中等身材，干練的短發(fā)，講話(huà)溫柔卻帶著一股擲地有聲的干脆，雖是漢族同志，卻說(shuō)著一口流利的藏語(yǔ)……她就是山南市第三小學(xué)教師王譽(yù)杰。

王譽(yù)杰的愛(ài)人是一位藏族同志，他們組成了一個(gè)幸福和睦的民族團(tuán)結(jié)家庭。很多同事、朋友親切地稱(chēng)王譽(yù)杰是會(huì)說(shuō)四川話(huà)的“文成公主”。

“我愛(ài)西藏這片熱土，更愛(ài)我的教學(xué)事業(yè)和可愛(ài)的學(xué)生?！蓖踝u(yù)杰說(shuō)。

進(jìn)藏從教30年，經(jīng)歷了許許多多的人與事，可始終未變的卻是王譽(yù)杰對(duì)西藏教育事業(yè)的熱愛(ài)。

山南市第三小學(xué)學(xué)生巴桑次仁說(shuō)：“我最喜歡上王譽(yù)杰老師的語(yǔ)文課和科學(xué)課，因?yàn)樗v課很有趣，很吸引人，能讓我們學(xué)到很多東西，又不覺(jué)得累?！?/p>

在30年的教學(xué)生涯中，如何根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和藏族學(xué)生的思想特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)，成為王譽(yù)杰經(jīng)常思索的問(wèn)題。

為此，她精心策劃了一系列適合藏族學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。與此同時(shí)，她還將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié)，發(fā)表了《如何提高藏族小學(xué)生的識(shí)字能力》《淺談?wù)Z文課堂教學(xué)定性評(píng)估》等多篇論文。

王譽(yù)杰的教育“癡心”不僅揮灑在三尺講臺(tái)上，還揮灑在兒童福利院里。

福利院的孤兒因?yàn)楦鞣N客觀原因，漢語(yǔ)水平較差，而每逢周末，王譽(yù)杰忙碌的身影卻總出現(xiàn)在福利院里。她手把手向孩子們講解漢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、教他們提高漢語(yǔ)表達(dá)能力，福利院兒童都親切稱(chēng)她為“王媽媽”。

“王老師是一個(gè)不斷追求完美的人，特別是她在教學(xué)事業(yè)上遇到困難時(shí)，總會(huì)竭盡全力去克服、去解決。”同一個(gè)辦公室的卓嘎老師如是說(shuō)道。

為了能更好地和藏族孩子溝通，她與自己較起了勁：學(xué)習(xí)藏語(yǔ)，一切從零開(kāi)始！為此，她抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)藏語(yǔ)文，直到能流利地與他人交流。

王譽(yù)杰常說(shuō)：“心底無(wú)私天地寬，堂堂正正做人就是干好人民教師的保證?！彼沁@么說(shuō)的，也是這樣做的。學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她豎起的大拇指，就是她的榮譽(yù)。

30年來(lái)，王譽(yù)杰辛勤耕耘，用無(wú)私奉獻(xiàn)、用耐心和愛(ài)心為自己的人生作出了最好的詮釋?zhuān)诟咴蠒?shū)寫(xiě)了一曲“癡心”為教的美麗贊歌。

版權(quán)聲明：凡注明“來(lái)源：中國(guó)西藏網(wǎng)”或“中國(guó)西藏網(wǎng)文”的所有作品，版權(quán)歸高原（北京）文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用，須注明來(lái)源中國(guó)西藏網(wǎng)和署著作者名，否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。