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全國(guó)高考首日:精細(xì)保障 應(yīng)考盡考

發(fā)布時(shí)間:2022-06-08 11:02:00來(lái)源: 人民網(wǎng)-《人民日?qǐng)?bào)》

  6月7日,全國(guó)高考首日。記者從教育部教育考試院了解到:今年全國(guó)共設(shè)常規(guī)考點(diǎn)7753個(gè)、常規(guī)考場(chǎng)33萬(wàn)個(gè)。各地加強(qiáng)服務(wù)保障,全力以赴實(shí)現(xiàn)應(yīng)考盡考。

  ——編 者

  強(qiáng)化精細(xì)服務(wù) 開(kāi)展護(hù)航行動(dòng)

  本報(bào)記者 趙婀娜 王明峰

  教育部教育考試院負(fù)責(zé)人介紹,今年針對(duì)涉疫不同類(lèi)型考生,及時(shí)安排“醫(yī)院考場(chǎng)”“隔離點(diǎn)考場(chǎng)”“重置考點(diǎn)”等,保障考生應(yīng)考盡考。

  今年北京、遼寧、四川為12名陽(yáng)性考生在方艙醫(yī)院提供考試服務(wù);全國(guó)為120名集中隔離考生安排了隔離點(diǎn)考場(chǎng),為700余名處于封管控區(qū)域考生安排了重置考點(diǎn)考場(chǎng)。同時(shí),分類(lèi)精準(zhǔn)開(kāi)展考前健康篩查,指導(dǎo)各地根據(jù)實(shí)際情況對(duì)特定區(qū)域范圍考生及涉考工作人員開(kāi)展考前核酸檢測(cè),保障考生和考務(wù)人員安全健康。

  據(jù)介紹,高考考務(wù)工作繁重艱巨,運(yùn)維系統(tǒng)高度復(fù)雜。教育部充分發(fā)揮國(guó)家教育考試部際聯(lián)席會(huì)議制度的優(yōu)勢(shì),一體周密布局,一體整合資源,一體運(yùn)用力量,切實(shí)強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

  努力為考生提供精細(xì)化的服務(wù)。做好入場(chǎng)保障,針對(duì)查驗(yàn)各類(lèi)健康信息可能出現(xiàn)扎堆、聚集的情況,指導(dǎo)各地運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)提高核驗(yàn)效率。浙江實(shí)行準(zhǔn)考證、健康碼、行程碼、疫苗接種、核酸檢測(cè)、體溫“六碼合一”,一次通過(guò)。同時(shí),加強(qiáng)兜底救濟(jì),為5個(gè)省份的8名盲人考生單獨(dú)命制盲文試卷,全國(guó)考試戰(zhàn)線為1萬(wàn)余名殘障考生提供合理便利和幫助。針對(duì)入場(chǎng)時(shí)健康信息異常的考生,采用多次體溫檢測(cè)、快速核驗(yàn)及補(bǔ)辦等措施,先安排考生在備用隔離考場(chǎng)保證考試,考試結(jié)束再根據(jù)衛(wèi)健部門(mén)指導(dǎo)做分類(lèi)處理。

  四川分類(lèi)做好涉疫考生的組織工作,指導(dǎo)各地細(xì)化特殊考點(diǎn)啟用原則,落實(shí)考生48小時(shí)核酸檢測(cè)入場(chǎng)和考試工作人員“三天兩檢”措施,分類(lèi)設(shè)置5種不同類(lèi)型考點(diǎn)考場(chǎng)。

  關(guān)注考生心理健康,指導(dǎo)各地優(yōu)化教學(xué)安排,依托高中和心理服務(wù)機(jī)構(gòu),有針對(duì)性地做好考生心理疏導(dǎo)工作,緩解焦慮情緒。開(kāi)展護(hù)航行動(dòng),指導(dǎo)各地進(jìn)一步優(yōu)化考試服務(wù),精心做好考生安全、出行、食宿、衛(wèi)生等方面的綜合保障。發(fā)布高考詐騙預(yù)警提示,提醒廣大考生和家長(zhǎng)明辨網(wǎng)絡(luò)謠言,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  強(qiáng)化應(yīng)急處突,確保穩(wěn)妥有力,也是今年高考的重要特點(diǎn)。教育部教育考試院負(fù)責(zé)人介紹,首先是制定應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)演練指導(dǎo)。同時(shí),升級(jí)國(guó)家教育考試數(shù)字化指揮平臺(tái),將災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警等信息與考點(diǎn)考場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)。

  在四川雅安,為確保考生安全,寶興縣考點(diǎn)平移至天全縣備用考點(diǎn),7日上午418名考生順利開(kāi)考。廣東、廣西、福建、江西等地近期遭遇強(qiáng)降雨,局地形成洪澇災(zāi)害,對(duì)考生出行造成影響,各地提前應(yīng)對(duì),確保正常開(kāi)考。

  此外,各地涌現(xiàn)出不少暖心護(hù)考、愛(ài)心送考的志愿者,幫助考生安心應(yīng)考。在四川內(nèi)江市第一中學(xué)等多個(gè)高考考點(diǎn)外,不少頭戴小紅帽、身著紅馬甲的志愿者,在高考志愿服務(wù)點(diǎn)為考生提供飲用水、藥品、文具等。在四川瀘州,萬(wàn)順叫車(chē)瀘州分公司100余名愛(ài)心司機(jī)參加瀘州市2022“你拼搏我奉獻(xiàn)”高考學(xué)子免費(fèi)接送公益活動(dòng)。

  高考命題專家解析——

  注重基礎(chǔ)考查 提高能力素養(yǎng)

  本報(bào)記者 趙婀娜

  2022年全國(guó)高考首日,針對(duì)語(yǔ)文科目的命題思路,記者采訪了高考命題專家。

  2022年,教育部教育考試院共命制全國(guó)甲卷、全國(guó)乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷4套高考語(yǔ)文試卷。試題落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值,汲取革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化蘊(yùn)藏的深厚力量;展現(xiàn)新時(shí)代偉大成就,激發(fā)青年奮進(jìn)潛力;加強(qiáng)教考銜接,切實(shí)引導(dǎo)教學(xué),激勵(lì)學(xué)生打牢基礎(chǔ)、提高能力素養(yǎng)。

  展現(xiàn)人文底蘊(yùn),樹(shù)立文化自信

  “試題充分發(fā)揮學(xué)科的人文優(yōu)勢(shì),選材注重體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化的精髓,試題設(shè)問(wèn)既引導(dǎo)學(xué)生在深刻理解其內(nèi)涵的基礎(chǔ)上借鑒古人智慧、汲取精神力量、樹(shù)立文化自信,又引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)、融通古今資源、面向未來(lái)創(chuàng)新?!备呖济}專家分析。

  試題從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找育人的源頭活水,展現(xiàn)中華文明的悠久歷史和人文底蘊(yùn),引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與價(jià)值,深入思考中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。比如,全國(guó)乙卷論述類(lèi)文本閱讀材料摘編自《中國(guó)敘事學(xué):邏輯起點(diǎn)和操作程式》,在與西方敘事的對(duì)比中探討中國(guó)傳統(tǒng)敘事中流動(dòng)視角的使用,幫助學(xué)生深入了解古代敘事文學(xué)的當(dāng)代價(jià)值。同時(shí),試題致力于深耕紅色文化,彰顯榜樣力量,引導(dǎo)學(xué)生銘記革命光輝歷史、感受黨的初心使命,賡續(xù)紅色基因。

  緊扣時(shí)代主題,關(guān)注青年成長(zhǎng)

  “2022年適逢中國(guó)共青團(tuán)成立100周年,試題緊扣時(shí)代主題,關(guān)注青年成長(zhǎng),反映根植于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的社會(huì)主義先進(jìn)文化,引導(dǎo)青年學(xué)生將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合,鼓勵(lì)青年熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)定信念、砥礪奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為使命,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上,譜寫(xiě)壯麗的青春之歌?!备呖济}專家分析。

  新高考Ⅱ卷語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ選取“天宮課堂”的素材?!疤鞂m”是我國(guó)獨(dú)立自主建造的空間站,“天宮課堂”通過(guò)地面和“天宮”的現(xiàn)場(chǎng)連線,以新奇的形式激發(fā)青少年求知欲望,引導(dǎo)他們立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí),結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),追逐自己的“飛天夢(mèng)”。

  新高考Ⅱ卷的作文題,選擇不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物典型,要求學(xué)生以“選擇·創(chuàng)造·未來(lái)”為主題寫(xiě)一篇文章。試題展示了新時(shí)代人才的精神面貌和風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊,把小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中。既鼓勵(lì)青年正視現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,做好個(gè)人的事業(yè)規(guī)劃,也鼓勵(lì)青年?duì)幃?dāng)偉大理想的追夢(mèng)人,爭(zhēng)做偉大事業(yè)的生力軍。

  注重全面發(fā)展,引導(dǎo)課堂教學(xué)

  高考命題專家分析,試題強(qiáng)調(diào)深化基礎(chǔ),嚴(yán)格依據(jù)課標(biāo),著意關(guān)聯(lián)教材,創(chuàng)新試題形式;引導(dǎo)教學(xué)依據(jù)課標(biāo)授課、提升課堂質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生提高能力素養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,為學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境。

  據(jù)介紹,2022年高考語(yǔ)文命題在“改變相對(duì)固化的試題形式,增強(qiáng)試題開(kāi)放性,減少死記硬背和‘機(jī)械刷題’現(xiàn)象”等方面繼續(xù)探索,使用新題型,擴(kuò)大試題的開(kāi)放性與靈活度。

(責(zé)編: 李雨潼)

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