開學(xué)季疊加春季流行病高發(fā)期,師生如何順利度過
據(jù)杭州市疫情指揮部消息,近期,杭州3所中小學(xué)出現(xiàn)15例新冠病毒感染者,均為首次感染。涉事學(xué)校均已根據(jù)相應(yīng)預(yù)案對涉及班級的教學(xué)課程暫行調(diào)整。“新冠病毒感染調(diào)整為‘乙類乙管’不是‘乙類不管’,這種情況下還要做好疫情的防控。沒‘陽’過的孩子在室內(nèi)要戴口罩,注意手衛(wèi)生?!痹?月16日晚上進(jìn)行的“科普一下·防護(hù)系列談”直播節(jié)目中,國家衛(wèi)生健康委新型冠狀病毒感染專家組成員、北京大學(xué)第一醫(yī)院感染管理疾病預(yù)防控制處處長李六億表示,目前,我國新冠病毒感染處于低流行階段,相關(guān)防護(hù)措施可以因勢作出調(diào)整,也要避免過度防護(hù)。
隨著新冠病毒感染調(diào)整為“乙類乙管”后首個開學(xué)季的到來,經(jīng)歷了3年疫情的全國近3億師生陸續(xù)回歸校園,他們的健康事關(guān)千萬家庭。除了新冠病毒,“冬春季也是孩子消化道和呼吸道疾病的高發(fā)季節(jié)。”首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院急診內(nèi)科主任王荃在直播中說。新冠病毒還未完全消失,諾如病毒、流感病毒、呼吸道合胞病毒等都是冬春季兒童感染的常見病原體。杭州除了上述新冠疫情外,某小學(xué)近期還有12名學(xué)生有發(fā)熱癥狀,為流感聚集性傳播。
校園里、教室內(nèi)人員相對集中,環(huán)境相對密閉,中小學(xué)生的抵抗力相對較弱、傳染病防護(hù)措施的配合度較低。這些不利因素為學(xué)校開學(xué)季的防控工作提出不小的挑戰(zhàn),結(jié)合實際情況,“科普一下·防護(hù)系列談”從學(xué)校、家庭、個人多角度介紹了相關(guān)防控知識點。
“乙類乙管”后校園防控工作怎么做
“‘乙類乙管’后,校園內(nèi)首先要做好監(jiān)測工作?!崩盍鶅|說,要及時監(jiān)測發(fā)熱、咳嗽、嗓子疼、乏力等新冠相關(guān)癥狀,如果出現(xiàn)這些癥狀要及時報告家長和學(xué)校老師。方便家長、學(xué)校及時采取診療和相應(yīng)的防控措施。
我國中小學(xué)在校學(xué)生人數(shù)多、密度大,而且孩子們活潑好動,個人防護(hù)能力相對較弱,對這類人群的健康監(jiān)測更為重要。根據(jù)教育部相關(guān)要求,各中小學(xué)都加強(qiáng)了學(xué)生的健康監(jiān)測。
開學(xué)前一周,廣州市天河區(qū)華陽小學(xué)組織師生員工每日開展健康自查并報備,全面摸清師生員工的健康狀況,建立師生感染情況、基礎(chǔ)疾病情況、突出心理問題情況、疫苗接種情況等臺賬。
除了健康監(jiān)測外,學(xué)校還做了相關(guān)防疫物資儲備。華陽小學(xué)的口罩、消毒用品等防疫物資按應(yīng)急處置期間在校人員兩周以上的用量儲備,按照在校師生員工總數(shù)的15%儲備抗原檢測試劑。
此外,教育部還要求,落實中小學(xué)校晨午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,建立學(xué)生健康的信息電子臺賬,提高校園疾病監(jiān)測預(yù)警的信息化水平。
開學(xué)后,華陽小學(xué)在嚴(yán)格按照上級部門的要求優(yōu)化調(diào)整校園新冠病毒感染防控的同時,堅持人、物和環(huán)境同防,堅持新冠病毒感染與學(xué)校常見急性傳染病多病共防,堅決遏制傳染性疾病在學(xué)校流行、暴發(fā)。返校后的第一周,該校重點開展健康監(jiān)測,倡導(dǎo)減少聚集,加強(qiáng)自我健康管理,建立出現(xiàn)癥狀應(yīng)及時報告的制度和就診指引。
針對校園防疫,李六億建議,學(xué)校要加強(qiáng)教室等室內(nèi)環(huán)境的通風(fēng),以降低師生感染風(fēng)險。還要加強(qiáng)對環(huán)境的清潔,定期消毒,“環(huán)境清潔,病原體就減少了;同時我們還要保持環(huán)境干燥,干燥了病原體也就不長了,這樣可以減少通過環(huán)境的傳播?!?/p>
飛沫傳播是新冠病毒、流感病毒等眾多呼吸道傳染病的傳播渠道。講究咳嗽禮儀是這個傳播渠道的“克星”。李六億表示,咳嗽或者打噴嚏時,不應(yīng)該直接用雙手捂住口鼻,而應(yīng)該用紙巾擋住口鼻,然后把紙巾扔掉,如果來不及拿紙巾的話應(yīng)該用胳膊肘擋住口鼻。
預(yù)防傳染病的另一個基礎(chǔ)而重要的方法是做好手衛(wèi)生,這“對預(yù)防經(jīng)呼吸道或經(jīng)消化道傳播的疾病,有非常重要的作用”,李六億說。
預(yù)防新冠病毒、流感病毒、呼吸道合胞病毒等呼吸道感染性疾病還需要戴好口罩。李六億建議,在密閉、通風(fēng)不良的環(huán)境內(nèi),應(yīng)戴醫(yī)用口罩或者醫(yī)用外科口罩。日前,北京市發(fā)布相關(guān)規(guī)定,要推進(jìn)健康校園建設(shè)。堅持戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以文明健康小環(huán)境筑牢疫情防控校園大防線。
李六億說,目前,疫情低水平流行時,孩子在室外,尤其運動時不用戴口罩;“陽康”的孩子在室內(nèi)人員密集、通風(fēng)不良的情況下仍需戴口罩,不能運動過度。
“新學(xué)期已順利過去了兩周,孩子們的整體狀態(tài)非常好。上學(xué)期有較長一段時間居家線上學(xué)習(xí),再加上寒假,很多同學(xué)已很久不見,現(xiàn)在相聚在一起學(xué)習(xí),都很高興?!比A陽小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受中青報·中青網(wǎng)記者采訪時說。
孩子得病后哪些是危險信號
“作為家長,都會擔(dān)心孩子感染了新冠后會發(fā)展成重癥,如果孩子感染了新冠病毒,家長要關(guān)注什么?”在直播節(jié)目中,主持人代表家長提出了這個問題。對此,王荃又重復(fù)了她曾在多個場合強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容:“只有極少數(shù)孩子會發(fā)展成重癥,絕大多數(shù)孩子都是輕癥?!辈⑼瑫r給出了指導(dǎo):
首先,家長要觀察孩子的精神狀態(tài)?!安粌H僅是新冠病毒的感染,很多其他疾病病程中,要知道孩子(病情)是否嚴(yán)重了,精神狀態(tài)都是一個非常敏感、直接的指標(biāo)。”王荃說。
王荃說,如果孩子精神特別差,體溫高的時候想睡覺,即便體溫降下來了也總想睡覺、打蔫;年齡小的孩子出現(xiàn)拒食、拒奶,不哭、不動,家長可能覺得孩子特別乖,不哭不鬧,其實這樣的狀態(tài)應(yīng)該把孩子帶到醫(yī)院去檢查。如果孩子煩躁哭鬧,難以安撫,這時候也要警惕。
此外,任何年齡的孩子發(fā)燒時間超過3天,或者是3個月以下的孩子只要出現(xiàn)發(fā)熱,都需要去醫(yī)院就診。
如果孩子呼吸困難,大一點的孩子可能會說自己憋氣、胸悶等,低齡孩子不會表達(dá),家長要注意觀察,孩子是否在喘氣的時候鼻翼扇動或者有聳肩、點頭的情況,這提示孩子存在呼吸困難。呼吸頻率明顯增快或減慢也是危險信號。如果小嬰兒呼吸的時候伴隨著呻吟,臉色開始變得蒼白,出現(xiàn)頻繁嘔吐或者腹瀉,甚至尿量減少,家長也需要警惕。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱伴有新發(fā)皮疹,建議家長帶孩子去醫(yī)院就診。
最后,王荃提醒各位爸爸媽媽,如果孩子是適齡兒童,又沒有禁忌證,且是疫苗可預(yù)防的疾病,應(yīng)該積極給孩子接種相應(yīng)的疫苗,這對預(yù)防或者避免孩子感染這些疾病并發(fā)展為重癥非常重要。疫苗在人類健康史上是里程碑式的成就,非常好地保護(hù)了孩子。
“科普一下·防護(hù)系列談”由中國青年報社聯(lián)合穩(wěn)健醫(yī)療共同發(fā)起,旨在通過權(quán)威醫(yī)學(xué)專家對老百姓關(guān)注的感染類疾病進(jìn)行“靠譜的健康科普”,回應(yīng)百姓關(guān)切。(記者 劉昶榮)
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