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拉薩市各級(jí)各類學(xué)校8月10日正式上課

發(fā)布時(shí)間:2022-07-27 10:36:00來源: 西藏商報(bào)

  近日,記者從拉薩市教育局了解到,拉薩市各級(jí)各類學(xué)校2022年暑假放假時(shí)間為7月20日至8月9日,秋季開學(xué)報(bào)到時(shí)間為8月9日。2022年暑假過后,拉薩市各級(jí)各類學(xué)校將于8月10日正式上課。記者從拉薩市教育局獲悉,拉薩市各縣(區(qū))、各學(xué)校(幼兒園)要繼續(xù)堅(jiān)持“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰”返校要求,合理安排師生員工返校,要按照教育部、國家衛(wèi)健委出臺(tái)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》中,關(guān)于開學(xué)前、后以及疫情監(jiān)測(cè)和應(yīng)急處置相關(guān)要求,提前制定秋季開學(xué)返校安全工作方案,修訂完善并嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,確保師生員工生命安全和身體健康。

  新學(xué)期開學(xué)后,拉薩市各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),確保學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好,以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期。涉及基礎(chǔ)設(shè)施維修改造的學(xué)校要積極主動(dòng)對(duì)接施工單位盡早完成維修改造工作,確保能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正常開學(xué)。各學(xué)校要緊密結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)期工作特點(diǎn),研究制定開學(xué)工作方案,細(xì)化完善學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作。要全面開展校舍、消防、飲食衛(wèi)生、校車、實(shí)驗(yàn)室的安全隱患排查,落實(shí)人防、物防、技防措施,消除安全隱患,保障“三包”物資及時(shí)到位。各學(xué)校要提前預(yù)判因教材內(nèi)容修訂或疫情防控道路管控等因素導(dǎo)致教材不能及時(shí)到位等特殊情況,做好工作預(yù)案,確保開學(xué)后教育教學(xué)工作順利開展。

  朱女士介紹,今年秋季,他們家女兒就3歲多了,到了上幼兒園的年紀(jì)。她一直在關(guān)注著轄區(qū)學(xué)校新生入學(xué)通知,心里有點(diǎn)焦慮,害怕錯(cuò)過什么,影響孩子入學(xué)。

  與朱女士一樣,黃女士的女兒到了上小學(xué)的年紀(jì),她也一直在關(guān)注著轄區(qū)學(xué)校入學(xué)報(bào)名時(shí)間,希望孩子能順利入學(xué)。除此之外,她還向已經(jīng)入學(xué)孩子的家長打聽新生入學(xué)需要提交哪些材料、有哪些注意事項(xiàng)等等。

  拉薩市教育局要求全市各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真開展招生工作,各縣(區(qū))教育局和市直各校要高度重視中小學(xué)招生工作,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心細(xì)心組織,確保良好的招生秩序。各縣(區(qū))、各學(xué)校(幼兒園)要提前制定招生工作方案和特殊情況處置應(yīng)急方案,做好招生政策解釋宣傳工作。要嚴(yán)肅招生紀(jì)律,對(duì)招生工作中的違規(guī)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)上報(bào),并嚴(yán)肅處理。積極化解城鎮(zhèn)中小學(xué)“大班額”和“擇校熱”問題,做好學(xué)校班級(jí)編排工作,密切關(guān)注學(xué)生報(bào)到情況,學(xué)校要準(zhǔn)確掌握未按時(shí)到校的學(xué)生異動(dòng)去向,及時(shí)查明異動(dòng)原因,確保符合條件的適齡兒童應(yīng)入盡入。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)審批程序。同區(qū)域內(nèi)學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué),因家庭住址變化、戶口遷移等因素確需轉(zhuǎn)學(xué)并提出申請(qǐng)的,經(jīng)轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出學(xué)校同意后,報(bào)學(xué)校主管教育行政部門確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng)且符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的方可轉(zhuǎn)學(xué)。絕不允許學(xué)校在未辦理完轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(國網(wǎng)學(xué)籍轉(zhuǎn)學(xué)流程)的情況下,提前接收學(xué)生入校。

(責(zé)編: 陳濛濛)

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