圖為會議現(xiàn)場。攝影：孔夏

　　中國西藏網(wǎng)訊 4月22日，藏傳佛教三級學(xué)銜教材編委會第三次會議在四川省成都市召開。會議中，中國藏語系高級佛學(xué)院副院長南拉扎西作了關(guān)于藏傳佛教三級學(xué)銜教材體系建設(shè)相關(guān)工作情況的匯報，西藏、四川、青海、甘肅、云南藏語系佛學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人就所承擔(dān)的公共課教材編寫情況進(jìn)行了匯報。

圖為中國藏語系高級佛學(xué)院副院長南拉扎西作匯報。攝影：孔夏

　　南拉扎西在匯報中說，根據(jù)《藏傳佛教學(xué)銜授予辦法（試行）》，自2016年召開藏傳佛教三級學(xué)銜教材編寫委員會第二次會議以來，教材編委會按照會議精神，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，歷經(jīng)3年，基本完成三級學(xué)銜各科教材編寫任務(wù)。格魯派郭莽教材已正式出版，部分教材現(xiàn)已投入試用。

　　在公共課基本教材方面，參照地方高校公共課教材內(nèi)容，中國藏語系高級佛學(xué)院與西藏及四省藏區(qū)佛學(xué)院共同研究確定《中國特色社會主義理論體系概論》《憲法與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史》三部初中高基本教材和《時政教育讀本》系列叢書。2015年啟動編寫工作，借用外力組織編寫，先后委托中央民族大學(xué)、中國社會科學(xué)院、青海師范大學(xué)等高校和科研人員編寫。高級學(xué)銜班試用的“3＋1”教材，于2016年9月投入試用，彌補(bǔ)了高級學(xué)銜公共課長期沒有專門教材的空白。在高級學(xué)銜班教材試用的基礎(chǔ)上，2017年組織編寫了初級、中級學(xué)銜三部教材，為省級佛學(xué)院和寺廟學(xué)經(jīng)班共用，擬于今年投入試用。同時，編寫完成《漢語基礎(chǔ)教程》1－3冊，《藏傳佛教愛國愛教歷史人物篇》《論文寫作基礎(chǔ)》《現(xiàn)場教學(xué)》等教材。《時政教育讀本》每半年編輯一次，著重選編習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神?！队嬎銠C(jī)基礎(chǔ)》《西藏與祖國關(guān)系史》等9部輔導(dǎo)教材，由西藏及四省藏區(qū)佛學(xué)院負(fù)責(zé)編寫，受到高度重視，指定專人負(fù)責(zé)，積極協(xié)調(diào)所在省區(qū)高校、科研機(jī)構(gòu)，組建教材編寫、評審小組開展工作。

　　南拉扎西表示，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神和中央關(guān)于藏傳佛教工作的一系列指導(dǎo)方針政策，以習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)高校思想政治理論課重要指示，完善教材內(nèi)容，確保新的學(xué)銜制度健康運(yùn)轉(zhuǎn)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)三級學(xué)銜教材建設(shè)各項(xiàng)工作，不斷壯大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線力量，為西藏和四省藏區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

圖為西藏佛學(xué)院副院長格桑旺堆作匯報。攝影：孔夏

　　西藏佛學(xué)院副院長格桑旺堆作了關(guān)于對《西藏與祖國關(guān)系史》《計算機(jī)基礎(chǔ)》兩部教材修改情況的匯報。

　　在匯報中他提到，《西藏與祖國關(guān)系史》是珠康 土登克珠作為藏傳佛教三級學(xué)銜教材編委會主任，為了起到引領(lǐng)和表率作用，主動承擔(dān)編寫任務(wù)的一門教材。該教材的編寫歷時兩年，在確定教材提綱和具體內(nèi)容、形成最終成果等過程中，先后十幾次征求相關(guān)專家意見建議并加以修改。根據(jù)初審意見建議完成的修改稿，經(jīng)審核，無任何修改意見?！队嬎銠C(jī)基礎(chǔ)》也已順利完成編寫工作，現(xiàn)已對專家提出的意見進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。

圖為四川省藏語系佛學(xué)院副院長洛桑力登作報告。攝影：孔夏

　　四川省藏語系佛學(xué)院副院長洛桑力登談到，四川省佛學(xué)院承擔(dān)全國藏語系佛學(xué)院三級學(xué)銜教材中《中國簡史》《公共安全》《現(xiàn)代科技發(fā)展概況》《當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展概況》等四部公共教材的編寫工作。教材編寫是“三級學(xué)銜”教育體系落地生根的根本保障，更是中國歷來從未有過的偉大工程，體現(xiàn)了國運(yùn)昌盛的時代特征。下一步，四川省佛學(xué)院將加快四部公共課教材的終審工作。

圖為青海省藏語系佛學(xué)院副院長仁欽東主作匯報。攝影：孔夏

　　青海省藏語系佛學(xué)院副院長仁欽東主就教材編寫情況作了匯報。2018年初，青海省藏語系佛學(xué)院成立了以中國佛教協(xié)會副會長仁青安杰為主任的學(xué)銜教材編寫委員會，依據(jù)《青海省藏語系佛學(xué)院佛學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案》《藏傳佛教三級學(xué)銜教材編寫總體方案》，細(xì)化中、初兩級學(xué)銜公共課教材。目前，已完成了對《文物保護(hù)》提綱的評審工作。青海省藏語系佛學(xué)院將根據(jù)評審會上專家提出的意見建議，對教材做進(jìn)一步的修改完善。

圖為甘肅省佛學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人卓瑪杰作匯報。攝影：孔夏

　　甘肅省佛學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人卓瑪杰在匯報中談到，根據(jù)2016年藏傳佛教三級學(xué)銜教材編委會研究部署的藏語系佛學(xué)院三級學(xué)銜教材編寫方案，甘肅省佛學(xué)院承擔(dān)了《藏傳佛教簡史》《藏傳佛教應(yīng)用文基礎(chǔ)》（藏文）兩部公共課教材的編寫任務(wù)。兩部教材初稿于2018年10月完成。目前，甘肅省佛學(xué)院已完成兩部教材的編寫工作，下一步將進(jìn)行終評工作。

圖為云南省迪慶佛學(xué)院副院長阿巴作匯報。攝影：孔夏

　　云南省迪慶佛學(xué)院副院長阿巴談到，2016年12月，中國藏語系高級佛學(xué)院《關(guān)于請五省區(qū)佛學(xué)院承擔(dān)三級學(xué)銜教材編寫任務(wù)的函》下達(dá)后，云南省迪慶佛學(xué)院接受教材編寫任務(wù)，主要負(fù)責(zé)對紅軍長征經(jīng)過迪慶的這段歷史進(jìn)行教材編寫工作。阿巴認(rèn)為，將這段歷史編入教材，進(jìn)行愛國主義教育，有利于增進(jìn)漢藏民族團(tuán)結(jié)。（中國西藏網(wǎng) 記者/孔夏 李元梅）

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