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難忘的一課

于文靜 發(fā)布時(shí)間:2020-06-01 10:03:00來(lái)源: 新華社

  寶貝,明天就是兒童節(jié)了,從這個(gè)不平凡的“六一”開(kāi)始,北京、上海等地的很多小學(xué)生,歷經(jīng)4個(gè)多月居家時(shí)光,即將重返校園。在跨進(jìn)校門(mén)之前,阿姨想和你再聊聊,地球上很多國(guó)家和地區(qū)都正在經(jīng)歷抗擊新冠肺炎疫情,我們重回親切的校園,書(shū)包里除了書(shū)本,還應(yīng)該裝些什么?

  (一)

  寶貝,“停課不停學(xué)”的日子里,課堂遠(yuǎn)不只是在“云端”。環(huán)顧社會(huì)的大課堂,我們看到了很多——

  打贏一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人的力量都不可或缺。在抗擊疫情中,各種職業(yè)前所未有地生動(dòng)起來(lái),它是暖心“大白”“醫(yī)者仁心”,是建筑工人不眠不休,是快遞小哥穿過(guò)風(fēng)雪長(zhǎng)夜,是志愿者挨家敲門(mén),是方艙醫(yī)院保潔阿姨把每個(gè)廁所都消毒并打掃得干干凈凈……大家的工作不同,卻有著共同的職業(yè)精神——哪怕是一棵草,也要把綠色留在春天。

  一個(gè)人的力量可能只是一滴水,但無(wú)數(shù)滴水卻是一條波瀾壯闊的江。

  “人生幾十年,國(guó)家真正需要我的能有幾次?如果這時(shí)候不來(lái),我心里過(guò)不去……”這是很多人的心聲。即使面對(duì)未知與恐懼,人們的血依然是熱的。不管藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng)還是金領(lǐng),衡量一種職業(yè)的重量,并不只是衣服的顏色,更應(yīng)是心里的顏色。

  寶貝,你一定發(fā)現(xiàn)了,一雙雙緊握的手,力量多么大;一顆顆相連的心,節(jié)奏多么強(qiáng)。這種集體的行動(dòng)力正是我們民族的生命力。面對(duì)自然界涌起的暴風(fēng)雨,無(wú)數(shù)人努力抗?fàn)?,哪怕?tīng)奚?。祖?guó)有未來(lái),民族才有明天。親愛(ài)的孩子們,你們是我們眼中寶貴的明天。

  校園,開(kāi)始響起瑯瑯讀書(shū)聲,但并不意味著戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束。環(huán)顧世界會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅湯姆·索亞的北美和安徒生的歐洲還在戰(zhàn)斗,就是我們的國(guó)家,也不能放松警惕。同一片天空下,不同膚色的孩子們也在共同“戰(zhàn)斗”——努力認(rèn)識(shí)自然界的密碼,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知,為同胞和家人祈禱。在這極其特殊的時(shí)刻,掌握科學(xué)利劍攜手打“怪獸”的種子已深深播下,這將為人們共同的未來(lái)增加一份可貴的確定性。

  (二)

  漫長(zhǎng)的假期,時(shí)光仿佛停滯,只有寶貝們?nèi)諠u長(zhǎng)高的個(gè)子、圓了一圈的臉蛋,讀過(guò)的越來(lái)越厚的書(shū)籍,枝頭次第開(kāi)過(guò)的臘梅、玉蘭、櫻花和月季,讓我們感知光陰的流淌。然而有些人永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。他們拼搏和奮斗的精神,卻會(huì)一直珍藏在親人心底,勉勵(lì)我們共同擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)生命曾經(jīng)點(diǎn)亮的光,都使我們頭上的星空從此多了不同的含義,使路途中的腳步有了更堅(jiān)定的力量。

  轉(zhuǎn)眼已是初夏,房前屋后處處是綠的影子。這讓人感到,陽(yáng)光是能夠融化一切的,破土而出的生命力如此強(qiáng)大。

  “我是愛(ài)生活的?!薄靶√崆贍敔敗鄙眢w日漸恢復(fù)時(shí),在病房為醫(yī)護(hù)人員拉起悠長(zhǎng)的《送別》樂(lè)曲。各種藝術(shù)形式和生活的美好,有著撫慰人心的力量。它是護(hù)士小憩時(shí)窗邊的夕陽(yáng),是醫(yī)院墻上的漫畫(huà)與小詩(shī),是人們心里念念不忘的熱干面。中國(guó)和世界的藝術(shù)家發(fā)起網(wǎng)上音樂(lè)會(huì),人們用鼓掌、鳴笛等各種方式致敬英雄。災(zāi)難面前,即使各種聲音紛繁復(fù)雜,人們依然能夠聽(tīng)到相同的愛(ài)的力量,這種力量讓我們能夠越過(guò)艱難,傾聽(tīng)彼此,尋找解決共同難題的答案。

  來(lái)自小朋友的愛(ài),簡(jiǎn)單而倔強(qiáng),值得大人們學(xué)習(xí)。在新聞報(bào)道中,我們看到,小男孩用雙手給流浪者戴上新口罩;小哥哥“喝止”弟弟想媽媽時(shí)的哭泣;女孩給開(kāi)公交車的父母做飯;清明的街巷,孩子牽著大人,在舉國(guó)鳴笛中眉眼低垂。經(jīng)歷過(guò)料峭春寒的寶貝們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),是每個(gè)小家和祖國(guó)大家最可貴的希望。

  親人之愛(ài),朋友鄰里之愛(ài),對(duì)陌生同胞之愛(ài),對(duì)不同膚色心靈的共鳴,一直在我們的基因里。正因如此,扶老攜幼、扶危濟(jì)困義不容辭,我們才有守望相助、攻堅(jiān)克難的力量。

  (三)

  身處日新月異發(fā)展的時(shí)代,我們一直在奔跑。一個(gè)暫停鍵,讓大家停下來(lái),關(guān)注身處的世界,并前所未有地端詳我們自己。

  你看那張方艙醫(yī)院的照片,碩大的“方舟”里,一個(gè)個(gè)小格子間濃縮了人生百態(tài):有人織毛衣,有人看手機(jī),有人吃水果,還有人讀書(shū)……臨事不亂是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量,面對(duì)難事積極處理,如果暫時(shí)做不了什么,就面對(duì)現(xiàn)實(shí)把生活安排好,沉淀自己,蓄積力量,等待新的轉(zhuǎn)機(jī)。

  寶貝,人生是一場(chǎng)馬拉松,未來(lái)路且長(zhǎng)。迎面風(fēng)雨是常態(tài),社會(huì)就是在困難和挑戰(zhàn)中努力前進(jìn)的。開(kāi)學(xué)前這一堂大課,有太多內(nèi)容值得學(xué)習(xí),老師、父母和你一樣都是學(xué)生。重返校園后,我們就從最基礎(chǔ)做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不自私、不添亂,長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)文化,愛(ài)自己,敬他人。

  一切苦難都蘊(yùn)含著力量,值得奮斗者思考。疫情終將過(guò)去,成為記憶,但生命中的戰(zhàn)斗與忍耐不會(huì)停息。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),每一次困境、抵抗與浴血堅(jiān)持都是一次重新認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)生命、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。

  我們要記住那張小患者治愈出院時(shí)和護(hù)士阿姨互相鞠躬的照片。我們要向自然和社會(huì)的這一堂大課深深鞠躬,然后背上書(shū)包,向著未來(lái)更多的未知與挑戰(zhàn),攜手并肩,一往無(wú)前。

(責(zé)編: 常邦麗)

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