高校畢業(yè)生就業(yè)見聞:在基層干出一番事業(yè)
機(jī)聲隆隆,人頭攢動(dòng)。日前,記者來到中國華電集團(tuán)西藏能源有限公司山南市項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)(以下簡稱:華電山南市項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn))時(shí)看到,施工現(xiàn)場,一派熱火朝天、井然有序的勞動(dòng)場面。
忙碌的人群中,一群西藏籍高校畢業(yè)生引起了記者的注意。了解得知,該項(xiàng)目建設(shè)以來,建設(shè)單位、承建單位為支持西藏發(fā)展,有計(jì)劃地招聘和培養(yǎng)了一批西藏籍高校畢業(yè)生。如今,這批高校畢業(yè)生已經(jīng)成為崗位能手,為西藏水電事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
次旦平措:“在國企就業(yè)很滿意”
次旦平措作為華電山南市項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)的職工,現(xiàn)在是電站的建設(shè)者,未來或許是電站的管理者。
次旦平措的家鄉(xiāng)在拉薩市當(dāng)雄縣龍仁鄉(xiāng),2017年7月畢業(yè)于西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院小型水電站及電力網(wǎng)專業(yè)。
到華電山南市項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)工作,對(duì)于次旦平措來說,既是幸運(yùn)的事,也是自豪的事?!霸趪蠊ぷ饕稽c(diǎn)不比別人差?!贝蔚┢酱牒芙≌劊f起話來滔滔不絕。
2017年7月,到華電山南市項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)工作后,次旦平措等3人被派往四川省廣元市寶珠寺電站,跟班學(xué)習(xí)一年半。“每學(xué)完一項(xiàng)技能都要考試,考試不合格不能上崗?!贝蔚┢酱胝f,“雖然學(xué)習(xí)很緊張,但很實(shí)用。通過學(xué)習(xí),我也愈發(fā)自信了?!?/p>
從寶珠寺電站學(xué)習(xí)回來后,華電山南市項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)又給次旦平措等人確定了“一對(duì)一”的師帶徒培養(yǎng)關(guān)系。次旦平措的師傅是項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)計(jì)劃合同部副主任梁覺錦。梁覺錦告訴記者:“師帶徒是華電的傳統(tǒng)。華電能有今天的發(fā)展,從某種意義上與師帶徒的傳承密不可分?!?/p>
作為項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)計(jì)劃合同部的一員,在梁覺錦等人的指導(dǎo)下,次旦平措工作起來已是得心應(yīng)手。聰明、好學(xué)、上進(jìn)的他,堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),于去年10參加專升本考試考取了四川大學(xué)?!爸挥胁粩嗯W(xué)習(xí),才能適應(yīng)崗位需求,才能建設(shè)好電站、管理好電站。”次旦平措說。
洛桑阿旺:“能為家鄉(xiāng)發(fā)展出力很榮幸”
洛桑阿旺是次旦平措的同學(xué),同一天參加工作,同一天專升本考取四川大學(xué)。洛桑阿旺打小就喜歡研究小電器,上學(xué)時(shí),家里的插座壞了,他喜歡自己修、自己鼓搗。
“聽說華電集團(tuán)西藏能源有限公司來學(xué)校招人,我馬上給爸啦(父親)打了電話,征求他的意見?!甭迳0⑼嬖V記者,他父親非常支持他到企業(yè)就業(yè),并告訴他“在哪兒干都一樣,只要自己喜歡就行”。
洛桑阿旺的父親次仁頓珠是一名“老村長”,在桑日縣增期鄉(xiāng)增期村擔(dān)任村委會(huì)主任16年,對(duì)農(nóng)牧區(qū)十分了解,知道農(nóng)牧區(qū)缺什么、需要什么。在次仁頓珠的教導(dǎo)下,洛桑阿旺三兄弟都走上了工作崗位,大哥洛桑旦增是教師,二哥旦增扎西是基層公務(wù)員。
“從現(xiàn)在的工資收入來看,我拿的不比兩個(gè)哥哥少?!甭迳0⑼f,“其實(shí),我和家人看重的并不是工資收入,我看重的是離家近、能為家鄉(xiāng)發(fā)展出力。”
“目前,我們共招聘了11名西藏籍高校畢業(yè)生到公司工作。經(jīng)過崗前培訓(xùn)、師帶徒等,這些學(xué)生都逐漸融入集體,也能滿足崗位需求?!比A電山南市項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人晏國順告訴記者,“電站建好后,他們發(fā)揮作用的空間更大,只要肯干,他們一定能干好,干出一番事業(yè)?!?/p>
布阿南:“專業(yè)對(duì)口,工作起來很得勁兒”
與次旦平措有著相同經(jīng)歷的,還有布阿南。2018年,中國水利水電第九工程局有限公司為適應(yīng)西藏發(fā)展需要,從高校招聘了24名西藏籍大學(xué)畢業(yè)生,布阿南就是其中一員。
對(duì)標(biāo)尺、記錄數(shù)據(jù)……從布阿南操作水平儀的熟練程度來看,儼然是一名老技術(shù)員。其實(shí),布阿南是一名參加工作不到兩年的“新手”。“我們之所以能這么快適應(yīng)崗位,要感謝公司對(duì)我們的重視和培養(yǎng)。”布阿南告訴記者。
布阿南畢業(yè)于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院土木工程專業(yè),和西藏很多高校畢業(yè)生一樣,他也曾經(jīng)懷有報(bào)考公務(wù)員的夢(mèng)想,并且他的父母過去也一直催他考公務(wù)員,找個(gè)“鐵飯碗”。
“最近,父母打電話不提考公務(wù)員的事了。”布阿南高興地告訴記者,在他的勸說下,父母漸漸理解了他的選擇。“每次打電話或回家時(shí),我都給他們講我在公司工作的情況,給他們說在企業(yè)就業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)多、收入也不錯(cuò)……”布阿南告訴記者,他現(xiàn)在月工資1萬多元,并且公司把他們作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,大家對(duì)未來充滿了希望。
有朝氣、有活力,對(duì)現(xiàn)在的工作滿意、對(duì)未來充滿希望,是這群高校畢業(yè)生的真實(shí)寫照。在他們看來,專業(yè)對(duì)口,工作起來很得勁兒。
觀念一變天地寬。采訪中,我們?yōu)檫@群高校畢業(yè)生選擇到企業(yè)就業(yè)感到由衷的高興。更可喜的是,他們堅(jiān)定自己的選擇,在各自崗位上找到了歸屬感和獲得感,找到了施展才能的廣闊天地。
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