“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，一個(gè)民族都不能少?！?/p>

　　12月14日，在廣西南寧名為蟠龍社區(qū)的多民族聚居社區(qū)里，習(xí)近平再次強(qiáng)調(diào)了“一個(gè)民族都不能少”。

　　廣西是全國少數(shù)民族人口最多的自治區(qū)，十八大后，習(xí)近平三次赴廣西考察，“民族”是他必看、必談的問題。

　　“脫貧攻堅(jiān)工作做好了，邊疆穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”“各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在”“中華民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”……

　　三次廣西之行，習(xí)近平對于民族問題的論述各有側(cè)重，但他對“一個(gè)民族都不能少”的關(guān)注卻一以貫之。而若將時(shí)間軸拉長，觀察十八大以來，習(xí)近平赴民族地區(qū)考察的足跡，這種一以貫之的脈絡(luò)則更為清晰。

　　2013年11月，在湖南湘西十八洞村考察的習(xí)近平看望了苗族貧困村民。在同村干部和村民代表交流時(shí)，他說，“我這次到湘西來，主要是看望鄉(xiāng)親們，同大家一起商量脫貧致富奔小康之策，看到一些群眾生活還很艱苦，感到責(zé)任重大?！?/p>

　　那次考察，習(xí)近平首次提出了“精準(zhǔn)扶貧”，從十八洞村的苗寨出發(fā)，中國的脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入全新歷史階段。

　　三年后的2016年7月，習(xí)近平來到寧夏，他深入回族貧困戶家中了解脫貧措施的制定和落實(shí)情況，到生態(tài)移民點(diǎn)考察移民搬遷脫貧工作等。那次寧夏之行，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“到2020年全面建成小康社會(huì)，任何一個(gè)地區(qū)、任何一個(gè)民族都不能落下”。

　　這是加油鼓勁，更是千鈞承諾。

　　2020年11月，中國人口較少民族全部實(shí)現(xiàn)整族脫貧，歷史性告別絕對貧困。

　　2021年4月，在廣西民族博物館考察時(shí)，習(xí)近平說，“現(xiàn)在全中國56個(gè)民族都脫貧了，兌現(xiàn)了我們的莊嚴(yán)承諾。但我們還不能停步，接下來要向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程邁進(jìn)，一個(gè)民族也不能少，加油、努力，再長征！”

　　當(dāng)年7月，在慶祝西藏和平解放70周年之際，習(xí)近平來到西藏考察。

　　在西藏期間，他關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展與民族團(tuán)結(jié)關(guān)系的一段論述，意涵深刻，“要堅(jiān)持所有發(fā)展都要賦予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的意義，都要賦予改善民生、凝聚人心的意義，都要有利于提升各族群眾獲得感、幸福感、安全感?！?/p>

　　中華民族是一個(gè)大家庭，一家人都要過上好日子。

　　二十大后，再赴民族地區(qū)考察，習(xí)近平又在中國式現(xiàn)代化的新歷史坐標(biāo)上繼續(xù)思考著“一個(gè)民族都不能少”的大問題。

　　例如，在新疆，他談到，在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中更好建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的美麗新疆。

　　在內(nèi)蒙古，他強(qiáng)調(diào)，從全國來看，推動(dòng)全體人民共同富裕，最艱巨的任務(wù)在一些邊疆民族地區(qū)。這些邊疆民族地區(qū)在走向共同富裕的道路上不能掉隊(duì)。

　　今次在廣西考察，他要求廣西，努力在推動(dòng)邊疆民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展上展現(xiàn)更大作為。

　　脫貧、全面小康、現(xiàn)代化，一個(gè)民族都不能少。

　　十八大以來，中華民族在復(fù)興之路上邁越的每一步，民族地區(qū)發(fā)展的怎么樣？少數(shù)民族群眾生活的好不好？都被習(xí)近平看得重之又重。

　　今年以來，談到民族問題，習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)一句話：鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線，也是民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線。

　　一個(gè)多月前，10月27日，中共中央政治局就鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)行第九次集體學(xué)習(xí)，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。

　　為什么一個(gè)民族都不能少？理解這兩個(gè)“主線”、四個(gè)“與共”，就能找到答案。

　　12月14日，在廣西南寧蟠龍社區(qū)，習(xí)近平與社區(qū)的書法愛好者有一段生動(dòng)的對話。

　　大家向習(xí)近平介紹自己的作品，這些書法作品有：“愛我中華”“厚德載物”“海納百川”……習(xí)近平說，“我們都有一顆中國心，希望國家繁榮富強(qiáng)，就像你們寫的作品一樣，‘愛我中華’！”

　　為什么一個(gè)民族都不能少？習(xí)近平的這句話就是答案。

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