“能上學(xué)、上好學(xué)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!”——聽(tīng)格桑講她家的新喜事
三月的羌塘,山湖靜默,草木無(wú)聲,一片荒寂。
“嬤啦,您最近身體怎樣?我在珠海挺好的。”
“我很好,你在外面要好好讀書(shū)?!?/p>
3月10日,周末,11點(diǎn)左右,在錯(cuò)那湖附近的一個(gè)農(nóng)家小院里,77歲的格桑老人一邊呷著酥油茶,一邊和在珠海求學(xué)的孫女久啊用手機(jī)聊著天,祖孫兩人溫暖的對(duì)話(huà)和甜蜜的笑聲讓初春的羌塘多了幾分暖意。
看到記者進(jìn)門(mén),格桑連忙起身讓坐。
“嬤啦(奶奶),好久不見(jiàn)??!”
“就是,好久不見(jiàn)了,上次我們見(jiàn)面的時(shí)候久啊還在準(zhǔn)備西藏班的考試呢?!?/p>
“現(xiàn)在的孩子真幸福,趕上了好時(shí)代!能上學(xué),上好學(xué)!”望著視頻里朝氣蓬勃的孫女,格桑的笑容更加燦爛。
65年前,格桑怎么也想不到,自己的孫子、孫女不僅能上學(xué),還能成為大學(xué)生、去區(qū)外的學(xué)校上學(xué)。
“民主改革前,教育在西藏是貴族才能享有的特權(quán),只有貴族的孩子才有上學(xué)的權(quán)利。作為農(nóng)奴的孩子,我們每天只能放羊、服各種勞役。上學(xué),是想都不敢想的事情?!睉浖斑^(guò)往,格桑的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了傷感。
1959年,黨中央在西藏進(jìn)行民主改革,廢除了黑暗的封建農(nóng)奴制度,也讓格桑一家迎來(lái)了新生。
這一年,格桑家分到了4頭牦牛,再也不用為吃不上飯發(fā)愁。也是在這一年,12歲的格桑走進(jìn)了校園,成為西藏民主改革后入學(xué)的第一批學(xué)生?!霸趯W(xué)校,我學(xué)會(huì)了九九乘法表,會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的藏語(yǔ)詞匯,老師們待我們就像自己的孩子一樣,還手把手地教我們寫(xiě)字、學(xué)習(xí)文化知識(shí)?!陛p輕呷了一口酥油茶,格桑熱切地訴說(shuō)著上學(xué)的那段歲月,“從老師的口中,我第一次聽(tīng)到了北京、長(zhǎng)城、天安門(mén)。那個(gè)時(shí)候我就在想,一定要好好讀書(shū),我要去北京?!?/p>
但幼年時(shí)落下的腿部關(guān)節(jié)病讓她無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè),3年后,15歲的格桑被迫輟學(xué)回家了?!半x開(kāi)學(xué)校的時(shí)候我哭了,真的舍不得!”雖然事情已經(jīng)過(guò)去了幾十年,可提及往事,老人的眼中仍然閃過(guò)一絲不舍。
65年風(fēng)雨滄桑,披荊斬棘,西藏教育創(chuàng)造了歷史:自2012年秋季學(xué)期開(kāi)始,輟學(xué)問(wèn)題得到歷史性解決,建立起全學(xué)段學(xué)生資助體系,資助范圍覆蓋所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。2012年至2022年,國(guó)家累計(jì)投入西藏的教育經(jīng)費(fèi)達(dá)2515.06億元,現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校3409所,在校學(xué)生94.4萬(wàn)多人,學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)89.52%,義務(wù)教育鞏固率達(dá)97.73%,高中階段毛入學(xué)率達(dá)91.07%。
享受著西藏教育高質(zhì)量發(fā)展的紅利,格桑家喜訊頻傳:
2018年,格桑的大孫女格桑美宗坐著火車(chē),從錯(cuò)那湖畔出發(fā),成為西藏民族大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,她是家族里第一個(gè)走出高原的大學(xué)生;
“我想考進(jìn)區(qū)外的學(xué)校!”這是許多西藏小學(xué)畢業(yè)生的夢(mèng)想與希望。2019年,格桑的二孫女久啊順利通過(guò)考試,幸運(yùn)地成為珠海市第四高級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生;
2022年,格桑的大孫子米瑪考入西藏大學(xué),成為該校預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;
……
飲水思源,緣木思本。如今,對(duì)于孩子們的未來(lái),77歲的格桑有著自己的打算——學(xué)成歸來(lái),建設(shè)家鄉(xiāng)?!叭缃?,孩子們能讀書(shū),讀好書(shū),靠的是國(guó)家的好政策,我們不能忘本?!?/p>
“哪怕是一件小事,嬤啦都要求我不但要用心做,還要做好?!比缃瘢裆5拇髮O女格桑美宗是色務(wù)鄉(xiāng)瑪毛許那村科技專(zhuān)干,主要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)里的黨建、婦聯(lián)等工作,瑣碎而又繁雜,可每項(xiàng)工作,她都做得很好,贏得了同事們的一致好評(píng)。
“在校時(shí)我要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的預(yù)防醫(yī)學(xué)人才,為健康西藏建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”將奶奶的手攥在懷里,孫子米瑪?shù)难凵窀訄?jiān)定。
“我上學(xué)時(shí)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)校,如今,在西藏,修得最結(jié)實(shí)、設(shè)施最好的是學(xué)校,能上學(xué)、上好學(xué)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!”打開(kāi)手機(jī),格桑開(kāi)心地展示著她和孫子、孫女在西藏大學(xué)門(mén)口拍的照片,照片上,她的笑容暢快、愜意?!艾F(xiàn)在,農(nóng)牧民的孩子上學(xué)有‘三包’,上學(xué)期間需要的被褥學(xué)校也全部提供,甚至連牙刷、牙膏都不用家長(zhǎng)買(mǎi),實(shí)在是太幸福了!”格桑一邊給記者一張一張翻看著孩子們上學(xué)期間獲得的榮譽(yù),一邊訴說(shuō)著國(guó)家的優(yōu)惠政策。
格桑家的教育喜事,反映的是西藏?cái)?shù)十年來(lái)發(fā)生的翻天覆地變化。從這里,我們看到了民主改革65年來(lái),西藏的教育事業(yè)如平地起樓臺(tái),從無(wú)到有,由弱漸強(qiáng),穩(wěn)步建立起涵蓋學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、特殊教育的比較完整的現(xiàn)代教育體系,全區(qū)各族群眾受教育權(quán)利得到了充分保障的生動(dòng)影像。
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