要素。把工匠精神融入新時代職業(yè)道德建設(shè)的全過程和全領(lǐng)域，就是要在踐行普遍性職業(yè)道德規(guī)范基礎(chǔ)上，面對社會分工越來越細化、職業(yè)越來越專業(yè)化和崗位要求越來越高的新形勢，以職業(yè)活動的專業(yè)性為抓手，提高勞動者職業(yè)道德建設(shè)的針對性，鼓勵更多勞動者立足本職工作，在“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”工匠精神的感召下，練就高強的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，書寫屬于勞動者自己的精彩動人的“工匠故事”。

　　《光明日報》（2023年10月16日 15版）