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浙江這所中學(xué)給學(xué)生們配了“巨屏手機(jī)”

發(fā)布時(shí)間:2023-11-03 10:40:00來源: 人民網(wǎng)-浙江頻道

  

  人民網(wǎng)紹興11月2日電 (秦銘澤)近日,浙江諸暨海亮實(shí)驗(yàn)中學(xué)不少教室門口都安裝上了“電子班牌”。學(xué)生刷臉登錄,可以跟家長隨時(shí)發(fā)信息,還能查成績、查飯卡余額。據(jù)悉,這套新的設(shè)備系統(tǒng)是免費(fèi)供學(xué)生使用的。其中,跟家長發(fā)信息的功能使用最頻繁,一定程度上解決了學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)校園、不能隨時(shí)跟家長聯(lián)系的客觀問題。

  “‘電子班牌’是由海亮教育科技服務(wù)集團(tuán)自主研發(fā)的,除了‘家校互聯(lián)’,還有‘電子課表’‘信息查詢’‘簽到考勤’‘德育管理’等多個(gè)模塊?!焙A翆?shí)驗(yàn)中學(xué)校長黃玲瑛說。

  “管理過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生確有攜帶手機(jī)進(jìn)校的需求,因此我們制定了人性化的方案——如有特殊情況,可以帶手機(jī)到學(xué)校,進(jìn)入校園后第一時(shí)間把手機(jī)交給班主任代為保管。我們給每位班主任也配備了保險(xiǎn)箱進(jìn)行存放。”黃玲瑛表示,禁止手機(jī)入校并非“一刀切”,而是在探索過程中形成相關(guān)舉措,并根據(jù)實(shí)際情況不斷加以完善補(bǔ)充,厘清學(xué)生手機(jī)管理制度范式,通過疏堵結(jié)合,讓規(guī)定更有“溫度”。

  “在今年9月沒有‘電子班牌’之前,我們在校內(nèi)跟父母的溝通是比較少的,一般有需要時(shí)要去電話亭打電話。現(xiàn)在有了‘電子班牌’之后,我們下課后就可以和父母實(shí)時(shí)發(fā)信息,可以做更多溝通?!焙A翆?shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生周福生說。

  據(jù)了解,學(xué)生可以操作“電子班牌”與家長以文字、音頻、視頻等方式進(jìn)行即時(shí)溝通,解決過往學(xué)生在校內(nèi)需要通過教師多次協(xié)調(diào)才可以聯(lián)系到家長的問題。同時(shí),在“電子班牌”的個(gè)人空間中,學(xué)生可以查看自己的消費(fèi)記錄、學(xué)業(yè)成績、考勤信息等內(nèi)容,全面、多維了解教務(wù)信息。除此之外,學(xué)生還可以在“電子班牌”發(fā)起請假流程,教師手機(jī)端批準(zhǔn)、家長手機(jī)端接收信息,門禁同步數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)識別并快速實(shí)現(xiàn)學(xué)生離校。

  據(jù)悉,進(jìn)入智能化階段,信息技術(shù)對于教育的影響不再局限于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和功能應(yīng)用的層次,而是更加全面地融入和影響教育生態(tài)?!半娮影嗯啤弊鳛閷W(xué)校、班級文化建設(shè)的載體以及家校互動(dòng)的媒介,同時(shí)衍生出德育、素質(zhì)評價(jià)的需求?!暗?1月底,海亮中學(xué)將完成剩余‘電子班牌’的安裝?!焙A翆?shí)驗(yàn)中學(xué)校長黃玲瑛說。

(責(zé)編:李文治)

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