改革開放40周年西藏教育成效系列微紀錄片《授業(yè)高原》之西藏孩子的天空

在幼兒時期，是人養(yǎng)成習慣的一個關鍵時期，對他們進行一個文明禮儀的教育，(把他們)從小養(yǎng)成一個懂禮貌的小孩。12年秋季開始，國家對我們實行了免費的教育(政策)，只要是適齡兒童，所有的小孩都能上幼兒園，那入園的小孩多得很，我們這個幼兒園現(xiàn)在有500多個小孩，98%的小孩都是農戶的小孩。

我叫明準，是日喀則市桑珠孜區(qū)齊魯幼兒園的園長。

啟蒙教育，我們按照國家教育部的要求，3至6歲兒童學習指南的要求，必須以游戲的形式開展活動。按照預語言科學社會健康藝術五大領域我們開展一些活動，對智力開發(fā)有好處。

另外一個，我們向就是對他們進行雙語教育，現(xiàn)在是小孩接觸手機、電腦，如果你會普通話的話，可以更好地接受新的知識。幼兒園不僅要培養(yǎng)小孩是吧，還要培養(yǎng)教師，如果老師技能方面達不到要求，你想一想怎么培養(yǎng)這些小孩。小孩模仿性很強，老師的穿著打扮、言行舉止都影響小孩。所以我對老師們提出嚴格的要求，新老師一到幼兒園的話，我就給他們說提個要求，5年內你的考核都在前三名的話，可以評委幼兒園園內的名教師。

以前的話家長都以為我們是保姆式的教學，都以為看好了就行，我想幼兒時期是人的社會性發(fā)展的關鍵時期。所以小孩去親近社會、感受社會，從而可以更好的適應社會。

我們的特色就是開放式的教學，比如說小孩帶到超市或者是圖書室，或者是科技館，這樣的話他以后適應社會的能力強一點。

以前的話我也不知道，(覺得)小孩愛哭愛玩是小孩的天性，后面我當了園長以后，慢慢的觀察，比如說愛動的小孩和正常的小孩比的話，他的表現(xiàn)不一樣。我就給老師說了，必須像親生的小孩(一樣)對待他。他也能知道，能用感恩的心情，他就慢慢的懂得關愛其他的小朋友，就是他也慢慢會懂事的。

這是以前我們做的吊飾，現(xiàn)在自治區(qū)也和我們提了，必須要均衡教育，鄉(xiāng)有幼兒園，村級也有幼兒園。但是各個地方條件不一樣，所以為了均衡教育，要幫扶，輻射帶動他們共享我們的資源。

我快46歲了，我知道各行各業(yè)特別是教育方面，有了翻天覆地的變化，西藏(教育)起步晚，但是你們看到西藏現(xiàn)在學前教育迅速發(fā)展，設施設備硬件條件和內地新型幼兒園差不多，十九大報告里國家重大決策部署，幼有所育，這樣的話很好，我們(年幼的)時候太窮了。我自己沒上過幼兒園，但現(xiàn)在所有的小孩都能上幼兒園，他們很幸福。

【2000年，全面實現(xiàn)“兩有八零”目標(縣縣有中學、鄉(xiāng)鄉(xiāng)有完小，適齡兒童入學率達到80%)。2011年，全面實現(xiàn)“兩基”目標(基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲)。2018年，62個縣(區(qū))實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展，大力實施教育強區(qū)戰(zhàn)略，寫好教育“奮進之筆”，努力辦好高質量教育和人民滿意的教育，全面實現(xiàn)“5個100%”，到2020年，西藏教育整體發(fā)展水平接近全國平均水平，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化?！?/p>

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