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四平臺(tái)齊上線 推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

發(fā)布時(shí)間:2022-04-06 09:34:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

  日前,國(guó)家智慧教育平臺(tái)正式上線。國(guó)家智慧教育平臺(tái)一期項(xiàng)目包括國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)、國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)、國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。搜索“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”可以找到各項(xiàng)目平臺(tái)。

  國(guó)家智慧教育平臺(tái)是國(guó)家教育公共服務(wù)的一個(gè)綜合集成平臺(tái),具有學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校治理、教育創(chuàng)新等功能,是促進(jìn)教育公平和質(zhì)量提升、縮小數(shù)字鴻溝、推動(dòng)教育服務(wù)共同富裕的有效支撐,是為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化教育體系邁出的重要一步。面對(duì)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的教育教學(xué)需求,這些智慧教育平臺(tái)有哪些內(nèi)容,平臺(tái)資源建設(shè)進(jìn)展如何,后續(xù)將怎樣發(fā)展?日前,教育部舉行發(fā)布會(huì)介紹相關(guān)情況。

  光明日?qǐng)?bào)記者 靳曉燕

  國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)——

  服務(wù)“停課不停學(xué)”

  3月1日,國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)試運(yùn)行。3月1日至25日,累計(jì)瀏覽總量達(dá)7.2億,日均瀏覽量2888萬(wàn)以上。平臺(tái)不僅覆蓋了全國(guó)各省區(qū)市用戶(hù),還包括180多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的用戶(hù)。

  在原有專(zhuān)題教育和課程教學(xué)兩個(gè)資源版塊的基礎(chǔ)上,國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)新增了課后服務(wù)、教師研修、家庭教育和教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等版塊,共有36個(gè)二級(jí)欄目?,F(xiàn)有資源總量達(dá)28052條,新增資源17300條。其中,平臺(tái)的課程教學(xué)資源目前上線19個(gè)版本、452冊(cè)教材的19508課時(shí)資源。

  此外,國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)注重全面育人,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展健康成長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了黨史學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)主義、品德教育、科普教育、生態(tài)文明、體育鍛煉、文化藝術(shù)、勞動(dòng)教育等欄目;著力支撐“雙減”和疫情防控等重大任務(wù),專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了作業(yè)命題、課后服務(wù)、學(xué)科研修、生命與安全、心理健康等版塊欄目,還專(zhuān)門(mén)提供了心理援助熱線;既有覆蓋多個(gè)教材版本的各學(xué)科各年級(jí)全部課程學(xué)習(xí)資源,又有豐富的課后活動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐、影視教育、經(jīng)典閱讀、家庭教育等多方面資源。

  未來(lái),國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)將持續(xù)豐富平臺(tái)資源,完善資源建設(shè)機(jī)制,不斷匯聚各類(lèi)優(yōu)質(zhì)資源;不斷拓展平臺(tái)功能,逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)資源使用的跟蹤反饋、過(guò)程性數(shù)據(jù)收集分析、個(gè)性化資源推送等。

  國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)——

  更自主的“技術(shù)技能學(xué)習(xí)中心”

  新技術(shù)不斷迭代升級(jí),對(duì)職業(yè)教育現(xiàn)代化治理體系和治理能力提出了更高要求。數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí),有助于職業(yè)教育加大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用的力度、深度和效度,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、精準(zhǔn)化資源信息的智能推薦和服務(wù),為管理人員和決策者提供及時(shí)、全面、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支持,逐步形成“數(shù)治職教”治理新模式。

  國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)有四個(gè)版塊:“專(zhuān)業(yè)與課程服務(wù)中心”,服務(wù)學(xué)習(xí)者,讓其享有優(yōu)質(zhì)便捷的職業(yè)教育數(shù)字化資源,提高職業(yè)教育數(shù)字化資源使用效率;“教材資源中心”,服務(wù)職業(yè)教育教材開(kāi)發(fā)、選用、監(jiān)管和評(píng)價(jià)等需要;“虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心”,服務(wù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技能鑒定和競(jìng)賽考試等應(yīng)用需要;“教師服務(wù)中心”,服務(wù)職業(yè)教育干部職工培訓(xùn)內(nèi)容優(yōu)化、培訓(xùn)質(zhì)量提升。國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)分三期建設(shè)。3月28日上線的是專(zhuān)業(yè)與課程服務(wù)中心,6月底完成其他各中心的開(kāi)發(fā)和上線。截至目前,平臺(tái)已有教師自建課程超17.8萬(wàn)門(mén),為“大規(guī)模個(gè)性化”培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供可能。

  國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)有利于革新傳統(tǒng)學(xué)校模式。數(shù)字化時(shí)代,職業(yè)院校將突破傳統(tǒng)的“圍墻”限制,成為形式上更豐富、本質(zhì)上更自主、時(shí)間上更彈性、內(nèi)容上更定制、方式上更混合的“技術(shù)技能學(xué)習(xí)中心”,為學(xué)生提供智能開(kāi)放教學(xué)及實(shí)訓(xùn)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)泛在學(xué)習(xí)。此外,數(shù)字技術(shù)還能促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間、師生之間優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的均衡。

  未來(lái),國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)將逐步建成“優(yōu)質(zhì)職教資源共建共享平臺(tái)、學(xué)生學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)、教師教育教學(xué)與備課交流的平臺(tái)”,陸續(xù)上線虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、教師能力提升中心、教材資源中心。建立更完善的國(guó)家、省、校三級(jí)互補(bǔ)的優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)與課程資源共建共享體系。

  國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)——

  實(shí)現(xiàn)“一站搜索全網(wǎng)好課”

  教育部實(shí)施“高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)”,打造并推出國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái),旨在解決各類(lèi)學(xué)習(xí)者在使用中遇到的資源分散、數(shù)據(jù)不通、管理不規(guī)范等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)全國(guó)高等教育在線資源的便捷獲取、高效運(yùn)用、智能服務(wù),為高等教育數(shù)字化改革和高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

  國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)首批上線的2萬(wàn)門(mén)課程是從1800所高校建設(shè)的5萬(wàn)門(mén)課程中精選的優(yōu)質(zhì)課程,課程覆蓋了13個(gè)學(xué)科92個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi),讓更多的高校師生和社會(huì)學(xué)習(xí)者走進(jìn)各大學(xué)的網(wǎng)上課堂。首批上線課程匯聚了眾多名師大家、院士學(xué)者課程。智慧高教平臺(tái)鏈接了“愛(ài)課程”和“學(xué)堂在線”兩個(gè)在線教學(xué)國(guó)際平臺(tái),向世界提供900余門(mén)多語(yǔ)種課程。

  國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)為全國(guó)高校師生和社會(huì)學(xué)習(xí)者提供高效便捷的教與學(xué)服務(wù)的國(guó)家級(jí)資源。以課程名、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、高校、平臺(tái)、專(zhuān)題、一流課程、熱門(mén)課程、最新課程等多個(gè)路徑實(shí)現(xiàn)“一站搜索全網(wǎng)好課”,為學(xué)習(xí)者提供更加友好的個(gè)性化體驗(yàn)和服務(wù),推進(jìn)新常態(tài)下的在線教學(xué)建、用、學(xué)、管全過(guò)程智慧化治理,提高教育決策與管理水平。

  未來(lái),國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)將建立覆蓋高等教育所有學(xué)科專(zhuān)業(yè)的一流核心課程體系、核心教材體系、核心實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系,匯聚名家名師名課,打造中國(guó)高等教育永遠(yuǎn)在線的“金課堂”。將依托平臺(tái),在全國(guó)選取部分省份和本科高校開(kāi)展高等教育數(shù)字化改革試點(diǎn)建設(shè),在平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用、智慧場(chǎng)景搭建、教育數(shù)據(jù)治理等方面先行先試,探索教育理念與模式、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革創(chuàng)新,示范引領(lǐng)高等教育數(shù)字化融合創(chuàng)新發(fā)展。推動(dòng)“強(qiáng)校帶弱?!?,深入實(shí)施“慕課西部行計(jì)劃”,幫助西部高校提升教育教學(xué)水平,推進(jìn)教育公平。

  國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)——

  打造24小時(shí)365天“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務(wù)

  在原有教育部新職業(yè)網(wǎng)和24365智慧就業(yè)平臺(tái)基礎(chǔ)上,全新升級(jí)建成的國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái),通過(guò)打造24小時(shí)365天“全時(shí)化、智能化”平臺(tái),為畢業(yè)生和用人單位提供更優(yōu)質(zhì)的“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務(wù)。

  國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)已匯聚比較豐富的就業(yè)資源。面向2022屆畢業(yè)生,匯集了380余萬(wàn)個(gè)崗位信息。平臺(tái)正在舉辦“2022年郵政快遞業(yè)網(wǎng)絡(luò)招聘”“24365校園招聘服務(wù)-陜西專(zhuān)場(chǎng)”等五場(chǎng)招聘會(huì)。已上線“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”直播課91期,涵蓋就業(yè)形勢(shì)與政策、行業(yè)分析、求職技巧等內(nèi)容。平臺(tái)還上線了“宏志助航”系列就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程資源118個(gè),提供44項(xiàng)職業(yè)測(cè)評(píng)、125個(gè)職業(yè)百科和578個(gè)職業(yè)案例。

  國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)提供的高校畢業(yè)生信息,基于學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),確保畢業(yè)生信息的真實(shí)準(zhǔn)確;平臺(tái)通過(guò)與有關(guān)部門(mén)和第三方平臺(tái)協(xié)作,核驗(yàn)用人單位信息,確保招聘單位信息真實(shí)有效,為畢業(yè)生提供從求職準(zhǔn)備、就業(yè)指導(dǎo)、查詢(xún)信息、簡(jiǎn)歷投遞到網(wǎng)上簽約等一站式服務(wù)。同時(shí),結(jié)合畢業(yè)生求職意愿等信息,平臺(tái)主動(dòng)為畢業(yè)生推送適合的崗位信息。

  未來(lái),圍繞促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè),國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)將持續(xù)完善和升級(jí),進(jìn)一步匯聚更多資源,完善功能應(yīng)用,提升用戶(hù)體驗(yàn)。

(責(zé)編: 李雨潼)

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