為全面深化拓展新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)，推進(jìn)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化，打通志愿服務(wù)在基層宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，近日，日喀則市定結(jié)縣自然資源局駐薩爾鄉(xiāng)郭慶村工作隊(duì)積極調(diào)動(dòng)各方力量、整合優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展“冬閑”變“冬忙”系列活動(dòng)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)文明新風(fēng)尚，不斷滿(mǎn)足群眾美好精神文化需求。

　　志愿普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。該駐村工作隊(duì)統(tǒng)籌新時(shí)代文明實(shí)踐站志愿服務(wù)力量，以大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)為契機(jī)，積極引導(dǎo)本村大學(xué)生投入到志愿服務(wù)行列中來(lái)，探索實(shí)行“各自所長(zhǎng)為基礎(chǔ)、村黨支部為龍頭、駐村工作隊(duì)為引導(dǎo)”的志愿幫學(xué)模式，采取入戶(hù)志愿服務(wù)學(xué)、“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫學(xué)等方式，有效調(diào)動(dòng)了返鄉(xiāng)大學(xué)生參與志愿服務(wù)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，鑄牢中華民族共同體意識(shí)的積極性、主動(dòng)性。

　　志愿踐行為民辦實(shí)事，引領(lǐng)文明新風(fēng)尚。群眾在哪里，志愿服務(wù)延伸覆蓋到哪里。郭慶村大學(xué)生文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)把“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神送到孤寡老人、困難群眾身邊，緊密結(jié)合“三大節(jié)日”，用為獨(dú)居老人洗一次腳、打掃一次衛(wèi)生、送上一次問(wèn)候等實(shí)事，深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，使村里空巢、留守、失能、高齡老人既感受到來(lái)自青年一代敬老愛(ài)老孝老的時(shí)代精神風(fēng)貌，又感受到來(lái)自黨和國(guó)家的關(guān)心關(guān)懷，在全村營(yíng)造出崇尚文明新風(fēng)、傳播社會(huì)正能量的良好氛圍。

　　志愿服務(wù)精準(zhǔn)幫教幫學(xué)，助力鄉(xiāng)村教育振興。該駐村工作隊(duì)充分發(fā)揮返鄉(xiāng)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、人生經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等優(yōu)勢(shì)，積極在中小學(xué)生寒假空檔期開(kāi)展大學(xué)生志愿輔導(dǎo)幫學(xué)活動(dòng)，開(kāi)辦愛(ài)心課堂，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，采取“一對(duì)一”“多對(duì)一”以及集中學(xué)習(xí)的方式，對(duì)中小學(xué)生假期作業(yè)、興趣活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)解答、針對(duì)培養(yǎng)。朗朗書(shū)聲、熱烈討論聲、歡聲笑語(yǔ)回蕩在冬日的村巷小道，縈繞在各族群眾心頭耳畔。大學(xué)生志愿輔導(dǎo)幫學(xué)服務(wù)活動(dòng)有聲有色、如火如荼開(kāi)展，真正在寓教于樂(lè)中點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也在志愿服務(wù)活動(dòng)中將文明的種子播撒到學(xué)生的心頭。