最是書香能致遠(教育時評)
春天正是讀書天。3月28日,全國青少年學(xué)生讀書行動啟動,國家智慧教育讀書平臺開通,向廣大青少年和全社會發(fā)出愛讀書、讀好書、善讀書的號召,這既是貫徹落實黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動的重要部署,也是促進全面提升育人水平的重要舉措。
“少而好學(xué),如日出之陽。”一個民族的未來,寄望于青春的力量。習(xí)近平總書記特別關(guān)心青少年讀書學(xué)習(xí),強調(diào)“人生的扣子從一開始就要扣好”“希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長”。廣大青少年牢記囑托,珍惜韶華,潛心讀書,讓青春在書香中綻放。
中華民族自古崇尚讀書,講究格物致知、誠意正心。從“鑿壁偷光”到“孫康映雪”,從“興于詩,立于禮,成于樂”到“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,讀書是獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。詩人杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,理學(xué)家朱熹說“問渠那得清如許?為有源頭活水來”,作家楊絳說“每本書都別有天地,別有日月星辰”。開展青少年學(xué)生讀書行動,是從立德樹人“根基”架起教育強國“柱梁”的戰(zhàn)略安排,要通過實施“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”“學(xué)科學(xué) 愛科學(xué)”“典耀中華”等主題讀書行動,幫助青少年增強愛黨愛國愛社會主義的堅定信念,提升思想道德素質(zhì),塑造自立自強品格,傳承中華民族生生不息的精神。
好書如師如友,有著穿透人心、跨越時空的力量。讀史書,可以看成敗、鑒得失、知興替;讀詩歌,可以情飛揚、志高昂、人靈秀;讀哲學(xué),可以觀世界、知規(guī)律、辨思維……我們追求“腹有詩書氣自華”,這種“書卷氣”不是知識的簡單疊加,而是把讀書當作一種習(xí)慣養(yǎng)成、一種生活方式,內(nèi)化為陪伴一生的自主學(xué)習(xí)行動,拓展出未來人生的無限可能。因此,開展青少年學(xué)生讀書行動,是以學(xué)生閱讀“小切口”寫好素質(zhì)教育“大文章”的一項舉措。要倡導(dǎo)廣泛全面閱讀,定期完善更新閱讀指導(dǎo)目錄,引導(dǎo)青少年學(xué)生博覽群書、拓寬視野。要注重激發(fā)讀書興趣,充分調(diào)動青少年學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)其在讀書中享受樂趣、感悟人生、獲得成長,防止增加師生及家長額外負擔,堅決克服功利化傾向。
我們走過書信時代,經(jīng)過電郵時代,來到讀“屏”時代,網(wǎng)頁擠占書頁,“輸寫”代替書寫。我們無法回到“從前慢”的過去,但也不能丟失知識的傳承、文化的涵養(yǎng)、精神的賡續(xù)。開展青少年學(xué)生讀書行動,是把數(shù)字技術(shù)這一“最大變量”轉(zhuǎn)化為閱讀提質(zhì)“最大增量”的關(guān)鍵一招。要主動融入、積極創(chuàng)新,加強數(shù)字資源平臺建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字閱讀資源,豐富閱讀形式,加強適宜、優(yōu)質(zhì)、多樣、健康的閱讀資源建設(shè),服務(wù)學(xué)生處處可讀、時時能讀。
最是書香能致遠。在浙江,省級財政為農(nóng)村學(xué)校配置圖書,16年累計投入3.54億元;在華中科技大學(xué),“圖書漂流”“畢業(yè)閱讀卡贈送”等活動培養(yǎng)了學(xué)生閱讀好習(xí)慣……在讀書行動啟動儀式上,一些省市、學(xué)校分享了開展讀書活動的做法與經(jīng)驗,教師、家長和學(xué)生代表分享了讀書故事與體會,書香校園建設(shè)蓬勃開展。
讀書關(guān)乎個人成長,更事關(guān)國家民族的未來。引導(dǎo)激勵青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書,書香校園才能滿溢為書香中國,為奮進新征程、建功新時代積蓄青春力量,筑夢美好未來。
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