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進(jìn)城務(wù)工人員熱衷帶子女逛高校 多所高校在寒假期間成為熱門(mén)打卡地

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 11:15:00來(lái)源: 工人日?qǐng)?bào)

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  全國(guó)各地多所高校陸續(xù)宣布面向社會(huì)開(kāi)放,受到城市外來(lái)務(wù)工者的廣泛關(guān)注?!豆と巳?qǐng)?bào)》記者采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),“帶孩子逛校園”成為寒假期間進(jìn)城務(wù)工人員的熱門(mén)活動(dòng),各種趣味校園活動(dòng)和教育資源也受到了孩子們的喜愛(ài)。

  “爺爺,我和妹妹去‘上’大學(xué)了!”2月20日,際冉帶女兒向老家的長(zhǎng)輩視頻拜年,孩子激動(dòng)地說(shuō)起了寒假期間的經(jīng)歷。離開(kāi)務(wù)工4年的北京后,際冉回到河南省商丘市民權(quán)縣照顧雙胞胎女兒,她的心里一直有個(gè)念頭:“要再帶著孩子,來(lái)北京的大學(xué)看看?!?/p>

  就在2023年寒假來(lái)臨前,北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等多所高校陸續(xù)面向社會(huì)開(kāi)放。《工人日?qǐng)?bào)》記者采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),這受到城市外來(lái)務(wù)工者的廣泛關(guān)注:不論是階段性進(jìn)城打工,還是已經(jīng)在城市站穩(wěn)了腳跟,這些務(wù)工者都期待帶著孩子走進(jìn)大學(xué)校園。

  逛高校成寒假熱門(mén)活動(dòng)

  “1月27日那天是周六,早上人特別多,尤其是家長(zhǎng)和孩子?!彪H冉清晰地記得,帶著孩子去北京大學(xué)的那天,校門(mén)外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的進(jìn)校參觀隊(duì)伍,際冉一家人還特意在校門(mén)口合照留念。

  童年時(shí)期的際冉是一名留守兒童,父母常年奔忙于城市高樓的腳手架間,為孩子們打拼。初中畢業(yè)后的十多年來(lái),際冉輾轉(zhuǎn)昆山、深圳、北京等地務(wù)工。等到孩子們到了識(shí)字上學(xué)的年級(jí),際冉選擇回到家鄉(xiāng)陪伴她們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  今年年初,得知丈夫春節(jié)要留在北京上班,際冉腦海中帶著孩子去北京過(guò)春節(jié)的念頭愈發(fā)強(qiáng)烈?!爱?dāng)時(shí)許多名校都宣布向社會(huì)開(kāi)放校園,正好能帶孩子去逛逛,借大學(xué)的教育氛圍和資源給孩子開(kāi)開(kāi)眼界?!背霭l(fā)來(lái)北京前,際冉早早研究起大學(xué)參觀攻略,等孩子期末考完試就立刻動(dòng)身。

  “預(yù)約了復(fù)旦大學(xué)的參觀,離得近嘛!”來(lái)到上海近20年的李鵬,也把參觀大學(xué)列入了孩子的寒假計(jì)劃。在外務(wù)工這些年,他對(duì)孩子讀書(shū)并沒(méi)有特別的目標(biāo)和要求,但愈發(fā)感覺(jué)到開(kāi)闊眼界的重要性,逛大學(xué)校園則是他認(rèn)為最直觀的方式。

  “大學(xué)面向社會(huì)開(kāi)放,尤其是向進(jìn)城務(wù)工人員及其子女開(kāi)放,具有重要意義?!闭憬髮W(xué)中國(guó)農(nóng)村發(fā)展研究院特聘副研究員鄭淋議表示,開(kāi)放的大學(xué)校園,讓“走進(jìn)大學(xué)”不再停留在進(jìn)城務(wù)工人員和子女的“夢(mèng)”與“想”。

  校園活動(dòng)受務(wù)工子女喜愛(ài)

  未名湖和博雅塔,是際冉帶孩子們參觀的第一站?!昂嫌泻芏嗳嘶!彪H冉回憶道,她給兩個(gè)女兒租了冰車(chē),后來(lái)又和其他游客一起拉起了“火車(chē)”,“把冰車(chē)連起來(lái)一起滑,像火車(chē)一樣,還有人‘121’地喊著口號(hào)。”

  望著女兒們的笑臉,際冉覺(jué)得有些恍惚,古樸的博雅塔與雪白的未名湖交相輝映,年輕的身影在廣闊的冰面上恣意玩耍,這曾是她上學(xué)時(shí)久久盼著的一天,如今在孩子們身上成為現(xiàn)實(shí),“真好!”她感慨道。

  “你們也是來(lái)參觀的吧?”際冉帶著女兒離開(kāi)冰場(chǎng)時(shí),一位遛彎的老大爺叫住了她們,并推薦了一個(gè)“好去處”——生物標(biāo)本館,“里面有很多動(dòng)物和植物的標(biāo)本。”

  孔雀、蝴蝶、丹頂鶴……各式各樣的動(dòng)植物標(biāo)本令孩子們眼花繚亂,“她們趴在展柜玻璃前,一直問(wèn)我‘這是啥’?!彪H冉笑著說(shuō),其實(shí)自己也答不上來(lái),但好在展柜下方有文字介紹和二維碼,“妮妮們還把標(biāo)本跟老家的雞鴨鵝比較,手舞足蹈地,可開(kāi)心了。”

  “學(xué)校的一勺池、明德樓等等,都成了熱門(mén)打卡點(diǎn)。”中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院的一名在校生告訴記者,今年1月開(kāi)始,他和同學(xué)們明顯感到校園里的游客變多了。

  記者留意到,“開(kāi)放”成為近期越來(lái)越多高校的關(guān)鍵詞。為了更好地發(fā)揮教育功能,不少高校還著手在游覽路線(xiàn)和內(nèi)容上下功夫。例如,清華大學(xué)推出免費(fèi)的官方游學(xué),規(guī)劃多條游覽與講解線(xiàn)路,為入校參觀者講述校園風(fēng)物、歷史故事;浙江大學(xué)早在去年3月15日便宣布向全社會(huì)開(kāi)放校園;中國(guó)人民大學(xué)則免費(fèi)開(kāi)放了校內(nèi)博物館,游客預(yù)約后可直接入校參觀。

  探索校園開(kāi)放的公共價(jià)值

  得知多所高校開(kāi)始面向社會(huì)開(kāi)放,在鄭州務(wù)工已10年的亞斌,在寒假期間帶孩子去參觀了清華大學(xué)。在他看來(lái),讓孩子趁此機(jī)會(huì)探索自己長(zhǎng)大后想學(xué)的專(zhuān)業(yè)、想做的事、想成為的人,是此次參觀的意義所在。

  對(duì)此,鄭淋議也表示,進(jìn)城務(wù)工人員帶子女逛高校,一方面能激勵(lì)務(wù)工人員投資子女教育的熱情和力度,幫助子女成長(zhǎng)成才,實(shí)現(xiàn)代際流動(dòng)和階層躍升,另一方面,有助于孩子們樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、追求新知的信念,“實(shí)現(xiàn)用知識(shí)改變命運(yùn)的人生理想”。

  “高校面向社會(huì)開(kāi)放,釋放了一個(gè)積極良好的信號(hào)?!敝袊?guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,高校本身就應(yīng)該是開(kāi)放的,社會(huì)亦應(yīng)對(duì)此持有開(kāi)放的心態(tài)。他建議,高??梢愿鶕?jù)進(jìn)城務(wù)工子女的實(shí)際情況,安排更多符合他們需求的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)校園有序開(kāi)放。

  “大學(xué)開(kāi)放應(yīng)當(dāng)是一種有限度的、兼容并包的開(kāi)放,其基本底線(xiàn)是不能干擾師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序,核心要義是大學(xué)與社會(huì)的雙向奔赴與共同成長(zhǎng)?!编嵙茏h還提到,大學(xué)具有公共屬性,其開(kāi)放需要社會(huì)各界的共同努力。

  離開(kāi)校園前,際冉給孩子們買(mǎi)了北京大學(xué)的明信片和徽章,“女兒們準(zhǔn)備把紀(jì)念品帶回老家,盼著將來(lái)有一天,她們能帶著徽章再回到這里?!?/p>

  (工人日?qǐng)?bào))

(責(zé)編:陳濛濛)

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