中新社拉薩11月8日電 題：學(xué)者共聚西藏建言中尼發(fā)展：加強(qiáng)多領(lǐng)域交流、建區(qū)域智庫

　　中新社記者 江飛波 趙朗

　　“西藏文化一方面是中華民族多樣文化的重要組成部分，另一方面又與周邊國家文化有相當(dāng)多的共同元素，是中國與南亞各國人民實(shí)現(xiàn)民心相通的重要紐帶。”近日在拉薩舉辦的一場學(xué)術(shù)研討會上，武漢大學(xué)中國邊界與海洋研究院教授、博士生導(dǎo)師關(guān)培鳳說，西藏自治區(qū)應(yīng)建立起與南亞國家間的多層次、多領(lǐng)域的人文交流機(jī)制。

　　2018年7月26日，西藏自治區(qū)日喀則吉隆口岸，尼泊爾車輛排隊等待通關(guān)。(資料圖) 中新社記者 　江飛波 　攝

　　該學(xué)術(shù)研討會由西藏自治區(qū)社科院和中國新聞社舉辦，以“一帶一路”倡議十周年為主要議題，數(shù)十位學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、高校、智庫學(xué)者就西藏參與“一帶一路”提供意見、建議。

　　關(guān)培鳳認(rèn)為，尼泊爾對“一帶一路”倡議下西藏的發(fā)展以及西藏與尼泊爾的互聯(lián)互通持積極態(tài)度。她介紹，尼泊爾《喜馬拉雅時報》曾發(fā)文提到，尼泊爾毗鄰西藏的地理位置，可以使其從“一帶一路”倡議中受益，加深同東亞、中亞和歐洲等地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，并成為中國和印度之間的陸上溝通橋梁。借助“一帶一路”，尼泊爾既可以改善自身的地緣政治處境，又能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高。

　　關(guān)培鳳稱，前文的“多層次”是指在發(fā)揮政府機(jī)構(gòu)主導(dǎo)作用的同時，充分發(fā)揮民間組織的作用，發(fā)動社會多方和廣大民眾的力量，更易為南亞國家人民所接受；“多領(lǐng)域”是指在宗教活動、旅游觀光、學(xué)術(shù)交流、教育教學(xué)、對外援助、文化產(chǎn)品制作等領(lǐng)域開展廣泛合作，不斷拓展交流領(lǐng)域，創(chuàng)新交流方式。

　　西藏自治區(qū)社會科學(xué)院南亞研究所所長、研究員楊亞波在作主旨演講時稱，在參與“一帶一路”建設(shè)進(jìn)程中，西藏在與其主要對象尼泊爾的平臺建設(shè)方面取得積極進(jìn)展。

　　他說，中尼合作共建“一帶一路”，共同推動中尼命運(yùn)共同體建設(shè)，將為兩國建設(shè)面向發(fā)展與繁榮的世代友好的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系提供更為有力的支撐，也將使西藏受益。為此，須以“五通”(政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通)為支柱，持續(xù)推動“一帶一路”建設(shè)。

　　楊亞波建議，西藏要推動基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)通，打通交通堵點(diǎn)與斷點(diǎn)，為維護(hù)供應(yīng)鏈穩(wěn)定注入“正能量”，協(xié)商解決影響互聯(lián)互通的制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)問題，降低人員、商品、資金跨境流動的成本和時間，通過發(fā)展跨境旅游、智庫高校交流等持續(xù)鞏固人文交流“心聯(lián)通”。

　　西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，西藏大學(xué)尼泊爾研究中心、西藏大學(xué)尼泊爾和不丹研究中心負(fù)責(zé)人久毛措稱，中尼友好交往歷史擁有深厚基礎(chǔ)，中尼共建“一帶一路”是攜手共進(jìn)。

　　她對中尼共建“一帶一路”背景下區(qū)域智庫的合作與共建提出構(gòu)想。她說，智庫首先要有專業(yè)定位，能夠系統(tǒng)、客觀、全面地分析問題，創(chuàng)新政策主張，形成解決方案，幫助決策者制定政策；同時，智庫的交流合作與能力建設(shè)是智庫發(fā)揮作用的一個重要方面。

　　久毛措說，解決全球問題需要本地和區(qū)域的解決方案，喜馬拉雅區(qū)域的協(xié)同與發(fā)展，中國與南亞共建人類命運(yùn)共同體，中尼區(qū)域智庫的合作與共建理應(yīng)貢獻(xiàn)更大智慧和力量。

　　她認(rèn)為，中尼在共建“一帶一路”背景下，可以通過暢通機(jī)制，建立體制，建設(shè)和完善政策制度，搭建多種平臺，采用多種形式，構(gòu)建開放合作的現(xiàn)代區(qū)域智庫體系，積極開展區(qū)域智庫的合作與共建，可促進(jìn)中國與南亞的協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)亞洲與世界共同繁榮的現(xiàn)代化，促進(jìn)人類命運(yùn)共同體的建設(shè)。(完)