中新網(wǎng)沈陽(yáng)5月7日電 (記者 韓宏)《孔融讓梨》《孟母斷織》《愛(ài)的種子》......6日，2023美育中國(guó)古典舞論壇(遼寧站)暨中國(guó)文促會(huì)《中國(guó)古典舞》考級(jí)遼寧地區(qū)啟動(dòng)儀式在沈陽(yáng)舉行，儀式上，一群4歲至7歲的美育小使者們以優(yōu)美的舞姿將中華傳統(tǒng)禮儀展現(xiàn)在大家眼前。

　　本次活動(dòng)由中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)主辦，意在從中國(guó)古典舞的審美性、情感性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、人文性等特點(diǎn)出發(fā)，探索以中國(guó)古典舞為載體對(duì)兒童青少年進(jìn)行審美教育、情操教育、心靈教育和培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新性思維的策略和方法。

　　當(dāng)天，中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)美育工作委員會(huì)副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)、《中國(guó)古典舞》教材主編黃儉作主旨演講。北京舞蹈學(xué)院教授、《中國(guó)古典舞》教材主編鐘寧對(duì)《中國(guó)古典舞》考級(jí)教材進(jìn)行了介紹。

　　“舞蹈學(xué)習(xí)、以舞育人?！辩妼幈硎?，《中國(guó)古典舞》考級(jí)教程以中華傳統(tǒng)文化“培根鑄魂”成就“華文好少年”為宗旨，以舞蹈學(xué)習(xí)為載體，通過(guò)“詩(shī)樂(lè)舞”跨學(xué)科融合的學(xué)習(xí)形式，根據(jù)學(xué)生不同年齡身心特點(diǎn)，將其劃分為12個(gè)等級(jí)，分學(xué)段有序?qū)嵤┲腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承教育，表現(xiàn)美、善合作、習(xí)規(guī)矩、有創(chuàng)新，達(dá)到文化鑄魂、美育培根、強(qiáng)身塑性、考級(jí)有成的目標(biāo)，進(jìn)一步提高兒童青少年的綜合素質(zhì)。

　　談及如何通過(guò)中國(guó)古典舞將傳統(tǒng)文化更好地傳遞給兒童青少年，遼寧省舞蹈家協(xié)會(huì)理事劉曉琳說(shuō)，將古代詩(shī)文、傳統(tǒng)禮儀和民俗文化等融入到舞蹈教學(xué)中，孩子們可以“邊詠邊舞”，通過(guò)推手揖禮、拱手禮等肢體語(yǔ)言以及詩(shī)文情境等，沉浸式感受中國(guó)禮儀之邦的魅力，以此培養(yǎng)其良好品質(zhì)。

　　據(jù)了解，第一期中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)中國(guó)古典舞考級(jí)遼寧考區(qū)輔導(dǎo)教師班日前已完成組合及教學(xué)法考試并全員通過(guò)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，遼寧省高級(jí)督導(dǎo)教師羅佳欣、王皓琳為大家做課程介紹與展示，輔導(dǎo)教師優(yōu)秀代表及美育小使者們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。

　　“在表演《小知了》舞蹈時(shí)，感覺(jué)自己也變成了小知了?！眳⒓哟舜位顒?dòng)的一年級(jí)學(xué)生劉依恬說(shuō)。羅佳欣表示，通過(guò)模仿知了的觸須形態(tài)，孩子們既表現(xiàn)了小知了的生動(dòng)形象，又練習(xí)了古典舞的“單指”手勢(shì)。

　　劉依恬的母親富鑫告訴記者，在學(xué)習(xí)古典舞的過(guò)程中，孩子更好地理解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，也培養(yǎng)了觀察生活、熱愛(ài)自然的品質(zhì)，如今氣質(zhì)也變得更為優(yōu)雅了。

　　主辦方表示，中國(guó)古典舞展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)之美，希望孩子們?cè)谑斋@美的同時(shí)，也將從中踏尋中華文明的根，筑牢民族精神的魂。(完)