記者今天從教育部召開的新聞發(fā)布會上獲悉，教育部等6部門發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)新時代高校教師隊伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見》，針對加強(qiáng)高校教師隊伍建設(shè)提出20條重點舉措。

　　該意見包括8個方面內(nèi)容，分別是：明確新時代高校教師隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)；提升教師思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)；著力提升教師專業(yè)素質(zhì)能力；完善教師職稱評審標(biāo)準(zhǔn)，注重憑能力、實績和貢獻(xiàn)評價教師，破除“五唯”和論文“SCI至上”；落實以增加知識價值為導(dǎo)向的收入分配政策，探索建立符合高校特點的薪酬制度；優(yōu)化完善人才管理服務(wù)體系；全力支持青年教師成長；加強(qiáng)高校教師隊伍建設(shè)保障。

　　就高校青年教師發(fā)展培養(yǎng)的問題，教育部教師工作司司長任友群在回答中國青年報記者提問時表示，我們有時將“青年教師”簡稱為“青椒”，他們處在事業(yè)的早期，困難比較多，但是充滿活力、充滿希望的群體。教育部重點提出鼓勵高校擴(kuò)大博士后招收培養(yǎng)的數(shù)量，鼓勵青年教師通過掛職鍛煉和國內(nèi)外訪學(xué)提升能力，也通過擔(dān)任輔導(dǎo)員、班主任，參加支教、扶貧、國際組織援外交流等活動，厚植理想信念情懷，強(qiáng)化育人使命擔(dān)當(dāng)。