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拉薩首家共享自習(xí)室受追捧

楊璐 次仁卓嘎 發(fā)布時(shí)間:2020-11-16 09:29:00來(lái)源: 拉薩晚報(bào)

  隨著“共享經(jīng)濟(jì)”的興起,共享單車(chē)、共享充電寶、共享汽車(chē)、共享按摩椅等如雨后春筍層出不窮。隨之,共享自習(xí)室也在全國(guó)各大城市火爆了起來(lái),受到年輕人的追捧。拉薩首家共享自習(xí)室10月底正式運(yùn)營(yíng),近日,記者來(lái)到該共享自習(xí)室一探究竟。

  這家共享自習(xí)室位于北京西路一棟寫(xiě)字樓里,創(chuàng)建人是一名“95后”藏族姑娘。該自習(xí)室占地面積150平方米,由就餐休息區(qū)、會(huì)議室、自習(xí)室三部分組成,并設(shè)有獨(dú)立隔間和單獨(dú)儲(chǔ)物柜,能同時(shí)容納40人自習(xí),給大家?guī)?lái)沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  走進(jìn)共享自習(xí)室,映入眼簾的是一排擺滿(mǎn)各種小吃和零食的區(qū)域,老板介紹說(shuō)來(lái)自習(xí)室學(xué)習(xí)的學(xué)生或者白領(lǐng)可以在學(xué)習(xí)、工作之余免費(fèi)品嘗這里的零食。再往前是貼著各種勵(lì)志便簽紙的心愿墻:“實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”“考研上岸”“法考成功”“考上內(nèi)地”……從一個(gè)個(gè)五顏六色的便簽紙上記者看到了當(dāng)代拉薩年輕人對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)美好生活的向往。正在自習(xí)的達(dá)珍告訴記者:“我目前在企業(yè)工作,今天剛好需要做一個(gè)調(diào)研報(bào)告,就特意來(lái)共享自習(xí)室把調(diào)研報(bào)告做完,這里給我的感覺(jué)特別安靜、舒心?!?/p>

  共享自習(xí)室內(nèi),一個(gè)個(gè)配置了插座、臺(tái)燈、綠植的格子間,可謂麻雀雖小,五臟俱全。記者了解到,共享自習(xí)室營(yíng)業(yè)時(shí)間為早上8時(shí)至晚上24時(shí),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為6元/小時(shí)、40元/天,還可根據(jù)需求辦理周卡、月卡、季卡,為前來(lái)學(xué)習(xí)的年輕人提供一個(gè)沉靜下來(lái),實(shí)現(xiàn)人生“逆襲”的空間。應(yīng)屆畢業(yè)生索南目前正在備戰(zhàn)國(guó)家公務(wù)員考試,以往輾轉(zhuǎn)在咖啡館、圖書(shū)館看書(shū)的她,今年把“備戰(zhàn)場(chǎng)”換到了這家共享自習(xí)室?!霸谶@里我能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間,我也在這里認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,經(jīng)常跟他們交流可以開(kāi)闊自己的眼界,家長(zhǎng)也很放心我來(lái)這里學(xué)習(xí)。”索南說(shuō)。

  在跟共享自習(xí)室創(chuàng)建人邊宗普赤聊天過(guò)程中,記者發(fā)現(xiàn),這位英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生放棄穩(wěn)定的工作選擇創(chuàng)業(yè),離不開(kāi)政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持。邊宗普赤告訴記者,她已經(jīng)成功申請(qǐng)了政府對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者6萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,并表示將來(lái)會(huì)拿這筆資金進(jìn)一步升級(jí)共享自習(xí)室,為追夢(mèng)者提供更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  談起在拉薩創(chuàng)建共享自習(xí)室的初衷,邊宗普赤說(shuō),她很喜歡看書(shū),創(chuàng)建共享自習(xí)室是為了能夠給和她一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人提供一個(gè)舒適的環(huán)境去看書(shū)學(xué)習(xí),而且共享自習(xí)室收費(fèi)總體價(jià)格偏低,對(duì)在校大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生還有折扣。

  如今,社會(huì)節(jié)奏越來(lái)越快,越來(lái)越多的年輕人考研、考證提升自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,他們都十分需要安靜的學(xué)習(xí)氛圍,因此共享自習(xí)室應(yīng)運(yùn)而生。共享自習(xí)室不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,還是學(xué)習(xí)的平臺(tái),能為廣大求知者提供多元化的服務(wù),在這里不僅可以學(xué)習(xí),還可以尋找到志同道合的小伙伴,因此,共享自習(xí)室逐漸受到拉薩年輕人的歡迎。

(責(zé)編: 常邦麗)

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