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三尺講臺(tái)譜芳華——記河南淅川優(yōu)秀教師群體

發(fā)布時(shí)間:2022-08-17 09:34:00來源: 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

  光明日?qǐng)?bào)記者 王勝昔 丁艷 光明日?qǐng)?bào)通訊員 康帆

  “我被電子科技大學(xué)錄取,感謝您的教誨!”“您是指路明星,指引我進(jìn)入心儀的北航學(xué)習(xí)……”

  近日,在河南省淅川縣一高,看著學(xué)生陸續(xù)發(fā)來的“捷報(bào)”信息,原高三11班班主任索玉婉露出了欣慰的笑容。

  “今年高考,我們班63人參加高考,61人過一本線,近一半學(xué)生成績(jī)超過600分?;▋阂粯拥哪挲g,希望他們都有一個(gè)紅火人生!”索玉婉由衷地說。

  這些年,淅川教育蒸蒸日上,優(yōu)異的成績(jī),離不開像索玉婉這樣潛心育人、不輟探索的老師。正是他們的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,為淅川教育發(fā)展注入了不竭動(dòng)力。

  今年34歲的索玉婉,12年如一日,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),把一腔熾熱情懷都獻(xiàn)給她熱愛的教育事業(yè)。

  “在學(xué)生日常管理和行為習(xí)慣培育上花費(fèi)的心思很多,高中學(xué)習(xí)壓力大,關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)向,總能事半功倍。”索玉婉說。身為班主任,她平均每天要上四節(jié)課,誰的情緒出現(xiàn)波動(dòng),她總能第一時(shí)間察覺。課后,她會(huì)找準(zhǔn)切入點(diǎn),循循善誘鼓勵(lì)他們,引導(dǎo)他們走出誤區(qū)。

  “今年高考602分,索老師的功勞最大!”學(xué)生王泉感激地說。王泉家境貧困,高一時(shí)差點(diǎn)失學(xué),性格敏感自卑。索玉婉聯(lián)系社會(huì)愛心人士,每月資助他600元,直到高中畢業(yè),還定期為他進(jìn)行心理疏導(dǎo)。漸漸地,王泉打開心扉,臉上有了笑容,成績(jī)明顯提高。

  12年來,一個(gè)個(gè)追夢(mèng)少年在索玉婉的陪伴下一路成長(zhǎng),走向詩和遠(yuǎn)方。

  2021年臘月二十八,索玉婉不慎崴斷了踝骨。手術(shù)后,得知自己需要臥床休息一個(gè)月,她急紅了眼:“還有100多天就高考了,在家躺一個(gè)月,學(xué)生咋辦?”正月十四,開學(xué)第一天,索玉婉坐著輪椅準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室。

  教室在三樓,沒有電梯,索玉婉索性把拐杖、輪椅、折疊躺椅全搬進(jìn)教室。學(xué)校為她騰出一間空教室,方便她課后休息?!鞍滋欤易诮淌液竺娴恼郫B躺椅上;晚上,住在空教室里,隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,一舉兩得?!睒酚^的索玉婉笑著打趣。由于工作太忙,恢復(fù)鍛煉不到位,她的腳踝處軟骨至今不能完全閉合,做不了劇烈運(yùn)動(dòng)。

  “索玉婉是一高教師的縮影,他們十幾年如一日敬業(yè)勤勉,誨人不倦,默默地奉獻(xiàn)著青春和熱心?!变来h一高校長(zhǎng)姚銀秀說。

  在淅川,還有很多像索玉婉一樣無私奉獻(xiàn)的老師,懷著一腔熾熱情懷,在三尺講臺(tái)上書寫芳華。

  他們勤學(xué)善思,不辭辛勞,用真情和愛心溫暖學(xué)生的心靈,用智慧和坦誠(chéng)開啟學(xué)生的心鎖——

  淅川一高語文老師馬紅范將學(xué)生優(yōu)秀作文編成小冊(cè)子;數(shù)學(xué)老師熊浩東自制各種教具,將抽象的數(shù)學(xué)問題形象化;英語老師編寫英語詞匯句型讀背手冊(cè),歷史地理老師編寫記憶口訣……

  他們愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),把最好的一面全給了學(xué)生,成為三尺講臺(tái)上學(xué)生百讀不厭、書香四溢的大書——

  老城鎮(zhèn)初中黨支部書記、校長(zhǎng)陳建波,同時(shí)兼任鎮(zhèn)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、九年級(jí)班主任、數(shù)學(xué)老師,他把時(shí)間都給了工作,只能通過攝像頭與80歲的老母親聯(lián)系。金河鎮(zhèn)初中教師郭書勤,丈夫患重病,她白天上課,晚上照顧丈夫和孩子,擠時(shí)間備課、批改作業(yè)。有同事突然生病住院,她主動(dòng)分憂,擔(dān)了兩個(gè)畢業(yè)班的語文課,忙得像陀螺……

  他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),甘愿做一根蠟燭,燃盡自己最后的生命,照亮千萬孩子前進(jìn)的征途——

  扎根深山30年的盛灣鎮(zhèn)袁坪小學(xué)教師劉麗,先天性左腳殘疾,強(qiáng)忍病痛折磨堅(jiān)持工作。手術(shù)后,她不愿耽誤學(xué)生,堅(jiān)決放棄住院康復(fù),架著雙拐走上講臺(tái)。淅川一高教師曹新來,工作中突發(fā)心血管疾病,心臟裝了3個(gè)支架,卻始終放不下剛步入高三的學(xué)生,住院18天就返回講臺(tái)。

  “全縣教育工作走在前列,老師們的付出讓人感動(dòng)。再窮不能窮教育,我們對(duì)教育工作重視程度再高都不為過、投入再多都不為過?!变来h委書記周大鵬說。

  近年來,淅川縣年均教育投入超過7億元,改擴(kuò)建校舍、多渠道補(bǔ)充教師,義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到100%。每年拿出真金白銀對(duì)教育先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,讓教師們經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠,政治上受優(yōu)待,營(yíng)造尊師重教、立德樹人的濃厚氛圍。如今,全縣基礎(chǔ)教育水平不斷夯實(shí),高考成績(jī)連年刷新紀(jì)錄,一本進(jìn)線人數(shù)和增幅均位居河南南陽第一名。

(責(zé)編:李雨潼)

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