光明日?qǐng)?bào)記者 胡曉軍 光明日?qǐng)?bào)通訊員 林陽(yáng)

　　“中國(guó)式經(jīng)濟(jì)學(xué)特別是統(tǒng)計(jì)學(xué)，區(qū)分于其他統(tǒng)計(jì)學(xué)，重點(diǎn)就在于我們的統(tǒng)計(jì)學(xué)是為人民服務(wù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)，是為社會(huì)主義服務(wù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)。這可以從《尋烏調(diào)查》開(kāi)始講起……”日前，一場(chǎng)“中國(guó)共產(chǎn)黨百年調(diào)查統(tǒng)計(jì)史”系列專題學(xué)習(xí)講座在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“江財(cái)”）統(tǒng)計(jì)學(xué)院的課堂上展開(kāi)，主講人是江西省統(tǒng)計(jì)局原副局長(zhǎng)、江財(cái)客座教授彭道賓。

　　近年來(lái)，江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院在探索中創(chuàng)新建設(shè)一流科研團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)，把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，為培養(yǎng)符合新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)需要的統(tǒng)計(jì)學(xué)人才提供江財(cái)樣板。

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后，江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委會(huì)討論的第一件議題，就是如何建立長(zhǎng)效機(jī)制，將學(xué)科專業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)行有效深度融合。

　　“我們?yōu)榇讼掳l(fā)了關(guān)于在全院范圍內(nèi)開(kāi)展中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)計(jì)調(diào)查思想大學(xué)習(xí)大討論的通知，部署在全院教職員工、青年學(xué)生、教工黨支部、學(xué)生黨支部及各級(jí)團(tuán)組織范圍內(nèi)進(jìn)行大學(xué)習(xí)大討論?！睂W(xué)院黨委書(shū)記陶春海說(shuō)。

　　深入實(shí)踐方出真知。江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院陸續(xù)選派一批一線教師到多個(gè)基層單位進(jìn)行掛職鍛煉?！斑@是一個(gè)在實(shí)際工作中再學(xué)習(xí)、再教育的過(guò)程?！痹诮魇∪f(wàn)安縣工業(yè)園掛職鍛煉的青年博士王勇說(shuō)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)掛職單位各項(xiàng)工作發(fā)展建言獻(xiàn)策，讓他受益匪淺?！拔疫€把掛職的親身體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，例如如何細(xì)致有序地開(kāi)展好統(tǒng)計(jì)調(diào)查、如何撰寫(xiě)接地氣的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告等，與學(xué)院同事和同學(xué)們交流分享，很受歡迎?！?/p>

　　作為江西省委辦公廳信息決策咨詢專家和江西省政府研究室特約研究員等智庫(kù)成員，余達(dá)錦教授等江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師積極參與了江西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地江西省經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策研究中心建設(shè)，致力于區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理理論、實(shí)踐與政策等問(wèn)題的深入分析與定量研究，服務(wù)學(xué)校和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為政府和企業(yè)提供戰(zhàn)略咨詢和決策支持，完成相關(guān)智庫(kù)課題近20項(xiàng)，讓對(duì)策變政策。

　　建立系列教研平臺(tái)，成立互助幫扶小組，老帶新、傳幫帶……在不斷實(shí)踐中鍛造教師隊(duì)伍“硬實(shí)力”，江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院形成了強(qiáng)大的具備多學(xué)科背景的教研學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。

　　“今天，你‘華創(chuàng)’了沒(méi)？”這是江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生中常聽(tīng)見(jiàn)的一句口頭禪。

　　至今已成功舉辦九屆的“華創(chuàng)杯”市場(chǎng)調(diào)查分析大賽，是由江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院承辦的江西省高校學(xué)科類(lèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽，旨在引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐，提高學(xué)生的組織、策劃、調(diào)查實(shí)施以及數(shù)據(jù)處理和分析等專業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力。在江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院，參加“華創(chuàng)杯”不僅是熱衷學(xué)術(shù)的同學(xué)們施展拳腳的平臺(tái)，也是同學(xué)們不斷提高實(shí)踐能力創(chuàng)新能力的有效途徑?！斑@項(xiàng)競(jìng)賽是學(xué)院所有學(xué)生的一門(mén)必修課程，以第一課堂促進(jìn)第二課堂，以第二課堂反哺第一課堂，雙向發(fā)力真正做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合?！苯?cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記陳曦說(shuō)。

　　充分利用學(xué)科建設(shè)和科研課題等渠道，搭建起學(xué)生勞動(dòng)教育和實(shí)踐技能的平臺(tái)，是江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院開(kāi)展教學(xué)工作的發(fā)力點(diǎn)。

　　五年時(shí)間里，江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院評(píng)估團(tuán)隊(duì)的一批批師生深入貧困地區(qū)，通過(guò)“實(shí)地調(diào)研—發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告—提出建議”的第三方評(píng)估形式，檢查脫貧攻堅(jiān)部署、重大政策措施落實(shí)、基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)改善、后續(xù)幫扶計(jì)劃及鞏固提升工程安排等具體情況，并將自己在調(diào)研過(guò)程中的所思、所想、所感、所悟訴諸筆頭，撰寫(xiě)了一系列《貧困縣退出專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告》，同時(shí)向有關(guān)政府部門(mén)提交了評(píng)估報(bào)告，梳理和總結(jié)了各地的典型案例及工作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)，指出了評(píng)估縣脫貧攻堅(jiān)工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)各地脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)際，提出了許多頗有價(jià)值的建議。

　　在深入了解國(guó)情、社情、民情的過(guò)程中，教師們把最具價(jià)值的論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，學(xué)子們把最具溫度的社會(huì)實(shí)踐放在了鄉(xiāng)村田野里。2021年，江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院獲評(píng)江西省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體，是該省高校中唯一獲集體獎(jiǎng)項(xiàng)的單位。

　　江財(cái)統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)統(tǒng)計(jì)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)平衛(wèi)英說(shuō)：“我們將始終堅(jiān)持把中國(guó)式經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與中國(guó)式實(shí)踐相結(jié)合，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>