確保教育領(lǐng)域始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地
12月13日,教育部黨組與北京師范大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展聯(lián)學(xué),切實(shí)推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神走深走實(shí)。教育部黨組書記、部長、部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長懷進(jìn)鵬出席并講話,黨史學(xué)習(xí)教育中央第二十指導(dǎo)組組長潘盛洲出席活動。
懷進(jìn)鵬指出,黨的十九屆六中全會在建黨百年的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、在第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程開啟的特殊歷史時(shí)刻,全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),深刻揭示過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、未來我們怎樣才能繼續(xù)成功的基因和密碼,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。全會作出的“兩個(gè)確立”重大政治論斷,是黨的十八大以來最大的政治成果、最重要的歷史經(jīng)驗(yàn),反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿。教育系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹六中全會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的重大政治任務(wù),切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來。
懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的重要職責(zé)。一要堅(jiān)持更高站位,確保教育領(lǐng)域始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,為黨的二十大勝利召開營造良好氛圍。二要放眼更長視角,從歷史中汲取教育事業(yè)發(fā)展的自信。堅(jiān)定扎根中國大地辦教育、走中國特色社會主義教育發(fā)展道路的信念和信心,緊緊抓住歷史機(jī)遇,加快建設(shè)教育強(qiáng)國。三要飽含更深情懷,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育。堅(jiān)定不移走全體人民共同富裕道路,努力讓教育資源全程伴隨每個(gè)人、讓教育成果平等面向每個(gè)人、讓教育過程全面發(fā)展每個(gè)人、讓教育效能深度助力每個(gè)人,讓每個(gè)孩子都有“人生出彩”機(jī)會。四要立足更大格局,服務(wù)中華民族偉大復(fù)興。以更系統(tǒng)的構(gòu)想、更全局的考量、更長遠(yuǎn)的謀劃,深入思考教育使命責(zé)任,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,為服務(wù)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。五要確保工作落地見效,在持續(xù)深入的學(xué)習(xí)中找思想、找方向、找答案,把全會精神轉(zhuǎn)化為目標(biāo)愿景、政策舉措,使落實(shí)的過程成為提升政治能力、執(zhí)行能力、溝通能力、謀劃能力的過程。
聯(lián)學(xué)會上,教育部黨組成員、副部長、直屬機(jī)關(guān)黨委書記田學(xué)軍,教育部黨組成員、副部長鄭富芝,北京師范大學(xué)黨委書記程建平,校長、黨委副書記董奇,黨委副書記李曉兵作了交流發(fā)言。聯(lián)學(xué)會前,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神中央宣講團(tuán)成員、黨史學(xué)習(xí)教育中央宣講團(tuán)成員、中央黨史和文獻(xiàn)研究院副院長黃一兵受邀作學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神輔導(dǎo)報(bào)告。在京教育部黨組成員,北京師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,教育部機(jī)關(guān)司局、各直屬單位和北京師范大學(xué)有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志在主會場出席。直屬機(jī)關(guān)其他黨員干部通過網(wǎng)上黨校直播同步收聽收看。
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