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港科大(廣州)成立兩學(xué)院 完善融合學(xué)科學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-20 14:45:00來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

  中新網(wǎng)廣州3月19日電 (記者 王堅(jiān))記者19日從香港科技大學(xué)(廣州)(下稱(chēng)“港科大(廣州)”)獲悉,該校近日成立了兩個(gè)學(xué)院,分別是教育科學(xué)學(xué)院(College of Education Sciences,簡(jiǎn)稱(chēng)CES)和未來(lái)技術(shù)學(xué)院(College of Future Technology,簡(jiǎn)稱(chēng)CFT)。

  港科大(廣州)介紹,CES和CFT是該校的學(xué)術(shù)單位,隸屬于副校長(zhǎng)(教學(xué))辦公室。其中,CES負(fù)責(zé)本科生從入學(xué)到正式選定專(zhuān)業(yè)方向期間的學(xué)術(shù)支持(通常為第一、第二學(xué)年),為本科生提供人文、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù),體育等通識(shí)課程,以及語(yǔ)言教育和理工科基礎(chǔ)課程,并將開(kāi)展認(rèn)知科學(xué)和教育教學(xué)創(chuàng)新研究。CFT負(fù)責(zé)紅鳥(niǎo)碩士項(xiàng)目的管理,以滿(mǎn)足港科大(廣州)對(duì)研究型碩士的學(xué)術(shù)要求。

  據(jù)了解,港科大(廣州)的本科生教育將分階段進(jìn)行,施行“2+2”本科人才培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)生入學(xué)后前兩年不分專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容以通識(shí)課程和STEM基礎(chǔ)課程為主。為確保本科生教育的順利開(kāi)展,并充分發(fā)揮融合學(xué)科學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),港科大(廣州)決定成立CES。

  港科大(廣州)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,CES由五個(gè)學(xué)部組成,其對(duì)港科大(廣州)進(jìn)一步完善融合學(xué)科學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu),探索與踐行融合學(xué)科高等教育范式,具有至關(guān)重要的意義。

  港科大(廣州)表示,CFT的成立將助力該校進(jìn)一步完善融合學(xué)科學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu),探索和踐行融合學(xué)科育人理念,立足粵港澳大灣區(qū)建設(shè),促進(jìn)內(nèi)地與香港教育融合發(fā)展。(完)

(責(zé)編:陳濛濛)

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