拉薩市第一中學(xué)初一學(xué)生楊晶晶在家上網(wǎng)課?！　∥?圖 記者 李海霞

　　面對新冠肺炎疫情，西藏結(jié)合實際制定了延期開學(xué)工作方案和指南，西藏自治區(qū)各級各類學(xué)校2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，時間暫定3月下旬。3月20日前，全區(qū)各級各類學(xué)校（含民辦學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)等）暫不開學(xué)，一律不準開展線下教學(xué)活動、集體活動和培訓(xùn)活動。目前，全區(qū)已展開網(wǎng)上教學(xué)。

　　確保覆蓋到每位學(xué)生

　　記者從西藏自治區(qū)教育廳了解到，西藏將充分利用西藏教育珠峰旗云資源平臺統(tǒng)籌推送線上教育教學(xué)資源，各市（地）、縣（區(qū)）教育行政部門負責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校線上教學(xué)活動的統(tǒng)籌安排和具體指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管等。各學(xué)校負責(zé)組織班主任、科任教師、學(xué)生等具體實施線上教學(xué)活動，確保覆蓋每位學(xué)生?！疤厥饨逃W(xué)前教育階段暫不統(tǒng)一安排線上教學(xué)活動?！弊灾螀^(qū)教育廳相關(guān)負責(zé)人介紹，小學(xué)主要進行課外閱讀、寒假作業(yè)輔導(dǎo)、家庭實踐等活動。初高中以預(yù)習(xí)新課、寒假作業(yè)答疑、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)為主。中職、高校暫停實習(xí)實訓(xùn)實踐教學(xué)，以線上教學(xué)輔導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)為主。

　　3月5日，拉薩市第一中學(xué)初一學(xué)生楊晶晶在家中開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)?！吧暇W(wǎng)課的好處是如果沒有聽懂，可以看回播。不過我還是盼著開學(xué)，想跟同學(xué)們一起在課堂上學(xué)習(xí)。”楊晶晶說。在居家環(huán)境中學(xué)習(xí)，更多要靠家長的監(jiān)督和學(xué)生的自覺。楊晶晶的母親劉春玲說，“身為家長，我們能做的就是配合學(xué)校做好后勤保障工作。以前沒有經(jīng)歷過網(wǎng)課，所以剛開始我們都是笨手笨腳的，在老師的幫助下才下載了上網(wǎng)課的平臺?！?/p>

　　不得額外增加學(xué)生負擔(dān)

　　據(jù)了解，有部分學(xué)校要求家長下載“釘釘APP”等網(wǎng)課軟件。那么，如何解決部分農(nóng)牧區(qū)小學(xué)生家長不會下載和使用網(wǎng)課軟件的問題呢？自治區(qū)教育廳相關(guān)負責(zé)人表示，線上學(xué)習(xí)資源，師生可登錄西藏教育珠峰旗云平臺獲取。目前，西藏教育珠峰旗云平臺已免費開通國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、人教同步教材、藏語文、高校在線教學(xué)等內(nèi)容豐富、形式多樣的資源。不會操作網(wǎng)絡(luò)的家庭，可咨詢老師或就近咨詢駐村工作隊、鄉(xiāng)村干部等，也可通過中國教育電視臺4頻道收看空中課堂。有條件的市地和學(xué)校，可結(jié)合本地本校實際，利用網(wǎng)課軟件開展教學(xué)。延期開學(xué)期間，線上教學(xué)不得額外增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，不得統(tǒng)一要求學(xué)生學(xué)習(xí)新課，不得要求學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“簽到打卡”，不對小學(xué)低年級網(wǎng)上學(xué)習(xí)作統(tǒng)一要求。

　　多渠道解決網(wǎng)絡(luò)信號問題

　　西藏幅員遼闊，部分地區(qū)地處偏遠，未覆蓋網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)信號差，影響當(dāng)?shù)貙W(xué)生上網(wǎng)課。針對線上教學(xué)，自治區(qū)教育廳成立了網(wǎng)絡(luò)安全組、技術(shù)支撐組、資源保障組、教育教學(xué)指導(dǎo)組，可對各地各校提供遠程技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)；同時協(xié)調(diào)自治區(qū)通信管理局、西藏電信、西藏移動，進一步提升全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)覆蓋面。部分未覆蓋網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)信號差的鄉(xiāng)村學(xué)生，可通過中國教育電視臺4頻道收看空中課堂。電視信號也未覆蓋的鄉(xiāng)村，學(xué)校安排老師通過電話等方式提供居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)，加強家校共育。“家長、學(xué)生也不用過分擔(dān)心，已統(tǒng)一要求延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)不得講授新課。”自治區(qū)教育廳相關(guān)負責(zé)人介紹，等到正式開學(xué)后，學(xué)校會組織任課教師精準分析學(xué)情，認真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進行摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估，有針對性地制定教學(xué)計劃，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。