中國(guó)留澳學(xué)生：我們?cè)诎闹捱@半年

　　據(jù)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)今年5月發(fā)布的報(bào)告，中國(guó)連續(xù)5年為澳大利亞國(guó)際學(xué)生最大來(lái)源國(guó)。中國(guó)留學(xué)生群體為中澳教育和人文交流、為澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展都作出了很大貢獻(xiàn)。此前，中國(guó)留學(xué)生在澳遇到的最大困難主要是“飲食或生活習(xí)慣不適應(yīng)”“獨(dú)立生活能力不強(qiáng)”“想家或感到孤單”“缺乏社交或難以融入當(dāng)?shù)厣缃蝗Α钡?。但現(xiàn)在，隨著新冠肺炎疫情的全球暴發(fā)，以及由此引起的國(guó)際風(fēng)云變幻、國(guó)家關(guān)系波折，中國(guó)留澳學(xué)生遇到了更大、更多的困難。

　　6月9日，教育部發(fā)布留學(xué)預(yù)警，提醒廣大留學(xué)人員做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，謹(jǐn)慎選擇赴澳或返澳學(xué)習(xí)。7月9日，外交部再次提醒廣大赴澳留學(xué)人員，“務(wù)必做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，當(dāng)前謹(jǐn)慎選擇赴澳或返澳學(xué)習(xí)；提醒在澳華僑華人注意自身安全防范”并再次敦促澳大利亞方面“采取切實(shí)措施維護(hù)和保障在澳中國(guó)公民的安全和權(quán)益”。這是因?yàn)椋^(guò)去一段時(shí)間，澳大利亞國(guó)內(nèi)針對(duì)華僑華人、中國(guó)留學(xué)生乃至亞裔的歧視現(xiàn)象層出不窮，其中一些人遭遇暴力襲擊，身心健康甚至生命安全受到嚴(yán)重威脅。比如，7月4日，一位南澳大學(xué)中國(guó)留學(xué)生在阿德萊德市唐人街附近遭3名當(dāng)?shù)啬凶尤枇R、襲擊而嚴(yán)重受傷。

　　身在澳大利亞的兩位中國(guó)留學(xué)生劉同學(xué)和譚同學(xué)，日前講述了他們這半年來(lái)的感受。

　　疫情暴發(fā)之初，因?yàn)榘恼l(fā)布禁止持中國(guó)大陸護(hù)照的人入境的禁令，對(duì)當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)過(guò)春節(jié)的中國(guó)留澳學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何返澳繼續(xù)學(xué)業(yè)是最大的困難。就讀于澳大利亞國(guó)立(ANU)大學(xué)的大三學(xué)生劉同學(xué)告訴筆者，疫情暴發(fā)后，她較早意識(shí)到返澳可能會(huì)成為一個(gè)“問(wèn)題”，在澳大利亞禁止中國(guó)人入境之前的1月28日就返回了澳洲。與劉同學(xué)相比，在布里斯班昆士蘭大學(xué)讀大三的譚同學(xué)的返澳之旅就沒(méi)那么順利了。2月1日澳大利亞突然宣布禁止持中國(guó)大陸護(hù)照的人入境，學(xué)校又告知如果無(wú)法入境就需要申請(qǐng)延期畢業(yè)，為了不耽誤學(xué)業(yè)，跟很多留學(xué)生一樣，譚同學(xué)采取了“曲線返澳”的方式：2月底離開(kāi)北京，在泰國(guó)曼谷隔離兩周，直到3月中旬才得以入境澳大利亞。

　　劉同學(xué)和譚同學(xué)介紹，據(jù)他們所知，還有很多留學(xué)生最終沒(méi)能返澳，只能被迫選擇延期或休學(xué)。

　　返回澳大利亞之后， 以何種方式繼續(xù)學(xué)業(yè)成為一個(gè)新的問(wèn)題。以譚同學(xué)就讀的昆士蘭大學(xué)為例，上半學(xué)年(2020年第一學(xué)期)的課程最開(kāi)始還是面授的，但隨著澳洲疫情加重，面授課程只持續(xù)了3周，學(xué)校就通知臨時(shí)放假一周，以調(diào)整教學(xué)方式；然后再“復(fù)課”，之后全部轉(zhuǎn)為線上授課。期中期末考試也改為線上網(wǎng)考。雖然在疫情形勢(shì)下學(xué)生并無(wú)選擇自由，但譚同學(xué)個(gè)人認(rèn)為：“線上教學(xué)倒不完全是壞事。網(wǎng)上授課體驗(yàn)感會(huì)稍微差一點(diǎn)，沒(méi)法跟老師面對(duì)面。但網(wǎng)課內(nèi)容可以反復(fù)看、聽(tīng)，可供復(fù)習(xí)的資料比以往多了，學(xué)習(xí)效果也還可以?！?/p>

　　在目前階段，隨著澳大利亞疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，昆士蘭大學(xué)正在考慮重新開(kāi)放線下授課。據(jù)譚同學(xué)介紹，在即將開(kāi)始的下半學(xué)年(2020年第二學(xué)期)，學(xué)校給出了3種授課方法：線下模式(Internal Mode)、彈性模式(Flexible Mode)和線上模式(External Mode)。其中彈性模式將結(jié)合線上線下兩種模式，即：在遵守“保持社交距離”規(guī)定的情況下正常進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。劉同學(xué)也告訴記者，她就讀的澳大利亞國(guó)立大學(xué)也在考慮重啟面對(duì)面(face to face)授課方式。

　　疫情之下，與在世界各國(guó)的中國(guó)留學(xué)生一樣，在澳中國(guó)學(xué)生也都紛紛在朋友圈曬出他們感受到的來(lái)自祖國(guó)的關(guān)懷。比如，劉同學(xué)介紹說(shuō)，由于中國(guó)在澳留學(xué)生比較多，通過(guò)細(xì)致縝密工作，中國(guó)駐澳使領(lǐng)館與留學(xué)生學(xué)聯(lián)聯(lián)系，留學(xué)生通過(guò)在線登記的方式按需申請(qǐng)、獲得防疫“健康包”。這不僅讓他們感受到祖國(guó)的溫暖，也切切實(shí)實(shí)地有助于他們抗疫。

　　近期澳大利亞一些地區(qū)如維多利亞州疫情出現(xiàn)反彈，與疫情初期大不相同的是，各地政府都建議民眾出行時(shí)要佩戴口罩。但據(jù)劉同學(xué)觀察，中日韓留學(xué)生一般都非常注意戴口罩等防護(hù)措施，但來(lái)自印度、巴基斯坦等地的留學(xué)生似乎不是很重視。就澳大利亞本地人來(lái)說(shuō)，可能因?yàn)橹欣夏旮腥菊咚劳雎瘦^高，他們中的不少人會(huì)選擇主動(dòng)戴口罩，大部分年輕人卻似乎不以為然，出行時(shí)仍然不佩戴口罩。

　　對(duì)于中國(guó)政府機(jī)構(gòu)多次發(fā)布針對(duì)在澳留學(xué)生、旅行者的安全提醒，劉同學(xué)和譚同學(xué)都覺(jué)得很有必要。他們表示，疫情發(fā)生以來(lái)出門比較少，感覺(jué)當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)人對(duì)中國(guó)人、對(duì)亞洲人還是比較友善的，不過(guò)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的針對(duì)亞裔的歧視性事件也時(shí)有耳聞。而且譚同學(xué)自己就遇到過(guò)：“3月中旬剛返回澳大利亞的時(shí)候，有一次我戴著口罩出門，從本地小青年的旁邊路過(guò)時(shí)就被他們罵過(guò)臟話?！?/p>

　　說(shuō)到未來(lái)打算，劉同學(xué)和譚同學(xué)都表示，肯定是希望疫情早日結(jié)束，一切恢復(fù)正常，原有求學(xué)計(jì)劃不受到太大影響。但在已經(jīng)發(fā)生的事情之外，劉同學(xué)的未來(lái)求學(xué)計(jì)劃已經(jīng)受到了很大影響，她告訴記者：“我本來(lái)計(jì)劃從ANU本科畢業(yè)以后去美國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)，但由于疫情、特朗普政府政策等原因，我現(xiàn)在覺(jué)得，對(duì)我來(lái)說(shuō)，美國(guó)不是一個(gè)留學(xué)目的地的好選擇?！?/p>