習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，就新時代全面貫徹黨的教育方針、切實辦好學(xué)校思想政治理論課作出重要指示，對解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題提出明確要求。共青團作為黨的助手和后備軍，既是青少年思想政治引領(lǐng)工作的實踐者，又是“大思政課”建設(shè)的推動者，也是學(xué)校思政課改革的參與者，理所應(yīng)當(dāng)在這一至關(guān)重要的政治任務(wù)中勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前，切實發(fā)揮出主力軍作用。

　　自2019年3月18日學(xué)校思想政治理論課教師座談會召開以來，在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，共青團堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，牢牢把握為黨培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，遵循思想政治工作規(guī)律和青少年成長規(guī)律，突出理想信念教育，彰顯實踐育人特色，建強網(wǎng)上引領(lǐng)陣地，與教育行政部門等單位一道，扎扎實實推進學(xué)校思政課建設(shè)，引導(dǎo)廣大青少年堅定不移聽黨話、跟黨走，為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)。2023年下半年，全團落實習(xí)近平總書記重要講話精神，面向廣大團員和青年開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，進一步夯實了面向新時代青年的理論武裝工作，也為辦好學(xué)校思政課提供了寶貴的實踐經(jīng)驗和方法借鑒。

　　在新時代新征程背景下，共青團在學(xué)校思政課建設(shè)中積極發(fā)揮主力軍作用，切實履行為黨育人神圣使命，主動服務(wù)和推動新時代青少年思想政治教育工作創(chuàng)新發(fā)展的價值追求。

　　這種使命和追求，體現(xiàn)在對青少年思想政治教育實際的深入了解上。抓學(xué)習(xí)必須貼實際。青少年學(xué)生正處于思想活躍、價值觀形成的關(guān)鍵時期，有效回應(yīng)他們的思想困惑和成長需求，是思政課教學(xué)的出發(fā)點和落腳點。共青團作為扎根青少年學(xué)生身邊的組織，與他們一起學(xué)習(xí)思考、一起實踐鍛煉、一起磨礪成長，能夠及時了解他們的所思所想、深入洞察他們的急難愁盼，準(zhǔn)確把握他們的難點痛點，在為青少年學(xué)生傳遞黨的關(guān)懷和溫暖的同時，也為學(xué)校思政課建設(shè)提供及時精準(zhǔn)的內(nèi)容支撐和方式參考。這種實踐上的緊密聯(lián)系，使得共青團在思政課教學(xué)中能夠發(fā)揮貼近學(xué)生、引導(dǎo)有力的支撐作用。

　　這種使命和追求，體現(xiàn)在對青少年思想政治教育規(guī)律的深刻把握上。講理論就是講道理。要讓思政課成為青少年學(xué)生聽得懂、愿意聽、喜歡聽的“必選課”，就必須增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，用有效的宣傳闡釋來說服青年、引領(lǐng)青年、激勵青年。共青團作為為黨育人的政治學(xué)校，聚焦用黨的創(chuàng)新理論武裝廣大團員和青年這一目標(biāo)，始終堅持用“青言青語”把邏輯講明白講鮮活、用事實數(shù)據(jù)把成就講真實講扎實、用媒體產(chǎn)品把道理講生動講有趣、用典型事跡把信仰講透徹講深刻。這種方法上的持續(xù)創(chuàng)新，使得共青團在思政課教學(xué)中能夠發(fā)揮潤物無聲、生動有效的促進作用。

　　這種使命和追求，體現(xiàn)在對青少年思想政治教育載體的深度拓展上。求實效就得重實踐。新時代青少年學(xué)生面臨著更加復(fù)雜多變的社會環(huán)境和更加嚴(yán)峻的思想挑戰(zhàn)，要推動思政課教學(xué)成果真正入腦入心入魂，就必須更加重視加強與理論相結(jié)合的實踐鍛煉。共青團作為實踐育人的重要平臺，建好用好“三會兩制一課”、主題團日、青年宣講團等實踐載體，不僅有利于引導(dǎo)青少年學(xué)生在實踐中檢驗和豐富理論學(xué)習(xí)的成果，而且能夠激發(fā)他們的愛國熱情和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和歷史使命感。這種載體上的深化拓展，使得共青團在思政課教學(xué)中能夠發(fā)揮學(xué)用相長、知行統(tǒng)一的延伸作用。

　　這種使命和追求，體現(xiàn)在對青少年思想政治教育格局的深化協(xié)同上。抓協(xié)同重在促融合。辦好思想政治理論課，重中之重在于建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會協(xié)同配合的工作格局。共青團作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，通過落實黨建帶團建制度機制，積極推動紅色教育與校本教育融合融通、組織育人與課堂育人協(xié)同協(xié)作、校外陣地與校內(nèi)陣地聯(lián)動互動，在為黨源源不斷培養(yǎng)和輸送新鮮血液的同時，也能為推進思政課改革創(chuàng)新提供多方面的參考借鑒。這種功能上的協(xié)同互促，使得共青團在思政課教學(xué)中能夠發(fā)揮彰顯特色、作用獨特的創(chuàng)新作用。

　　辦好學(xué)校思政課是一項重大政治任務(wù)，使命光榮、任重道遠，需要全黨全社會的共同努力。共青團要持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，在這一重大政治任務(wù)中做到不缺位、不越位、有作為，以切實的探索、扎實的舉措、務(wù)實的業(yè)績和篤實的作風(fēng)，在學(xué)校思政課工作中發(fā)出更響亮的聲音、展現(xiàn)更積極的作為。