對(duì)于大學(xué)生來說，能去知名金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，求之不得。但是，這些知名金融機(jī)構(gòu)門檻高、競爭激烈，特別是在暑假，實(shí)習(xí)崗位更是一席難求。面對(duì)這樣的“稀缺資源”，一些中介機(jī)構(gòu)動(dòng)起了歪腦筋，他們聲稱，收取上萬元的中介費(fèi)用，就能給大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”為什么會(huì)成為不少人眼中的“捷徑”？花費(fèi)高昂背后到底隱藏了什么？對(duì)于普通大學(xué)生來說，它究竟是餡餅，還是陷阱？

花錢買實(shí)習(xí)，增加簡歷“含金量”

過了這個(gè)暑假，北京某大學(xué)學(xué)生賀鳴就大三了，他剛參加了一個(gè)短期的赴港實(shí)習(xí)活動(dòng)。金融類專業(yè)的賀鳴，在向一家求職中介機(jī)構(gòu)交納1萬元后，如愿進(jìn)入了香港某知名銀行實(shí)習(xí)。

賀鳴告訴記者，他所參加的項(xiàng)目分為金融和保險(xiǎn)兩類，每個(gè)項(xiàng)目20人左右，參與者來自全國各地高校。在為期一周的實(shí)習(xí)中，賀鳴實(shí)地了解了香港的金融保險(xiǎn)政策，也接觸到了比較前沿的理論。但是，讓賀鳴不滿意的是，“這次短期實(shí)習(xí)與其說是實(shí)習(xí)，倒不如說更像是在參觀”。

近幾年，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)屢創(chuàng)新高，優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)崗位變得供不應(yīng)求，特別是一些大型知名企業(yè)的實(shí)習(xí)崗位，更是“僧多粥少”。趨之若鶩的“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”參與者往往希望以此增加個(gè)人簡歷的“含金量”。

某家大型國有企業(yè)資深人力資源人士謝姿（化名）告訴記者，知名金融企業(yè)往往是市場(chǎng)上比較領(lǐng)先的公司，它們會(huì)給大學(xué)生提供很多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，并且有相對(duì)完善的實(shí)習(xí)方案。有些公司在校招時(shí)還會(huì)給暑期實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，提供免筆試的機(jī)會(huì)，“這些對(duì)于大學(xué)生來說非常難得”。

早在放暑假前，一些中介機(jī)構(gòu)就會(huì)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行宣講，僅在賀鳴身邊就有十幾個(gè)同學(xué)參加過不同形式的“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”，時(shí)間長短不一，少則一周，多則一個(gè)月，“大家主要抱著體驗(yàn)嘗試、豐富簡歷的心態(tài)去大公司實(shí)習(xí)”。在賀鳴看來，“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”就是花錢買實(shí)習(xí)，學(xué)不到本質(zhì)的東西，對(duì)個(gè)人能力提升沒有太大幫助。

3萬元能買個(gè)未來求職的“關(guān)鍵”競爭力？

記者在網(wǎng)絡(luò)上搜索“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”發(fā)現(xiàn)，從事類似內(nèi)推實(shí)習(xí)收費(fèi)業(yè)務(wù)的中介機(jī)構(gòu)，成規(guī)模的至少有10多家。記者隨機(jī)進(jìn)入一家中介機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，“名企實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)搶先獲取”字樣被置于網(wǎng)頁最顯著的位置。在“名企實(shí)習(xí)內(nèi)推”頁面里，該機(jī)構(gòu)將實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了細(xì)致分類：投行證券行業(yè)、咨詢行業(yè)、快銷行業(yè)等，德勤、寶潔、聯(lián)合利華公司實(shí)習(xí)字樣被突出處理。

于是，記者以大學(xué)生的身份，向該機(jī)構(gòu)客服咨詢能否推薦實(shí)習(xí)，客服隨即推薦了一位李姓“求職規(guī)劃導(dǎo)師”。在簡單詢問個(gè)人就讀院校、專業(yè)信息，并未查看個(gè)人簡歷的情況下，李老師就迅速發(fā)來了4個(gè)實(shí)習(xí)單位短期實(shí)習(xí)的崗位及價(jià)格信息。

記者發(fā)現(xiàn)，這4家實(shí)習(xí)單位都是知名金融公司，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為北京或上海，且收費(fèi)均為3萬元。前兩個(gè)券商實(shí)習(xí)崗位分別在投資銀行部、行業(yè)研究部門，而后兩家投資公司均為投資助理崗位，“由于實(shí)習(xí)時(shí)間短，如果需要實(shí)習(xí)證明還需額外交納5000元”。

正在記者猶豫不決時(shí)，李老師告訴記者，剛剛已經(jīng)有一位同學(xué)簽約了，雖然價(jià)格確實(shí)不便宜，但這是對(duì)自己的關(guān)鍵投資，有這樣的經(jīng)歷背景，在未來求職競爭過程中，就能甩開很多同學(xué)，很值。

隨后，李老師給記者發(fā)來《實(shí)習(xí)內(nèi)推服務(wù)協(xié)議》。《協(xié)議》顯示，簽署該《協(xié)議》后，客戶必須在兩個(gè)工作日之內(nèi)，向該中介機(jī)構(gòu)交納實(shí)習(xí)內(nèi)推費(fèi)用3萬元，交費(fèi)成功后開始計(jì)時(shí)內(nèi)推服務(wù)。實(shí)習(xí)開始后，如由于中介或用人方因素導(dǎo)致實(shí)習(xí)項(xiàng)目中止，如無法解決，中介須退回相應(yīng)款項(xiàng)。李老師肯定地表示，能夠100%保證10天內(nèi)安排入職，如果不能入職，可以退款。

記者注意到，《協(xié)議》第七部分是“實(shí)習(xí)內(nèi)推保密規(guī)定”，客戶不得在實(shí)習(xí)時(shí)“書面或口頭提及任何有關(guān)本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容”，不得在未經(jīng)準(zhǔn)許的情況下，將實(shí)習(xí)公司當(dāng)事人的個(gè)人信息泄露給任何人。

當(dāng)記者以“價(jià)格過高”為由，詢問李老師價(jià)格能否降到1萬元，他表示拒絕并稱：“1萬元的實(shí)地實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，不符合市場(chǎng)行情?！?/p>

“雙重受損”，從受聘到受騙

這個(gè)暑假，謝姿就阻止了兩個(gè)朋友通過“內(nèi)推付費(fèi)”的方式，為小孩尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的打算?！斑@純粹是蒙人的把戲?！敝x姿說。

暑期實(shí)習(xí)信息會(huì)通過各大公司的官網(wǎng)或者專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)公開發(fā)布。擁有成熟招聘體系的大公司是絕不可能通過求職中介發(fā)布招聘信息的。但是，謝姿也坦言，“非常臨時(shí)性的短期實(shí)習(xí)”可能通過公司員工或者熟人內(nèi)推的形式，但是絕對(duì)不會(huì)收取任何費(fèi)用?！案顿M(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”很可能是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部員工與外部第三方機(jī)構(gòu)私下達(dá)成的某種交易。

事實(shí)上，面對(duì)逐漸曝光的“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”的內(nèi)幕，瑞銀集團(tuán)、華泰證券、天弘基金、興業(yè)證券、中信建投證券等機(jī)構(gòu)先后發(fā)表聲明，表示與第三方機(jī)構(gòu)并無簡歷推薦的合作。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，求職中介機(jī)構(gòu)通常會(huì)搜集一些內(nèi)推信息，并遞交簡歷給公司的相關(guān)部門。謝姿表示，如果應(yīng)聘者本身實(shí)力過硬，中介可以輕松賺取一筆中介費(fèi)。如果應(yīng)聘者水平一般，沒能順利通過，中介一般會(huì)借“簡歷沒寫好”“面試表現(xiàn)差”等理由只退“部分費(fèi)用”，或者根據(jù)合同條文的細(xì)節(jié)“?；ㄕ小本芙^退款。

東北師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)處處長、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究院執(zhí)行院長王占仁表示，大學(xué)生花錢購買實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，試圖弄虛作假走捷徑，非但不會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)提高、在實(shí)習(xí)單位充實(shí)力量的“雙向受益”，從長久來看，將會(huì)造成兩方利益的“雙重受損”。而“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”難辨真?zhèn)?，大學(xué)生很容易從受聘轉(zhuǎn)為受騙。

保障學(xué)生權(quán)益，避免將學(xué)生實(shí)習(xí)直接推向社會(huì)

現(xiàn)實(shí)中，社會(huì)實(shí)習(xí)幾乎與每一個(gè)大學(xué)生息息相關(guān)，但是在這個(gè)環(huán)節(jié)上，他們的權(quán)益卻得不到相應(yīng)保障。采用“付費(fèi)內(nèi)推實(shí)習(xí)”，存在上當(dāng)受騙隱患；有些實(shí)習(xí)生干活沒報(bào)酬……在今年全國兩會(huì)期間，就有人大代表建議，建立國家大學(xué)生實(shí)習(xí)制度，激勵(lì)企事業(yè)單位接收實(shí)習(xí)大學(xué)生和保障學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的權(quán)益，填補(bǔ)相關(guān)方面的法律空白。

“有償求職咨詢機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，事實(shí)上暴露出高校就業(yè)咨詢指導(dǎo)體系還不完善的問題?！蓖跽既时硎?，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃是高校的責(zé)任所在。社會(huì)上出現(xiàn)的求職咨詢中介，從合法性、專業(yè)性、規(guī)范性上都值得商榷，對(duì)那種以營利為目的的中介機(jī)構(gòu)更要提高警惕。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)大學(xué)生參與實(shí)習(xí)，主要通過學(xué)校提供實(shí)習(xí)崗位或?qū)W生自己和心儀企業(yè)單位直接對(duì)接完成。王占仁建議，要進(jìn)一步明確高校對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、求職擇業(yè)的指導(dǎo)功能，高校要為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)、搭建更多的實(shí)習(xí)平臺(tái)，避免將學(xué)生實(shí)習(xí)直接推向社會(huì)，建立“社會(huì)—學(xué)?！獙W(xué)生”的互動(dòng)體系。

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