“金三銀四”春招季 求職就業(yè)有妙招
近日,春季校園招聘正在如火如荼進行中,不少中國留學生踏上了求職之路。
今年春招,哪些行業(yè)偏好有海外背景的學生?學子如何備戰(zhàn)方能在競爭中嶄露頭角?
本報記者對話了幾名中國學生和職場領域的專業(yè)人士,為學子們送上一份求職指南。
選擇合適行業(yè)
李一諾在加拿大學習大氣科學和物理學專業(yè),不久前她畢業(yè)回國加入了春招隊伍。李一諾說:“春招我主要投遞了ESG(環(huán)境、社會和公司治理)分析師、咨詢師等崗位。我對可持續(xù)發(fā)展很感興趣,同時了解到國內相關政策支持ESG領域的發(fā)展,比如碳中和、碳達峰等目標的提出正引導著企業(yè)減排二氧化碳,我看好ESG領域的前景?!?/p>
領英中國產品總監(jiān)陳怡靜在接受本報記者采訪時說:“隨著國內智能制造、新能源汽車等行業(yè)蓬勃發(fā)展,具備‘綠色技能’的留學生也成為企業(yè)重點關注的人選。此外,領英的調研結果顯示,技術研發(fā)類、數據分析類崗位對人才需求高,掌握先進技術、技能的海外學子在求職這類崗位時較受歡迎?!?/p>
對此,畢業(yè)于新加坡國立大學的余洋有所體會。她說:“瀏覽招聘信息時,我看到不少人工智能、大數據等行業(yè)的前沿科技崗位偏好有海外背景的學生。據我了解,這些崗位對應聘者的專業(yè)能力、開放思維較為看重,留學生在海外學習能在迥異的環(huán)境里學到更多思考方式,激發(fā)出創(chuàng)新思維,因此被雇主青睞?!?/p>
智聯(lián)招聘執(zhí)行副總裁李強建議,中國學生畢業(yè)求職時可根據國內行業(yè)政策變化,選擇專業(yè)對口、政策趨好或者感興趣的行業(yè)投遞簡歷,尤其要發(fā)揮語言能力、跨文化交流能力、突出的專業(yè)背景等優(yōu)勢,找到適合自己的發(fā)展路徑。
拓寬信息渠道
“我把求職城市選定在上海后,就通過各種渠道搜集上海的招聘崗位信息?!迸盱o怡畢業(yè)于法國巴黎高等商學院,找工作時她做了不少功課。彭靜怡說:“我關注了大量上海校招的微信公眾號,這些公眾號不僅發(fā)布崗位信息,還包括各大企業(yè)的網申節(jié)點、面試題目合集等實用攻略?!?/p>
此外,彭靜怡認為校友網絡對找工作的幫助不可忽視。“我的學姐在一家券商工作,她告訴我公司正需要實習生,實習后有轉正可能,對我而言這也是難得的求職機會。已入職的學長學姐在不少校友微信群中發(fā)布公司崗位的需求信息,我覺得作為校友有‘近水樓臺’的優(yōu)勢?!迸盱o怡說。
畢業(yè)于俄羅斯莫斯科大學的王玥分享了自己的求職經歷:“找工作時,我想回到家鄉(xiāng)河南省漯河市,因此,我主要關注家鄉(xiāng)招聘動態(tài)。當時,漯河市的相關負責人將面向高校畢業(yè)生的人才引進就業(yè)機會信息發(fā)在了校友群、老鄉(xiāng)群等,我就是在微信群里得知了信息,參加了后續(xù)選拔?!?/p>
“留學生獲取國內就業(yè)信息的渠道相對集中,絕大多數會通過職業(yè)網站、企業(yè)官網、校友資源等尋找機會?!标愨o說,“過去幾年,不少中國企業(yè)以空中宣講會、視頻面試等方式面向海外留學生實行線上招聘。隨著出入境政策的放寬,更多企業(yè)會赴海外院校開展線下的招聘活動,為留學生求職提供更加準確、及時的信息,這值得中國學生多加關注?!?/p>
放大留學優(yōu)勢
李一諾認為,外語能力是留學生應聘時的強項。她說:“由于很多新能源的研報是英文的,因此企業(yè)招聘時希望求職者有較強的英語能力。一次,我面試了一家能源咨詢公司,面試官是新加坡人,當我和他用英語對話時,我明顯感受到他對我自信的英語表達表示欣賞,這次面試我收到了不錯的反饋?!?/p>
“留學經歷讓我具備了較強的自我認知,知道自己喜歡做什么,這一點對于職業(yè)發(fā)展很重要?!崩钜恢Z說,“留學前撰寫個人經歷的文書就是一番自我剖析,幫助我們更加了解自己的特長。同時,國外的學習環(huán)境給予學生較大空間去發(fā)掘自己的興趣點,建議同學們利用好學校的學術論壇、學生俱樂部等來開拓視野、明確目標,培養(yǎng)更強的綜合能力?!?/p>
對此,在美國學習傳媒專業(yè)的馬雨秋有相同看法。她說:“留學時,我把日常生活做成Vlog上傳到網絡,這讓我發(fā)現了自己對做視頻的熱愛,求職前我已經明確了目標,不再花費精力盲目撒網。此外,中國學生在國外能夠觸及到不少國際平臺的實習機會,比如我有同學去了聯(lián)合國實習,這些經歷既為簡歷加分,又能實現個人提升?!?/p>
“促進自我成長、培養(yǎng)國際視野是許多學子留學的初衷,與之相應,企業(yè)招聘時也會看重留學生的跨文化交流能力、海外學習經驗以及全球化視野。”陳怡靜建議,“學子在簡歷撰寫、面試過程中,要學會放大自身優(yōu)勢,突出展現留學時積累的組合技能、國際化視野、跨文化溝通能力等競爭優(yōu)勢,并根據不同應聘職位進行動態(tài)調整和優(yōu)化。同時,學子要重視來自招聘人員、職場前輩的反饋,接納他人的建議,把握好春招求職的關鍵時刻?!?/p>
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