青藏高原研究所科普教育基地開展科普研學(xué)
圖為青藏高原研究所的科學(xué)家們在納木措湖邊開展科普研學(xué)實踐活動。拉薩融媒記者 滿文妍攝
近日,青藏高原研究所科普教育基地在西藏納木措開展2022年“科創(chuàng)筑夢”全國青少年活動,切實發(fā)揮青藏高原研究所西藏自治區(qū)科普教育、全國科普教育基地作用,引導(dǎo)學(xué)生講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),淡化宗教消極影響,有效推進課后服務(wù)質(zhì)量、促進“雙減”工作。
本次活動邀請當(dāng)雄中學(xué)20余名中小學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于納木措的科學(xué)知識,并觀看科普視頻,參觀各類試驗平臺及生態(tài)指標(biāo)監(jiān)測等。
在納木措湖邊,中科院青藏高原研究所納木措站站長王君波介紹了關(guān)于青藏高原是全球變化研究的關(guān)鍵地區(qū)之一,具有全球變化研究的獨特性和優(yōu)越性,但缺乏長期的、系統(tǒng)的、高質(zhì)量的觀測數(shù)據(jù),因此在極具代表性的納木措流域建立綜合觀測站進行全方位的科學(xué)監(jiān)測研究對周邊地區(qū)乃至全世界氣候、水文、凍土、植被以及生態(tài)環(huán)境等都具有積極作用。
下一步,青藏高原研究所科普講師團將以多渠道、多形式的創(chuàng)新科普工作方法,按知識門類繼續(xù)把科普活動通過“走出去”“迎進來”等形式,推動學(xué)校、社會和家庭協(xié)同育人,助推基礎(chǔ)教育“雙減”工作,充分營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。同時,搭建零距離接觸科普平臺,讓孩子們真切感受科普發(fā)展以及科普知識帶來的變化及近距離領(lǐng)略科學(xué)家的魅力。
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