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江蘇大學(xué)生:別樣的求學(xué)時(shí)光 別樣的青春風(fēng)采

發(fā)布時(shí)間:2022-04-08 11:00:00來源: 新華日?qǐng)?bào)

  疫情之下,大學(xué)生活不得不頻頻轉(zhuǎn)入隔離、網(wǎng)課模式,有遺憾和失落在所難免,但校園里還有更多的成長(zhǎng)和收獲。那些看似被“耽誤”的青春,正因抗疫和奮斗煥發(fā)另一種光彩。

  沒有“躺平”的青春,

  只有奔跑的歲月

  突如其來的疫情,打亂所有的計(jì)劃和憧憬。對(duì)于南京航空航天大學(xué)飛行器動(dòng)力工程專業(yè)大四學(xué)生王彤來說,過去三年,各種“不確定”隨時(shí)降臨,答案都是“不好說”。

  在經(jīng)歷網(wǎng)課崩潰、頻繁與父母爭(zhēng)執(zhí)、各種沮喪頹廢后,王彤嘗試重新找回學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏。“每天早起看新聞,看到很多‘逆行者’挺身而出,‘宅家者’相互鼓勵(lì),也看到城市與城市、人與人之間跨越空間、距離的溫暖守望?!蓖跬疂u漸明白,疫情何時(shí)結(jié)束尚未可知,但自己可以決定用什么樣的心態(tài)和狀態(tài)面對(duì)困境。

  重新抖擻精神,網(wǎng)課效率也高起來?!吧暇W(wǎng)課,其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間更機(jī)動(dòng),只要調(diào)整好作息,在不被打擾的環(huán)境下,進(jìn)入‘心流狀態(tài)’反而更快。”王彤說,“宅家”日子里,她把注意力更多地從外界拉回自身,開啟一段梳理自己、了解自己,更好與自己相處、與自己和解的“特殊之旅”。得益于自律高效的學(xué)習(xí),重返校園后,王彤的專業(yè)課成績(jī)突飛猛進(jìn),從年級(jí)100多名躍至前三名。她抓緊寶貴的校園學(xué)習(xí)時(shí)光,與隊(duì)友們交流、合作,在全國(guó)“數(shù)學(xué)建模”競(jìng)賽中取得團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng),并成功保研本校。

  想去的遠(yuǎn)方去不了,想見的朋友見不了,想?yún)⒓拥幕顒?dòng)被一次次“因故取消”……疫情讓很多計(jì)劃戛然而止,卻也給另一些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供契機(jī)。

  2020年年初,蘇州大學(xué)哲學(xué)專業(yè)碩士王祎鵬就籌劃好暑期安排——參加聯(lián)盟高校的線下夏令營(yíng),再來一場(chǎng)“說走就走的旅行”。因?yàn)橐咔?,?jì)劃成為泡影,讓王祎鵬一度陷入“低迷期”——最初是對(duì)未知病毒的恐懼,隨后是對(duì)開學(xué)遙遙無期的焦躁,再后來是每天醒來不知道該干什么的空虛,“每天一睜眼,就要發(fā)愁今天干什么,上網(wǎng)課也是人醒了腦子沒醒的感覺?!?/p>

  不得已慢下來的生活,恰好彌補(bǔ)了平日里的“沒時(shí)間”。熱愛支教事業(yè)的王祎鵬終于有時(shí)間整理剪輯過去到各地支教的素材,并發(fā)布到B站上。一段時(shí)間的潛心研究和反復(fù)操作,王祎鵬不僅變成視頻剪輯達(dá)人,還成了B站上小有名氣的“UP主”?!耙咔榇_實(shí)帶來很多遺憾,但我也收獲很多新技能,這令人難忘的三年,過得飛快又充實(shí)?!?/p>

  與學(xué)生“面對(duì)面”溝通少了,南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員王歆對(duì)學(xué)生有很多“不放心”:線上學(xué)習(xí)效率怎么保證?“宅家”時(shí)間會(huì)不會(huì)一直“葛優(yōu)躺”?會(huì)不會(huì)因?yàn)橐咔榈摹安淮_定性”焦慮或消沉?但她欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們并沒有因?yàn)橐咔樘摱葧r(shí)光,而是在等待“春暖花開”的日子里,沉淀自己、提高自己,比如疫情期間學(xué)校出現(xiàn)不少“學(xué)霸寢室”,很多學(xué)生解鎖不少新技能……“大學(xué)生的職責(zé)是‘平整土地’,而非焦慮時(shí)光,大家都在努力以自己的方式,追逐夢(mèng)想、書寫精彩。”

  熬過艱難時(shí)刻,

  收獲最溫暖的力量

  最近每到傍晚,南航的校園操場(chǎng)上,師生、宿管阿姨、保安大叔邁著輕快步伐,走進(jìn)“舞池”,歡快的舞步傳遞著樂觀和信心。這些校園廣場(chǎng)舞的視頻發(fā)到網(wǎng)上后,很快引來眾多圍觀。網(wǎng)友評(píng)論說,“這就是大學(xué)生,充滿活力”“放飛自我,自信放光芒”“這就是青春的樣子”。

  南航大二學(xué)生周禮兵,是校園廣場(chǎng)舞的編排者之一。過去三年,周禮兵經(jīng)歷高考延期、寒暑假“加更”以及“困”在校園等各種突發(fā)情況,沮喪無奈之外,他意外感受到人與人之間的溫情。

  2020年,面對(duì)高考延期、備考焦慮,是父母的陪伴幫助周禮兵度過難熬的日子。父母的影樓生意慘淡,但他們只字不提,每天鼓勵(lì)、開導(dǎo)他,陪他散步、運(yùn)動(dòng),緩解壓力?!澳菐讉€(gè)月,我和爸媽說的話,可能比之前初中和高中加起來都要多。”

  在校期間,他也時(shí)常被校園內(nèi)的互助友愛感動(dòng)著、鼓舞著。他向記者分享這些“溫暖片段”:學(xué)?!皯?yīng)急”大群內(nèi),有位同學(xué)突發(fā)腸胃炎需要藥品,在群里求助后,短短幾分鐘就有人送來藥品;去年暑假前,他和幾位同學(xué)因?yàn)閷?shí)習(xí)在學(xué)校多住幾天,當(dāng)時(shí)食堂停業(yè),宿管阿姨特意送來熱飯熱菜,順帶還塞了一小箱水果……“這些人與人之間最樸素、最真切的‘小瞬間’,如同一道溫暖光亮沖破疫情陰霾,支撐我度過這段特殊的大學(xué)時(shí)光?!敝芏Y兵希望,通過策劃廣場(chǎng)舞等文藝活動(dòng),解鎖更多疫情期間打開快樂的方式,讓這道“光”照亮更多人。

  逆向而行、向暖而生,在更廣闊的戰(zhàn)疫一線,他們努力傳遞更溫暖的力量,用實(shí)際行動(dòng)證明他們的成長(zhǎng),展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)。

  3月27日下午1點(diǎn)左右,在東南大學(xué)核酸采樣點(diǎn)引導(dǎo)秩序3小時(shí)后,大二學(xué)生鐘嘉媛拖著酸麻的腿回到宿舍。

  疫情發(fā)生之初,在學(xué)校第一次大規(guī)模核酸檢測(cè)采樣現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)個(gè)白大褂、紅馬甲來回奔忙的身影深深打動(dòng)了她,“愛與希望可以比病毒‘跑’得更快,青年人也應(yīng)為守護(hù)大家的生命健康安全出一份力?!睆哪且院?,只要時(shí)間允許,鐘嘉媛都會(huì)報(bào)名參加抗疫志愿活動(dòng)?!懊看味嫉锰崆霸O(shè)好鬧鐘,基本上學(xué)校100多個(gè)名額一放出來就‘秒’光?!辩娂捂抡f。

  而作為南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院大四學(xué)生,李遠(yuǎn)浩和同學(xué)們選擇用另外一種方式抗疫——用紙筆去記錄身邊與疫情角力的普通人。醫(yī)生、社區(qū)干部、農(nóng)戶、貨運(yùn)司機(jī)……各色人物和故事出現(xiàn)在同學(xué)們筆下?!斑B續(xù)兩個(gè)多月,200多名學(xué)生每天都有一篇報(bào)道,集成了一本厚厚的冊(cè)子?!?/p>

  李遠(yuǎn)浩曾在2019年發(fā)起項(xiàng)目《九千萬分之一:基層黨員視覺檔案》,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過江蘇、陜西、寧夏等省區(qū),用圖片故事、紀(jì)錄片講述各地基層黨員的事跡?!拔覀兛吹搅谁h(huán)境守護(hù)人的堅(jiān)守精神、城市保障人的擔(dān)當(dāng)精神、科技研究人的攀登精神、群眾帶頭人的奮斗精神及健康守護(hù)人的奉獻(xiàn)精神?!睆倪@些黨員故事中,李遠(yuǎn)浩看見“人”的力量,也找到應(yīng)對(duì)疫情的答案——“擇一事、終一生,在不斷變化的環(huán)境中,我們依然可以選擇堅(jiān)守,始終向著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定前行,用一生去拼搏奮斗?!?/p>

  望著抗疫一線的年輕身影,蘇州大學(xué)團(tuán)委副書記嚴(yán)韻致時(shí)常感嘆學(xué)生們“一夜之間長(zhǎng)大了”。三年間,蘇州大學(xué)參與抗疫志愿工作的學(xué)生超過5000人?!懊恳淮嗄甓加凶约旱碾H遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下書寫人生、創(chuàng)造歷史。經(jīng)過抗疫一線的戰(zhàn)火淬煉,00后們正成長(zhǎng)為有志氣、有底氣、有骨氣的新時(shí)代青年人。”嚴(yán)韻致說。

  被疫情“偷”走的時(shí)光,

  見證精神的成長(zhǎng)

  如果沒有本輪疫情,4月8日,擔(dān)任東大話劇團(tuán)副部長(zhǎng)的鐘嘉媛和同學(xué)們排練的話劇《暗戀桃花源》將在學(xué)校上演。這個(gè)從去年就開始籌備的話劇團(tuán)年度匯演因?yàn)橐咔楸粺o限期擱置。放在過去,鐘嘉媛至少要消沉幾天,但這一次,從接到通知那一刻,鐘嘉媛就坦然接受現(xiàn)實(shí),“當(dāng)時(shí)滿腦子想的是如何和同學(xué)們解釋,尤其是剛進(jìn)大學(xué)、對(duì)這部劇充滿期待的學(xué)弟學(xué)妹們。”

  三年來,鐘嘉媛與疫情帶來的不確定性打了太多次交道——2020年高考迎來“加時(shí)賽”,2021年暑假被“困”學(xué)校,2022年年初準(zhǔn)備前往珠海參與《紅色路橋視頻——港珠澳大橋》拍攝,臨行前兩天被通知叫?!谒磥恚c其失望和沮喪,不如把疫情變成磨礪意志、涵養(yǎng)心態(tài)的機(jī)會(huì),更精心地打磨這段特殊的時(shí)光。疫情期間,她重新拾起手工,用手機(jī)拍攝過去不曾發(fā)現(xiàn)的校園的美,學(xué)會(huì)PS技術(shù),每?jī)芍茏x一本書……“當(dāng)下,即便面臨種種不確定性,也不能放棄對(duì)確定性的努力,要用更開放的心態(tài)去擁抱變化,用更篤定的力量去迎接挑戰(zhàn),用更專注的學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)突破。”

  在各種變化中,看清、找準(zhǔn)目標(biāo),甚至在不安中找到屬于自己的節(jié)奏和靜氣,同樣是王彤在疫情之下的意外“收獲”。“如果我們能從對(duì)抗疫情的過程中,磨練心智,得到啟發(fā),那這就是長(zhǎng)在身上的‘本領(lǐng)’?!弊罱?,她加入抗疫一線,每天在核酸采樣點(diǎn)志愿服務(wù)5小時(shí),核驗(yàn)人員身份信息。“這段看似被‘耽誤’的時(shí)光,其實(shí)是讓我更加了解自己,知道自己需要克服什么,潛能在哪里,這讓我在應(yīng)對(duì)不確定、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),有了更多的自信和底氣?!?/p>

  “當(dāng)代青年對(duì)破解人生難題的決心、勇氣和智慧是超出我們預(yù)期的?!蹦暇┖娇蘸教齑髮W(xué)團(tuán)委書記王靜說,我們親眼見證無數(shù)青年在政府、學(xué)校、社區(qū)的號(hào)召下,一呼百應(yīng),不懼危險(xiǎn),奔赴抗擊疫情志愿服務(wù)的一線;見證了他們?cè)诰W(wǎng)課中依然堅(jiān)持挑戰(zhàn),不斷在專業(yè)學(xué)習(xí)、科研、學(xué)術(shù)中勇創(chuàng)佳績(jī)、摘得碩果;見證了他們即便在學(xué)校足不出戶,也能在操場(chǎng)、畫室、琴房點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái),綻放最美的青春?!啊淮擞幸淮说氖姑淮擞幸淮说膿?dān)當(dāng)’,他們?cè)谝咔榈拇蟓h(huán)境下,完成了自我角色的轉(zhuǎn)換,也映照出青春最美的樣子?!?/p>

(責(zé)編: 李文治)

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