青海省打出“雙減”組合拳
3月25日,記者從2022年民生實事工程新聞發(fā)布會上獲悉,2021年,全省學科類校外培訓機構(gòu)已全部清零,校內(nèi)課后服務(wù)已基本實現(xiàn)義務(wù)教育階段學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋的工作目標。今年,青海省將進一步規(guī)范校外培訓行為,提升校內(nèi)課后服務(wù)水平,減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔。
據(jù)了解,2021年“雙減”工作啟動以來,省委省政府高度重視,認真落實中央及青海省“雙減”工作安排部署,通過不懈努力,取得了一定的工作成效。校外減負方面,青海省教育廳按照教育部統(tǒng)一安排部署,明確準入門檻,對學科類校外培訓機構(gòu)進行重新審核登記,開展“兩承諾一封信”活動和專項整治行動。截至目前,全省學科類校外培訓機構(gòu)已全部清零。校內(nèi)課后服務(wù)方面,全省應(yīng)開展校內(nèi)課后服務(wù)義務(wù)教育學校共有682所,目前已全部開展,且服務(wù)時間全部達標,開展率和達標率均為100%;參加課后服務(wù)的義務(wù)教育階段學生47.72萬名,參與率為89.68%。青海省校內(nèi)課后服務(wù)已基本實現(xiàn)義務(wù)教育階段學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋的工作目標。
今年,針對學科類校外培訓,省教育廳將從“防反彈、防變異、防走樣、防泛濫、防風險”著手,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)合執(zhí)法,及時查處“地下”違規(guī)學科類培訓行為;針對非學科類校外培訓,將強化審批監(jiān)管,持續(xù)規(guī)范辦學行為,切實維護群眾利益。在做好校外減負的同時,還將進一步提升校內(nèi)課后服務(wù)質(zhì)量,著力打造一批課后服務(wù)樣板縣、樣板校,持續(xù)提升課后服務(wù)水平,滿足學生特長需要,切實增強課后服務(wù)吸引力和有效性,讓孩子們愿意留在學校參加課后服務(wù)活動。進一步減輕孩子們的作業(yè)負擔和校外培訓負擔,不斷提升人民群眾的教育獲得感、幸福感。
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