播撒航天夢的種子——第二屆中國航天科普舞臺劇展演側(cè)記
在第七個中國航天日來臨前夕,4月22日,一場“點亮航天夢想”的活動在人大附中經(jīng)開學(xué)校的二樓禮堂上演。穿著宇航服、扮演著外星人的中小學(xué)生們,流暢地講述著“奧爾特星云”“太陽系八大行星”“愛因斯坦羅森橋”的故事,用舞臺劇的方式描繪著他們心中的宇宙。
人大附中經(jīng)開學(xué)校中學(xué)科普劇團的學(xué)生們表演了第一幕航天科普舞臺劇《游學(xué)銀河系·探險》。該劇講述了一個未來組織在公元2621年游學(xué)銀河系途中遇險并巧妙化解的故事,向觀眾們科普了“柯伊伯帶和太陽系各個行星的特點”“蟲洞與黑洞”等知識。小演員們通過表現(xiàn)不同人物在自然災(zāi)難面前的矛盾沖突,以及用科技手段化解自然災(zāi)難的未來情景,表達了對未來科技社會的思考。
“孩子們對科學(xué)專有名詞的解釋很到位,建議今后能夠表演出更加有特色的人物?!敝袊茖W(xué)院國家空間科學(xué)中心研究員劉勇點評道。中國科學(xué)院國家天文臺研究員鄭永春則在點評中向孩子們進一步科普“成為航天員需要具備的素質(zhì)”“外星人是否存在”以及行星的相關(guān)知識。
該校小學(xué)科普劇團的同學(xué)們帶來了第二幕舞臺劇表演——《游學(xué)銀河系·起源》。該劇描述了在公元2221年,已經(jīng)掌握曲速引擎技術(shù)的“筋斗云”號全體學(xué)員,乘坐飛船觀察行星、環(huán)行宇宙學(xué)習(xí)的故事。舞臺上,孩子們通過表演來科普光速和光年的概念、多普勒效應(yīng)中的紅移與藍移、愛因斯坦相對論、創(chuàng)世星、航天飛船儀器測試等知識。
中國科學(xué)院國家空間科學(xué)中心研究員周炳紅點評道:“這是一場十分有想象力的演出,你們演繹出了50億年來宇宙的歷史和未來,簡單直觀地呈現(xiàn)出兩個文明碰撞的故事,非常具有感染力和沖擊力?!痹谒磥?,科技讓未來充滿可能。他引用著名科幻作家劉慈欣的話作為點評結(jié)尾:“人類的未來有無限多的可能,但沒有太空航行的未來一定是暗淡的?!?/p>
中國科學(xué)院聲學(xué)研究所研究員張志博對兩場舞臺劇均作了肯定。他認(rèn)為,航天科普劇有著十分深遠的意義,它是理工和人文藝術(shù)的結(jié)合,用文藝的方式傳達科學(xué)理念。他希望孩子們能有更多機會參與航天科普,并期望“未來科學(xué)家們”珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),為祖國和全人類科學(xué)事業(yè)作出貢獻。
與此同時,中國運載火箭技術(shù)研究院研究員、副總工程師李洪波,在該校多功能廳為廣大師生帶來了航天科普系列講座——《中國航天發(fā)展與航天精神》。李洪波介紹了中國航天發(fā)展的歷程及中國重大航天工程的發(fā)展現(xiàn)狀,闡釋了“自力更生、艱苦奮斗”等中國航天精神,鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),肩負(fù)起時代賦予的使命。
參加活動的專家學(xué)者們表示,在孩子們的科普表演中蘊含著的,是崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的理想信念,也是未來托舉中國夢的航天力量。
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