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花1980元給孩子測(cè)天賦,只為找到培養(yǎng)“捷徑”

發(fā)布時(shí)間:2023-09-25 10:30:00來(lái)源: 工人日?qǐng)?bào)

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  天賦基因檢測(cè)熱度興起,不少商家推出相關(guān)服務(wù)。有專業(yè)人士指出,許多檢測(cè)機(jī)構(gòu)并不具備檢測(cè)能力,所謂檢測(cè)只是商業(yè)項(xiàng)目披上了“科學(xué)外衣”。

  “想早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)兒子的天賦,以便更有針對(duì)性地培養(yǎng)他。”9月14日,王明浩拿到了花費(fèi)1980元為4歲兒子做的天賦檢測(cè)報(bào)告。翻開(kāi)這份長(zhǎng)達(dá)14頁(yè)的報(bào)告,里面有大量數(shù)據(jù)和表格,詳細(xì)量化了學(xué)習(xí)能力、記憶能力、抗壓能力、語(yǔ)言潛能、交際潛能、運(yùn)動(dòng)潛能等。

  王明浩告訴記者,半個(gè)月前,他在電商平臺(tái)某生物旗艦店下單了一個(gè)智商、情商、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)4大天賦潛能檢測(cè)項(xiàng)目。3天后,他收到檢測(cè)機(jī)構(gòu)寄來(lái)的采樣工具,并按照說(shuō)明書(shū)采集兒子的口腔唾液細(xì)胞DNA并寄送給檢測(cè)機(jī)構(gòu)。10多天后,收到了這份制作精美的檢測(cè)報(bào)告。

  近來(lái),天賦基因檢測(cè)熱度在市場(chǎng)上興起,一些商家推出相關(guān)服務(wù)。然而,記者采訪了解到,部分檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)涉嫌概念炒作,擴(kuò)大基因與天賦的關(guān)聯(lián)分析,也有專業(yè)人士指出,這是打著高科技噱頭的消費(fèi)陷阱。

  每單價(jià)格400元到1萬(wàn)元不等

  在一些電商平臺(tái),天賦基因檢測(cè)業(yè)務(wù)每單價(jià)格400元到1萬(wàn)元不等。價(jià)格差異對(duì)應(yīng)的是檢測(cè)內(nèi)容和形式有所不同,價(jià)格高的包含語(yǔ)言、音樂(lè)、邏輯思維、肢體運(yùn)動(dòng)、視覺(jué)空間、人際社交、自然探索、自我察覺(jué)8大類40項(xiàng)天賦能力檢測(cè)。部分商家還標(biāo)注了適檢人群為0~12歲的兒童。還有的聲稱可以郵寄到境外實(shí)驗(yàn)室檢測(cè),比照的數(shù)據(jù)庫(kù)更龐大。

  遼寧沈陽(yáng)一家醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所的經(jīng)營(yíng)者高子健告訴記者,天賦基因型檢測(cè)實(shí)際是對(duì)5大類11個(gè)基因33個(gè)亞型進(jìn)行分析,通過(guò)尋找基因位點(diǎn),比對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中大量真實(shí)案例,對(duì)孩子進(jìn)行判別。

  這些檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)真的能測(cè)出孩子天賦嗎?高子健直言,基于特定群體樣本的統(tǒng)計(jì)學(xué)研究,只能得出統(tǒng)計(jì)相關(guān)性而非因果關(guān)系?!皳Q句話說(shuō),不是基因位點(diǎn)一致,就具備數(shù)據(jù)庫(kù)成功人士同樣的天賦?!贝送?,“幾乎所有天賦基因檢測(cè)機(jī)構(gòu)都無(wú)法解決樣本量的問(wèn)題,市面上的檢測(cè)機(jī)構(gòu)只能到處搜羅質(zhì)量良莠不齊的論文,凡有一丁點(diǎn)兒可能,就認(rèn)為位點(diǎn)和天賦的對(duì)應(yīng)關(guān)系。”

  記者瀏覽多家電商平臺(tái)天賦檢測(cè)相關(guān)店鋪發(fā)現(xiàn),這些店鋪展示了醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證,沒(méi)有員工資質(zhì)、項(xiàng)目資質(zhì)、所用試劑資質(zhì)等證明。一些商家還表示,天賦基因檢測(cè)服務(wù)沒(méi)有項(xiàng)目資質(zhì)是因?yàn)樗€是新興行業(yè),技術(shù)門(mén)檻高,一般機(jī)構(gòu)做不了。

  家長(zhǎng)想通過(guò)檢測(cè)找到培養(yǎng)“捷徑”

  王明浩對(duì)天賦基因檢測(cè)深信不疑,他覺(jué)得檢測(cè)結(jié)果與他日常對(duì)兒子的觀察基本一致?!皥?bào)告顯示,我兒子的語(yǔ)言表達(dá)和人際交往能力突出,我準(zhǔn)備給他報(bào)個(gè)口才班,讓‘長(zhǎng)板’更長(zhǎng)?!?/p>

  王明浩對(duì)孩子“精準(zhǔn)”培養(yǎng)的做法,代表了不少家長(zhǎng)的心理:“孩子的黃金培養(yǎng)期就那么幾年,誰(shuí)也不愿意不停試錯(cuò),再說(shuō)了一個(gè)體育苗子,如果被勉強(qiáng)學(xué)了幾年畫(huà)畫(huà),家長(zhǎng)和孩子都痛苦?!?/p>

  與王明浩做的檢測(cè)不同,李默為3歲的女兒做的是皮紋檢測(cè),這個(gè)檢測(cè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的贈(zèng)送項(xiàng)目。

  “檢測(cè)師在手掌上畫(huà)幾個(gè)點(diǎn),然后拍下手掌以及面部照片,一個(gè)月后就出了一個(gè)14頁(yè)的報(bào)告書(shū)?!崩钅f(shuō),報(bào)告里有先天大腦數(shù)據(jù)總表、學(xué)習(xí)潛能TRC、學(xué)習(xí)通道、性格類型等內(nèi)容,還有先天多元智能及職業(yè)建議,最后還有一份興趣班建議表。

  雖然李默對(duì)檢測(cè)結(jié)果半信半疑,但苦于沒(méi)有更好、更科學(xué)的培養(yǎng)方案,只想?yún)⒄諗?shù)據(jù),當(dāng)作判斷孩子天賦的一個(gè)維度。

  沈陽(yáng)某三甲醫(yī)院臨床遺傳科副主任醫(yī)師李曉莉表示,當(dāng)前很多疾病可以在基因上找到病因,通過(guò)基因篩查,還可以避免一些有遺傳性疾病和先天性疾病的嬰兒出生,甚至有不少常見(jiàn)的慢性病也可以在基因上找到根源,并通過(guò)基因干預(yù)加以預(yù)防、診斷、治療。但是市面上的許多檢測(cè)機(jī)構(gòu)不具備檢測(cè)能力,只是商業(yè)項(xiàng)目披上了“科學(xué)外衣”。

  一家專門(mén)做天賦檢測(cè)的某生物旗艦店客服告訴記者,機(jī)構(gòu)會(huì)特意在報(bào)告首頁(yè)寫(xiě)上特別說(shuō)明,“結(jié)果沒(méi)有好壞之分、不能預(yù)測(cè)未來(lái)命運(yùn),不要貼標(biāo)簽,不必互相比較。結(jié)果僅是參考資料,不是最終結(jié)論,想要成功,離不開(kāi)后天努力”。盡管如此,仍有家長(zhǎng)反復(fù)咨詢檢測(cè)能不能幫助選擇興趣班,能不能發(fā)現(xiàn)最佳學(xué)習(xí)方法,能不能分析優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

  基因測(cè)序難以檢測(cè)智商天賦

  事實(shí)上,人的天賦具體由哪些基因決定、如何決定,以目前的科技水平還沒(méi)辦法給出準(zhǔn)確解答。李曉莉表示,比如,智商與基因有密切關(guān)系,但智商是由成千上萬(wàn)的基因綜合決定,從基因測(cè)序的角度看,很難檢測(cè)出某個(gè)孩子的智商天賦。相反,某個(gè)基因突變導(dǎo)致智商很低是完全能夠檢測(cè)出來(lái)的,如結(jié)節(jié)性硬化癥,但這是基因檢測(cè)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。

  “當(dāng)前的一些基因檢測(cè)項(xiàng)目,如檢測(cè)孩子的求知欲、記憶力、抗壓能力、吸取教訓(xùn)能力等,都是出于猜想和武斷,這種做法本身就與科學(xué)精神背道而馳。”高子健說(shuō),只是家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù),只想著如何安排好孩子的人生。

  “先不說(shuō)按報(bào)告培養(yǎng)能不能成功成才,單就按‘說(shuō)明書(shū)’培養(yǎng),也會(huì)讓孩子失去很多樂(lè)趣與磨練?!备咦咏≌J(rèn)為,相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)應(yīng)用監(jiān)管,及時(shí)評(píng)估和區(qū)分哪些是確定性成果,哪些尚處于測(cè)試和研究階段。針對(duì)前者,應(yīng)制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范其發(fā)展。針對(duì)后者,應(yīng)嚴(yán)格禁止其入市,以維持健康有序的市場(chǎng)環(huán)境。

  劉旭(來(lái)源:工人日?qǐng)?bào))

(責(zé)編:李雨潼)

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