青海啟動(dòng)高考綜合改革:打破文理分科 實(shí)施“3+1+2”考試模式
“青海省作為全國第五批高考綜合改革省份,從2022年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施高考綜合改革。到2025年,基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的普通高校考試招生體制機(jī)制。”27日,青海省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)申紅興在該省高考綜合改革新聞發(fā)布會(huì)上說。
青海省高考綜合改革打破文理分科,按照學(xué)生興趣愛好和高校招生專業(yè)選科要求,由學(xué)生自主選擇考試科目,將高校專業(yè)培養(yǎng)與高中教育教學(xué)有機(jī)銜接,增加人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的多元化和考試方式的多樣性。同時(shí),開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),改變以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法,把考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合,逐步扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。
改革后青海省普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的14門科目,考試成績(jī)作為高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目,考生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高校專業(yè)選考科目要求,首先在歷史、物理2科中自主選擇1科作為首選考試科目,然后在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4科中自主選擇2科作為再選考試科目,考試成績(jī)作為普通高校招生錄取的重要依據(jù),計(jì)入高考總成績(jī)。
“2025年,青海省高考綜合改革落地,實(shí)行‘3+1+2’考試模式,有12種考試科目組合,學(xué)生可根據(jù)個(gè)人愛好、興趣、特長(zhǎng)和擬報(bào)考高校專業(yè)選考要求,在12種組合中自主選擇,給學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會(huì)?!鄙昙t興介紹,“3+1+2”模式不分文理科,學(xué)生參加全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目考試時(shí),所有考生的考試試卷內(nèi)容完全一致。而現(xiàn)行高考文理分科,數(shù)學(xué)科目分為文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué),考試內(nèi)容和難度不同。既體現(xiàn)了物理、歷史學(xué)科的基礎(chǔ)性作用,突出了高校不同學(xué)科專業(yè)選才的要求,也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
青海省規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面,反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng),作為高校招生錄取的重要參考。
據(jù)悉,考生高考總成績(jī)滿分750分,其中,全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3科使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),每科滿分150分;首選科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),每科滿分100分;再選科目以等級(jí)賦分計(jì)入考生總成績(jī),每科滿分100分。自2025年起,高校招生錄取按照歷史、物理兩個(gè)類別,分別編制招生計(jì)劃、分別劃定錄取分?jǐn)?shù)線、分別投檔錄取,實(shí)施“專業(yè)(類)+院校”平行志愿投檔錄取模式。
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