讓孩子享受寒假健康閱讀的快樂(lè)
《2023年全國(guó)小學(xué)生寒假分年級(jí)閱讀推薦書(shū)目》近日發(fā)布。該書(shū)目由浙江省特級(jí)教師張祖慶領(lǐng)銜全國(guó)各地78位一線語(yǔ)文名師共同研發(fā),在北京語(yǔ)言大學(xué)讀寫(xiě)研究中心、中國(guó)老教授協(xié)會(huì)學(xué)校文化研究委員會(huì)指導(dǎo)下,由小學(xué)生整本書(shū)公益閱讀活動(dòng)“全國(guó)百班千人讀寫(xiě)計(jì)劃”正式發(fā)布。
寒假是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。捧一本好書(shū),交一個(gè)好朋友;讀幾本好書(shū),就能多交幾個(gè)好朋友。對(duì)于處于成長(zhǎng)期的孩子們來(lái)說(shuō),尤其如此,多讀一些好書(shū),得到情感的熏陶、美的啟迪,于他們的成長(zhǎng)是大有裨益的。
孩子們寒假應(yīng)該讀什么書(shū),是個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。開(kāi)卷并非都有益,不好的書(shū),就如不良的朋友,會(huì)把孩子引向歧途,或者對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。近年來(lái),兒童圖書(shū)的質(zhì)量問(wèn)題廣受社會(huì)各界關(guān)注,假期是閱讀高峰,更容易出現(xiàn)亂象,這是值得防范的。而且,不同的年級(jí)所適合閱讀的書(shū)目也是不同的。推薦給孩子適宜的書(shū)籍,才能激發(fā)他們的閱讀興趣,給予他們成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。
此次推薦的書(shū)目,加設(shè)了專家審讀的環(huán)節(jié)。由教育界、出版界、新聞界經(jīng)驗(yàn)豐富的老編審、老教授們成立了“青少年讀物專家組”,對(duì)該書(shū)目部分圖書(shū)進(jìn)行了思想性、教育性、兒童性等各個(gè)方面的審讀把關(guān),確保適合向小學(xué)生推薦,為各類進(jìn)校園的課外讀物、假期讀物提供專業(yè)支持。這對(duì)于保障小學(xué)生讀物的質(zhì)量,是有很大幫助的。
“采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)?!边@花應(yīng)該是多種多樣的,也應(yīng)該是新鮮的,釀出的蜜才會(huì)更醇甜。本次推薦的書(shū)目,近70%為原創(chuàng)作品,旨在讓孩子看到更接近他們生活的文學(xué)作品?!缎茇埿∷摹贰兜静萑伺c烏鴉》等弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、并具有高品質(zhì)國(guó)際水平的佳作入選其中,蘇聯(lián)作家蘇霍姆林斯基的哲理故事集《男孩和鈴蘭花》等世界優(yōu)秀作品也被納入。
為兒童推薦書(shū)目、把關(guān)是非常必要的,但要讓推薦的書(shū)目贏得更多孩子的認(rèn)可,也應(yīng)該充分尊重孩子的意見(jiàn)。孩子們喜歡讀什么書(shū),他們自己可能最清楚。在孩子們?cè)囎x、推薦的基礎(chǔ)上,再加以專家的把關(guān),或者是在專家把關(guān)、推薦的基礎(chǔ)上,請(qǐng)孩子們選出自己最喜歡的書(shū),這樣的書(shū)目推薦,或許更適合孩子的閱讀。在寒假書(shū)目的推薦上,尊重孩子的意見(jiàn),是很有必要的。
需要注意的是,這個(gè)寒假是有些不同于以往的。據(jù)媒體報(bào)道,不少城市的中小學(xué)已經(jīng)開(kāi)啟了寒假模式。所以,在寒假書(shū)目的推薦上,除了文學(xué)書(shū)籍,也應(yīng)該有更多科普方面的書(shū)籍,激發(fā)孩子更廣闊的興趣,讓他們了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)程。
兒童書(shū)籍是推薦給兒童的,也是推薦給老師的。不只是語(yǔ)文老師,各科老師都應(yīng)該在寒假里和孩子們共同閱讀,這能夠搭建老師和孩子們溝通的橋梁,形成更多共同的話題。這對(duì)于激發(fā)孩子的閱讀興趣、促進(jìn)教育教學(xué)和孩子的健康成長(zhǎng),都能發(fā)揮出更大的作用。
(作者:關(guān)育兵,系教育工作者)
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