央廣網北京1月31日消息（記者 吳佳怡）1月30日，2024世界數字教育大會平行會議一“教師數字素養(yǎng)與勝任力提升”在滬舉行。中國教育部副部長陳杰、佛得角共和國教育部部長阿瑪杜·克魯斯、庫克群島政府教育部長瓦因·莫科羅亞、保加利亞教育與科學部副部長瑪瑞埃塔·吉歐艾娃、土庫曼斯坦教育部副部長阿扎特·阿塔耶夫、烏茲別克斯坦教育發(fā)展科學與方法中心主任瓦希德·哈米多夫、上海市委副秘書長燕爽、華東師范大學黨委書記梅兵出席開幕式，開幕式由教育部教師工作司副司長黃小華主持。

　　陳杰在致辭中指出，面對教育高質量發(fā)展的迫切需求和以人工智能為代表的新一代信息技術變革的挑戰(zhàn)，必須把數字素養(yǎng)與勝任力作為教師的必備素養(yǎng)，提升教師數字化教學能力，助推教學質量提升。中國希望和全球各國一起，通過世界數字教育大會、世界數字教育聯(lián)盟等平臺，加強全球合作，共享最新的研究成果、創(chuàng)新技術和優(yōu)質資源，更好地形成全球共識、應對共同挑戰(zhàn)，促進教師數字素養(yǎng)提升，撬動教育整體變革，實現(xiàn)教育更高質量、更加公平與包容的發(fā)展。

　　主旨報告環(huán)節(jié)由華東師范大學副校長顧紅亮主持，南京大學原校長、中國科學院院士呂建，聯(lián)合國教科文組織東亞地區(qū)辦事處主任夏澤翰，印度尼西亞特布卡大學教育學院院長烏丘·拉哈尤·蘇達約，華東師范大學教育學部主任袁振國，國際教育技術協(xié)會董事會前主席比爾·巴斯，對外經濟貿易大學信息學院院長熊璋，澳門城市大學校長劉駿，英國思克萊德大學副校長詹姆士·道格拉斯·布羅迪，紐約大學坦登工程學院計算機科學與工程教授納西爾·達烏·麥蒙，香港教育大學校長李子建，上海紐約大學教師教學發(fā)展中心主任伊芙金妮亞·艾福瑞莫瓦等嘉賓帶來了教師數字素養(yǎng)與勝任力發(fā)展的前沿見解與實踐分享。

　　圓桌對話環(huán)節(jié)由華東師范大學教師發(fā)展學院院長閆寒冰主持，香港教育大學學習技術與創(chuàng)新講席教授林質彬、華中師范大學教授吳砥、上海市寶山區(qū)教育局局長張治、上海市閔行區(qū)教育學院院長朱靖、山東省煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)高級中學校長李環(huán)圍繞“教師數字素養(yǎng)提升：困難·路徑·創(chuàng)新案例”主題進行理論與實踐交融的深度對話。

　　會議為與會者搭建起理論洞見與實踐成果融通的共商共享平臺，對于探索教師數字素養(yǎng)與勝任力提升的可為之路，通過教育數字化促進包容而公平的優(yōu)質教育，推動實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展目標具有重要意義。來自全球多個國家的政府機構、高校、中小學校，以及國際組織的代表和嘉賓200余人參加會議。