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95后女孩續(xù)寫家族的援疆情懷

發(fā)布時間:2023-03-24 10:40:00來源: 中國青年報

  24歲的張鳳珍將每天的工作內(nèi)容安排得十分緊湊。她每天早晨趕到學(xué)校,檢查班級衛(wèi)生區(qū),然后指導(dǎo)學(xué)生早讀。她利用課余時間參與語文備課組教研,放學(xué)后參與崗中培訓(xùn),總結(jié)和改進支教中存在的不足。

  她還是覺得時間太快了,一年的支教生涯已然來到了后半段。她是安徽財經(jīng)大學(xué)第24屆研究生支教團成員,2022年8月前往新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第十四師皮山農(nóng)場中學(xué)開展支教。她作出這一選擇的背后,是家族兩代人家國情懷的賡續(xù)。

  20世紀(jì)六七十年代,為響應(yīng)國家建設(shè)大西北的號召,兩個單薄的身影踏上了支援邊疆的道路。他們初到新疆石河子市時,看到的景象是:廣袤無垠的平地,人煙稀少,只有一座座新建立起來的工廠。但他們立志在這里扎根作出一番貢獻(xiàn),二人在當(dāng)?shù)匕艘惶枪S工作。

  這兩名年輕人便是張鳳珍的爺爺張榮德和姑奶奶張秀云。

  在那個交通基本靠走、通信基本靠書信的年代,爺爺和姑奶奶把他們的青春和汗水揮灑在邊疆,這也影響著張鳳珍和她父親張忠學(xué)的人生選擇。

  2013年,上海市對口支援新疆葉城縣,在交通行業(yè)打拼的張忠學(xué)主動報名,前往新疆助力修建高速公路。巧合的是,他的哥哥在一家建筑央企工作,修建的也是新疆高速公路。

  張鳳珍從小和爺爺奶奶一起生活,經(jīng)常在茶余飯后聽老人們講述年輕時的故事。從小,張鳳珍對祖國的邊疆充滿了好奇與向往?!昂髞硪蚣抑袩o人操持,爺爺不得不返回,只留下姑奶奶一人在那工作,這一工作就是一輩子。我想把家族的這段援疆的家國情懷續(xù)上。”

  剛進大學(xué)時,張鳳珍便加入校青年志愿者協(xié)會,定期前往蚌埠市的小學(xué)支教。大三時,她了解到,學(xué)校對接的皮山農(nóng)場中學(xué),地處新疆南部,在塔克拉瑪干沙漠邊緣、昆侖山腳下。那里的孩子對外面的世界知之甚少,當(dāng)?shù)匾踩狈χ驹刚摺?/p>

  張鳳珍下定決心,要幫助孩子們了解外面的世界。

  “你一個女孩子去這么遠(yuǎn)的地方,在外面能照顧好自己嗎?”家人們不免擔(dān)憂。

  但是張鳳珍卻不動搖:“你們能去,我為啥不能?我就想沿著爺爺、姑奶奶和父親的足跡,去那邊看看去,那是你們當(dāng)年奮斗過的地方啊。”

  出發(fā)前幾天,父親跟她詳細(xì)介紹當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、天氣和飲食等情況?!澳氵@次去的地方離我當(dāng)年干活的地方不遠(yuǎn)!”

  2022年8月29日,張鳳珍第一次踏上新疆這片熱土。剛到新疆,盡管承受著水土不服、氣候不適應(yīng)、飲食不習(xí)慣等諸多困難,但張鳳珍想想爺爺和父輩工作時的艱苦,她咬牙克服、堅持。適應(yīng)了當(dāng)?shù)厣钪?,她工作起來,總是很有精氣神兒,帶著一股激情。“我心里憋著一股勁。支教,對我而言,就是沿著前輩的足跡繼續(xù)前進!”

  她帶學(xué)校小學(xué)部五年級的語文課,是班級的副班主任。張鳳珍來到學(xué)校后,一門心思撲在孩子的成績上,她每天沒課的時候就會前往別的老師班里聽課,吸取教學(xué)經(jīng)驗?!拔一旧隙际窃谵k公室里休息,瞇一小會就去班里帶學(xué)生們聽寫字詞,有些學(xué)生對漢語拼音不是很熟悉,我希望能多帶他們加深印象?!?/p>

  張鳳珍付出的關(guān)愛盡在學(xué)生眼中,學(xué)生也毫不吝嗇地表達(dá)對老師的喜愛。

  “張老師,你真的像媽媽一樣”“張老師我一定會好好學(xué)習(xí),不讓你失望”“張老師,我們很愛您!”在張鳳珍珍藏的學(xué)生送來的信里,樸實無華的語言訴說著孩子們的生活學(xué)習(xí)點滴,歪歪扭扭的字跡背后飽含著師生真情。

  對于張鳳珍來說,這些信件更代表一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  帕提麥?zhǔn)菑堷P珍班上一名女生,性格靦腆害羞,上課也不積極互動。張鳳珍便一次次上她家中開展家訪,了解她的生活情況。久而久之,帕提麥和張老師成了朋友。她開始敞開心扉,主動找張鳳珍聊學(xué)習(xí)和生活中的困惑。

  3月18日是帕提麥的生日,張鳳珍將她叫到辦公室談心,并為她準(zhǔn)備了小禮品和零食。她說,自己一定會好好努力,不會讓老師失望。

  很多孩子表示,喜歡上老師的那一天起,他們開始認(rèn)真學(xué)習(xí),同時也會喜歡上這門學(xué)科。

  今年3月8日上午,張鳳珍還沒走進班級,女生熱孜宛古麗就跑上前擁抱了她,并送上一句“老師節(jié)日快樂”。晚上回到家,張鳳珍發(fā)現(xiàn),孩子們紛紛用手機給她發(fā)來節(jié)日祝福,第二天,學(xué)生伊麗米努爾還給張老師帶了一個代表心意的手工小項鏈。被學(xué)生掛念的感覺讓張鳳珍很是感動和欣慰。

  “每一年都會有新的志愿者奔赴祖國最需要的地方,先撒下希望的‘種子’,給‘種子’澆水、施肥,終有一天,會遍地花開?!彼M约涸谥Ы躺闹欣^續(xù)發(fā)光發(fā)熱,像家里長輩一樣,在青春年華,做一件終生難忘的事情。

  中青報·中青網(wǎng)記者 王海涵 王磊 通訊員 丁亞東 來源:中國青年報

(責(zé)編:陳濛濛)

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