中國教育部部署2024高招工作:大力促進入學(xué)機會公平
中新社北京3月20日電 (記者 高凱)中國教育部日前印發(fā)《關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的通知》(以下簡稱《通知》),要求大力促進入學(xué)機會公平,穩(wěn)步推進高??荚囌猩母铮瑖栏褚?guī)范招生錄取管理等。
根據(jù)《通知》,2024年高考全國統(tǒng)考將于6月7日、8日舉行。
《通知》強調(diào)大力促進入學(xué)機會公平,各地各校要嚴格執(zhí)行教育部核定的本科招生計劃,不得隨意更改;認真落實進城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女在流入地參加高考政策;嚴厲打擊“高考移民”,壓實高中階段學(xué)校責(zé)任,嚴格規(guī)范學(xué)籍管理,嚴查空掛學(xué)籍、人籍分離、虛假學(xué)籍等違規(guī)情況。
《通知》稱,要深化考試內(nèi)容改革,構(gòu)建德智體美勞全面考查的內(nèi)容體系,注重考查學(xué)生的必備知識、關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),引導(dǎo)培養(yǎng)探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì);優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu)和試題形式,增強試題的應(yīng)用性、探究性、開放性;加強基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),統(tǒng)籌實施強基計劃、少年班、英才班、保送生等各類拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)政策,加強選拔、培養(yǎng)、評價一體化建設(shè);完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的職教高考制度,推進職普融通,協(xié)調(diào)發(fā)展。
《通知》指出,要落實監(jiān)督管理責(zé)任。嚴格組織新生入學(xué)資格復(fù)查,確保招生錄取公平公正。
《通知》強調(diào),各高校要逐步減少外派招生宣傳組的數(shù)量,進一步拓展線上咨詢服務(wù)渠道。嚴肅招生宣傳和咨詢工作紀律,不得以新生高額獎學(xué)金、違規(guī)承諾錄取(含承諾錄取專業(yè)、本碩博連讀或貫通等)、入校后重新選擇專業(yè)等方式爭搶生源,不得以優(yōu)質(zhì)生源登記表、志愿填報意向書等形式吸引、誤導(dǎo)學(xué)生。(完)
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