絲竹之韻在直播間悠揚響起 “云”上民樂吸引更多年輕人
絲竹之韻在直播間悠揚響起
“云”上民樂吸引更多年輕人(網(wǎng)上中國)
古箏、古琴、琵琶、二胡、揚琴、嗩吶……直播間里,各種民樂表演或婉轉(zhuǎn)悠揚,或激情澎湃。越來越多的民樂演奏者選擇線上平臺演奏,這一全新的傳播方式讓傳統(tǒng)民樂走近大眾,吸引了更多年輕人。“在家就能聽到民樂藝術(shù)家的演奏,值了”“用中國傳統(tǒng)樂器演奏的音樂真是太好聽了”“終于學(xué)會欣賞絲竹之美”“將悠長綿延的民族樂章傳向更廣的地方”……邊看邊聽邊聊,聚集在民樂直播間的網(wǎng)友彈幕很是熱鬧。
演奏家開辟“第二舞臺”
晚上9時,南京姑娘高紫涵坐在直播間的鏡頭前演奏二胡。只見她用左手摁出下滑音,右手快速揚起,用顫弓技巧模仿烈馬一聲聲的鳴叫,一首《賽馬》曲調(diào)歡快、節(jié)奏鮮明。“一年多來,我在直播間表演了上千首曲目,我的粉絲有80后、90后、00后,不少人說想學(xué)二胡,經(jīng)常跟我交流。”高紫涵說。
“通過直播間,有更多觀眾開始欣賞揚琴的美了?!敝醒朊褡鍢穲F揚琴演奏家周婷婷介紹,直播間里曾經(jīng)有一條評論讓她特別觸動,在她演奏《特別的人》前奏時,有粉絲評論說,揚琴的演繹“聽上去就像江南下的雨,匆匆地打在屋瓦上,就好像在急切地尋找戀人”。周婷婷說:“雖然這位觀眾不了解揚琴的專業(yè)術(shù)語,但通過在線觀看,他感受到了揚琴聲里這些細(xì)致又美好的畫面。我想把專業(yè)的揚琴表演帶給音樂廳之外的觀眾,只有越來越多的人了解、欣賞揚琴,愛好者才能增加,揚琴才有機會傳播得更廣。目前我和搭檔在創(chuàng)新嘗試揚琴的‘四手聯(lián)彈’。”
越來越多民樂演奏者正化身主播,在網(wǎng)上直播間找到了“第二舞臺”。通過線上演奏,一些相對小眾的樂器也吸引了新粉絲。
“我從后臺是可以看到粉絲畫像的,我的粉絲里年輕人更多。”在直播間演奏箜篌的胡雪菲說,“現(xiàn)在喜歡國風(fēng)、喜歡箜篌的年輕人越來越多了。我的直播特色主要分為兩個環(huán)節(jié),前面是觀眾點歌我來演奏,最后我會選一首觀眾想聽的歌現(xiàn)場即興發(fā)揮,想把箜篌的美傳播給更多人?!?/p>
在直播間演奏獨弦琴的趙霞說:“直播打破了地域限制,讓獨弦琴這樣比較冷門的樂器有機會被更多人看到。剛開始直播時關(guān)注的人很少,我就用獨弦琴彈奏一些流行音樂,獨弦琴的音色有獨特‘氣質(zhì)’,慢慢觀眾就多了起來。”
樂隊“秀”出新花樣
“這群年輕人太棒了”“讓傳統(tǒng)樂器展現(xiàn)時尚感”……幾名年輕人身著古風(fēng)服飾,在各個城市文化場景,運用二胡、琵琶、嗩吶、竹笛等中國民族樂器,創(chuàng)新演奏《離騷》《稻香》《萬疆》《獅子山下》等耳熟能詳?shù)囊魳非浚?nèi)外網(wǎng)友紛紛稱贊。由成都市委宣傳部指導(dǎo)、成都傳媒集團打造的短視頻IP“民樂也瘋狂”項目,呈現(xiàn)出一個個顛覆傳統(tǒng)場景的民樂作品,在國內(nèi)外主流視頻平臺發(fā)布后廣受歡迎?!皞鹘y(tǒng)文化被年輕人玩出了新花樣,讓大家不由自主想?yún)⑴c進(jìn)去。”有網(wǎng)友這樣評論。
“之所以選擇民樂,是因為音樂無國界,并且民樂內(nèi)涵深厚,蘊含豐富多彩的傳統(tǒng)文化。中國民族樂器不輸世界上任何一種樂器,在城市文化場景中演奏民樂,融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代,很酷!”“民樂也瘋狂”項目負(fù)責(zé)人說。
自得琴社因古琴作品出圈,得益于創(chuàng)作團隊探索出一種新穎的文化表達(dá)方式,比如為《空山鳥語》演奏者設(shè)計了一套宋代服飾,加上淡黃色宣紙質(zhì)地的背景和精益求精的拍攝,演奏視頻一經(jīng)推出,播放量很快突破百萬?!翱靵砜?,這是一幅會動的畫!”網(wǎng)友在彈幕感嘆。從此,自得琴社確定了“古畫式視覺輸出”的審美方向。
在短視頻平臺走紅的長安風(fēng)樂隊由陜西省廣播電視民族樂團和陜西民族樂團組建,主力成員大部分為90后,最小的演奏者是00后。樂隊直播間里,琵琶、二胡、揚琴等民族樂器齊上陣,悠揚舒緩的音樂從他們手中流淌,讓網(wǎng)友直呼“音樂一響,耳朵瞬間被俘獲”。曲目選擇方面,長安風(fēng)樂隊別出心裁,樂隊工作人員王曉安說:“以往線下演出,團隊有二三十首經(jīng)典曲目就基本夠用,但到了線上,直播一場接著一場,觀眾不斷涌入并提出新要求,所以排練新曲目成了我們的重要工作?!?/p>
打造遠(yuǎn)程音樂課
“我和我的同事真切感受到民族音樂在互聯(lián)網(wǎng)的生命力和感召力,也更直觀地看到了互聯(lián)網(wǎng)直播平臺跨地域的影響力和覆蓋力。只有年輕人喜歡,才有可能傳承下去。作為職業(yè)演奏家,要想辦法引領(lǐng)當(dāng)下的年輕人,讓大家知道,原來傳統(tǒng)的、古典的也可以很潮、很時尚?!敝醒朊褡鍢穲F團長、首席琵琶演奏家趙聰表示,短視頻已成為全民化應(yīng)用,通過各類線上演播,優(yōu)質(zhì)的民族音樂可以觸達(dá)更廣泛的人群。
據(jù)了解,中央民族樂團策劃開發(fā)一系列具有針對性的特色音樂公益課程,通過直播平臺定向投放、組織觀看的服務(wù)模式,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的音樂教師和孩子量身打造民族器樂相關(guān)“云端教室”?!霸诠嬷辈ミ^程中,觀眾的互動給我留下深刻印象。有觀眾問‘曲子非常好聽,多長時間能練習(xí)到這種程度’‘我家孩子現(xiàn)在4歲了,適合學(xué)二胡嗎’等?!敝醒朊褡鍢穲F二胡演奏家宋雷說,線下演出觀眾數(shù)量有限,互聯(lián)網(wǎng)直播影響力大,助力音樂教育的普及和音樂習(xí)慣的養(yǎng)成,讓更多人感受藝術(shù)之美,這比起在高雅藝術(shù)殿堂的演出更讓他感到自豪。
中共中央、國務(wù)院今年2月印發(fā)《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》,提出打造自信繁榮的數(shù)字文化,提升數(shù)字文化服務(wù)能力,打造若干綜合性數(shù)字文化展示平臺,加快發(fā)展新型文化企業(yè)、文化業(yè)態(tài)、文化消費模式?!爱?dāng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)遇見互聯(lián)網(wǎng)傳播方式,會碰撞出新的火花?!睒I(yè)內(nèi)人士指出,運用新載體、打造新場景,在年輕人活躍的平臺呈現(xiàn)民樂的美感和魅力,培養(yǎng)觀眾近距離感受民樂藝術(shù)的興趣,既可以增強高品質(zhì)數(shù)字文化產(chǎn)品供給能力,也能反哺線下民樂演出等。
李雪欽
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