自我介紹、你比劃我猜、畫(huà)畫(huà)接龍……近期，天津市和平區(qū)蒙古路社區(qū)“劉玉方樓門(mén)學(xué)堂”舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的社區(qū)志愿者賦能減壓活動(dòng)。大家打開(kāi)心扉，暢所欲言，彼此分享志愿服務(wù)的心得體會(huì)，挖掘自身成為志愿者的源動(dòng)力，在輕松愉快的氛圍中放松身心，舒緩壓力。

　　“劉玉方樓門(mén)學(xué)堂”是和平區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)習(xí)型組織之一。近年來(lái)，和平區(qū)積極打造以“發(fā)現(xiàn)—培育—推廣—申報(bào)—提升”為特色的終身學(xué)習(xí)品牌培育路徑，引導(dǎo)社區(qū)居民組建形式多樣的學(xué)習(xí)共同體，形成了包括“劉玉方樓門(mén)學(xué)堂”“知行學(xué)社”在內(nèi)的8個(gè)市級(jí)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”，6個(gè)全國(guó)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”，建立了10分鐘學(xué)習(xí)圈。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，極大豐富了群眾的文化活動(dòng)。

　　作為全國(guó)首批社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)和示范區(qū)，十年來(lái)，和平區(qū)持續(xù)在體系構(gòu)建、資源整合、載體創(chuàng)新、示范引領(lǐng)等方面下功夫，先后獲得了“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城區(qū)”“全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范區(qū)”“全國(guó)社區(qū)教育優(yōu)秀微課程最佳組織獎(jiǎng)”“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周成功組織獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　“厲行節(jié)約最光榮，光盤(pán)行動(dòng)我踐行，勤儉節(jié)約好傳統(tǒng)，代代相傳記心中……”近日，“陽(yáng)光奶奶”呂文霞在一場(chǎng)制止餐飲浪費(fèi)宣傳活動(dòng)上，唱起了自己編寫(xiě)的山東柳琴小段兒?！霸蹅儽仨毥M織起來(lái)，一塊學(xué)習(xí)，跟著時(shí)代向前進(jìn)?！眳挝南荚谕诵莺蟪闪⒘恕瓣?yáng)光奶奶”志愿服務(wù)隊(duì)，努力踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，體現(xiàn)了“老有所為”的人生價(jià)值，被評(píng)為全國(guó)“百姓學(xué)習(xí)之星”。十年來(lái)，和平區(qū)涌現(xiàn)出12名市級(jí)“百姓學(xué)習(xí)之星”和4名全國(guó)“百姓學(xué)習(xí)之星”，其中杜志榮、張振東、呂文霞先后獲得全國(guó)“事跡特別感人的百姓學(xué)習(xí)之星”。

　　和平區(qū)培育了一支專(zhuān)職人員為骨干、兼職人員為主體、社區(qū)志愿者為主要力量的社區(qū)教師和管理員隊(duì)伍，建立起完善的保障體系，每年拿出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)教育。目前，平均每萬(wàn)人擁有專(zhuān)用社區(qū)學(xué)習(xí)場(chǎng)所面積達(dá)到708.46平方米，居民參加各類(lèi)社區(qū)教育活動(dòng)達(dá)到10.3萬(wàn)人次。

　　和平區(qū)積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，發(fā)揮區(qū)校終身學(xué)習(xí)聯(lián)合體功能。區(qū)內(nèi)中小職等學(xué)校與64個(gè)社區(qū)分別進(jìn)行了簽約，構(gòu)建了區(qū)校終身學(xué)習(xí)聯(lián)合體，整合起社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)力量等各方資源，讓居民在家門(mén)口就能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓社區(qū)教育的覆蓋面不斷拓展。

　　“一老一小”是社區(qū)教育的重點(diǎn)。和平區(qū)堅(jiān)持為老服務(wù)，持續(xù)健全老年教育體系。一方面，通過(guò)資源整合的方式，在新華職大建立了老年大學(xué)分校，使老年大學(xué)具備滿(mǎn)足招收8000名學(xué)員的能力，解決了一座難求問(wèn)題。另一方面，廣泛開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)老年教育進(jìn)社區(qū)”“優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)家庭”等活動(dòng)，將老年大學(xué)集聚的資源更多地向社區(qū)輻射，形成多形式、開(kāi)放型、多層次、全覆蓋的老年教育新體系，滿(mǎn)足了廣大老年人精神文化需求。與此同時(shí)，創(chuàng)建“養(yǎng)教結(jié)合”新模式。對(duì)區(qū)內(nèi)各養(yǎng)老院、居家養(yǎng)老服務(wù)中心以及老年人日照中心等機(jī)構(gòu)授牌，拓展各類(lèi)養(yǎng)老服務(wù)場(chǎng)所的功能，探索將老年教育搬進(jìn)老年人的生活區(qū)。南營(yíng)門(mén)街老年日間照料服務(wù)中心先后開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、泥塑班等18個(gè)科目的老年課程供老年人免費(fèi)學(xué)習(xí)，同時(shí)將優(yōu)質(zhì)師資向周邊社區(qū)輻射，在社區(qū)組織了文化活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，使更多老年人在老年（社區(qū)）學(xué)校就近學(xué)習(xí)。

　　和平區(qū)積極拓展未成年人校外教育，利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織以“七彩假期”為主題的社區(qū)“冬令營(yíng)”“夏令營(yíng)”等活動(dòng)，拓展未成年人校外教育，依托社區(qū)“快樂(lè)營(yíng)地”開(kāi)展豐富多彩的假期社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三者有機(jī)結(jié)合的成功經(jīng)驗(yàn)，建立三級(jí)社區(qū)早期教育資源中心（活動(dòng)站）17個(gè)，保障了困難家庭子女、流動(dòng)人口子女和殘疾兒童等弱勢(shì)群體兒童接受早期教育的權(quán)利。

　　和平區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)明建平表示，十年來(lái)，和平區(qū)堅(jiān)持社區(qū)教育賦能社區(qū)治理，卓有成效地開(kāi)展思政引領(lǐng)的社區(qū)教育活動(dòng)，為社區(qū)治理現(xiàn)代化提供了動(dòng)力。今后，我們將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要政治任務(wù)，以“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”的重大戰(zhàn)略任務(wù)為目標(biāo)，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，辦好人民滿(mǎn)意的教育，朝著“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的方向邁進(jìn)，不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的向往，為“兩高三化”新和平建設(shè)貢獻(xiàn)力量。