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孩子狀態(tài)更好 教師家長滿意

史望穎 發(fā)布時(shí)間:2019-12-04 11:00:00來源: 中國教育報(bào)

  每天早上,在浙江省寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué),一二年級(jí)8∶40前到校的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下開展藝術(shù)、體育、修身課、講故事、誦讀等晨間活動(dòng)。

  這樣的“彈性上學(xué)”始于2012年2月,寧波市教育局率先在中心城區(qū)的原海曙、原江東、江北區(qū)小學(xué)一年級(jí)試行上學(xué)時(shí)間彈性制,半年后又將試點(diǎn)擴(kuò)展到小學(xué)二年級(jí),共計(jì)涉及1.8萬余名學(xué)生。如今,經(jīng)過7年多的探索,已成為寧波小學(xué)低段學(xué)生上學(xué)時(shí)的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  小學(xué)生上課時(shí)間早、起床困難,是困擾家長的難題。2011年,寧波市教育局委托第三方調(diào)查公司對(duì)中心城區(qū)的原海曙區(qū)16所、原江東區(qū)21所和江北區(qū)12所學(xué)校的家長及教師進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到有效樣本998份。小學(xué)生睡眠時(shí)間應(yīng)不低于10小時(shí),但本次調(diào)查結(jié)果顯示,47.78%的一年級(jí)學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。

  剛從幼兒園畢業(yè)的小朋友一時(shí)間難以適應(yīng)早起上學(xué)。2012年2月,寧波市教育局開始在中心城區(qū)學(xué)校試點(diǎn)彈性上學(xué)制,規(guī)定市區(qū)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生可在8∶00至8∶40之間到校。為了不影響學(xué)校整體教學(xué)秩序,建議小學(xué)一年級(jí)的第一節(jié)課時(shí)間與二至六年級(jí)的第二節(jié)課同時(shí)上課。由原來的上午四節(jié),下午兩節(jié)調(diào)整為上午三節(jié)、下午三節(jié)、周課時(shí)總量保持不變。在彈性上學(xué)時(shí)間內(nèi),學(xué)校安排好教師下班級(jí)管理,并因校制宜,組織開展晨間活動(dòng)。

  寧波市惠貞書院小學(xué)部除了安排老師組織學(xué)生開展閱讀活動(dòng)以外,還積極借助家長志工團(tuán)的力量。在每周三上午,學(xué)校統(tǒng)一安排愛心家長志工團(tuán)走進(jìn)一二年級(jí)的課堂給孩子們講故事。此外,在該時(shí)段內(nèi),學(xué)校逐漸形成了以班級(jí)自主管理為主的晨間德育活動(dòng)。

  惠貞書院小學(xué)部德育主任孟曉寧說:“豐富多樣的晨間活動(dòng),不僅豐富了學(xué)校的德育校本課程,更培養(yǎng)了孩子良好的習(xí)慣,還讓家長、孩子都有了展示的舞臺(tái)?!?/p>

  近幾年,寧波中心城區(qū)彈性上學(xué)的做法也逐步延伸到了各區(qū)縣(市)的城區(qū)學(xué)校。北侖區(qū)華山小學(xué)率先在區(qū)域內(nèi)實(shí)行彈性錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,幾年實(shí)踐下來,不僅緩解了校門口的擁堵現(xiàn)象,更重要的是讓學(xué)生能以更飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)活中去。

  “實(shí)施彈性上學(xué)后學(xué)生聽課的專注度提高了,思維更加敏捷了?!比A山小學(xué)校長王劍波說,彈性上學(xué)期間該校開展了形式多樣的40分鐘大課間活動(dòng),確保了學(xué)生在校有充足的課外活動(dòng)時(shí)間。近幾年,在北侖區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康抽測和文化課各項(xiàng)抽測中,該校的平均分、合格率均處于全區(qū)領(lǐng)先位置。

  2018年2月,浙江省教育廳發(fā)文在全省范圍的小學(xué)施行早上推遲上學(xué)工作,科學(xué)合理安排小學(xué)上學(xué)時(shí)間,保證小學(xué)生充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生的身心健康與全面發(fā)展。

  第三方對(duì)寧波彈性上學(xué)政策滿意度的調(diào)查顯示,79.56%的家長都會(huì)推遲送校時(shí)間,推遲半小時(shí)左右的占54.44%,推遲一個(gè)小時(shí)的占24.22%。調(diào)查的所有受訪者,包括家長、校長、教導(dǎo)處主任和一年級(jí)老師,對(duì)彈性上學(xué)政策感覺很滿意的達(dá)22.04%,比較滿意的達(dá)48.30%。彈性上學(xué)實(shí)施后,老師認(rèn)為學(xué)生的精神狀態(tài)非常好的占7.14%,而精神狀態(tài)好的高達(dá)54.08%。

(責(zé)編: 陳濛濛)

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