河海大學(xué)瀾湄學(xué)院溯源“中華水塔”:做“水文章”,共赴“瀾湄之約”
“飲水要思源。我們要發(fā)揮好河海大學(xué)人才、學(xué)科等優(yōu)勢,做好瀾滄江-湄公河的生態(tài)文章和國際文章,通過“瀾滄江—湄公河學(xué)院”(即:瀾湄學(xué)院)拓展學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育、人文交流、科學(xué)研究的深度和廣度,助力‘中華水塔’青海更好打好‘生態(tài)牌’?!焙雍4髮W(xué)黨委常委、副校長徐衛(wèi)亞說。
日前,河海大學(xué)黨委常委、副校長徐衛(wèi)亞帶領(lǐng)該校瀾湄學(xué)院建設(shè)調(diào)研團,在青海省會西寧市及玉樹藏族自治州開展調(diào)研。
瀾滄江-湄公河是一條流經(jīng)亞洲六國的國際大河,被稱為“東方的多瑙河”、地區(qū)“黃金水道”。她起源于中國青海省玉樹藏族自治州,流經(jīng)西藏和云南兩省區(qū),從西雙版納出境后被稱為湄公河,并先后流經(jīng)緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南五國,干流全長4880公里,流域面積81萬平方公里。
徐衛(wèi)亞介紹,一個月前,在緬甸蒲甘舉行的瀾滄江-湄公河合作第七次外長會上,中方提出將實施包括“瀾湄英才計劃”在內(nèi)的六大惠湄舉措,與湄公河國家分享合作紅利,增添發(fā)展動力。其中包括向湄公河國家提供2000個學(xué)歷獎學(xué)金名額、2000人次培訓(xùn),培養(yǎng)民用核能、生態(tài)、農(nóng)林等領(lǐng)域?qū)I(yè)人才,建設(shè)瀾滄江—湄公河學(xué)院,打造一流水資源人才培養(yǎng)基地。
徐衛(wèi)亞表示,作為中國第一所培養(yǎng)水利人才的高等學(xué)府,最新發(fā)布的2022軟科世界一流學(xué)科排名中,河海大學(xué)水資源工程位列其中。目前,河海大學(xué)正在建設(shè)瀾湄學(xué)院,旨在開展學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育、教育和人文交流項目;培養(yǎng)水資源、環(huán)境、能源、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域高層次人才,推動瀾湄國家教育、文化、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;進行定制化人才培養(yǎng),形成瀾湄教育基地;成立瀾湄國家高校聯(lián)盟,形成覆蓋瀾湄國家政府部門、高等院校、科研院所、大型企業(yè)以及相關(guān)國際組織和機構(gòu)的國際合作網(wǎng)絡(luò)。
據(jù)悉,在學(xué)歷教育方面,該校招收瀾湄國家留學(xué)生、打造瀾湄國家留學(xué)生實習(xí)實踐基地、建設(shè)瀾湄國家全英文精品課程、開設(shè)水韻課堂“瀾湄合作”專題高端講座;在非學(xué)歷教育方面,該校面向瀾湄國家水資源、環(huán)境、能源、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的政府官員、企業(yè)管理人員、技術(shù)人員等,組織開展線下、線上專題培訓(xùn),并創(chuàng)新了“云參觀”“云考察”的實踐模式;在教育和人文交流方面,編寫瀾湄教程,舉辦國際學(xué)術(shù)研討會,與瀾湄國家的高校開展合作。
青海省玉樹州委書記蔡成勇會見了瀾湄學(xué)院建設(shè)調(diào)研團。他介紹,青海省是“中華水塔”,中華民族母親河長江、黃河和國際河流瀾滄江(湄公河)發(fā)源于玉樹州,玉樹州是水的源頭,而河海大學(xué)是中國水利學(xué)科的龍頭,希望提高雙方契合度,做足“水文章”。
“玉樹州是青海生態(tài)高地,特別是瀾滄江畔的昂塞地區(qū)是旗艦物種雪豹的重要棲息地,同時,玉樹州文化資源豐厚、多元且獨特,希望玉樹州和河海大學(xué)共赴‘瀾湄之約’,共同講好中國故事的玉樹篇章?!辈坛捎抡f。
在青期間,徐衛(wèi)亞一行還前往青海省委宣傳部、中新社青海分社座談,了解“瀾湄萬里行”中外媒體大型采訪活動以及瀾湄國家媒體交流合作事宜。(完)
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