深化加強高校產學研合作體系和模式構建
今天,教育部、國務院國資委聯合舉行卓越工程師培養(yǎng)工作推進會。教育部黨組書記、部長懷進鵬,國務院國資委黨委書記、主任郝鵬分別講話并為國家卓越工程師學院建設單位和國家卓越工程師創(chuàng)新研究院建設單位授牌。中國工程院黨組成員、副院長鐘志華出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長翁鐵慧主持會議。國務院國資委黨委委員、副主任趙世堂出席會議。
懷進鵬指出,習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話為做好人才工作和建設人才強國指明了前進方向、提供了根本遵循。教育部認真貫徹落實中央人才工作會議精神,積極推進育人模式創(chuàng)新、著力深化人才發(fā)展體制機制改革、切實加大人才對外開放力度,開展了一系列卓有成效的工作,取得豐碩的成果。他強調,要深刻學習領會習近平總書記重要講話精神,進一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,深刻理解卓越工程師培養(yǎng)的極端重要性,著力破解核心難題,實現工程教育辦學方式從學科專業(yè)單一性和獨立性向學科大類交叉、校企深度融合模式的根本轉變,培養(yǎng)目標從重視理論傳授向重視工程創(chuàng)新能力的根本轉變,評價標準從唯論文唯獎項等向考察實際創(chuàng)新貢獻為主的根本轉變。要不斷深化和加強高校的產學研合作體系和模式構建。一是聚焦資源抓統(tǒng)籌,校企黨政主要負責人親自抓、抓具體,統(tǒng)籌用好校企優(yōu)勢人才培養(yǎng)資源。二是聚焦能力抓重點,積極大膽探索建立并不斷完善卓越工程師培養(yǎng)的質量評價標準,努力為世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設作出有特色的實質性貢獻。三是聚焦方向抓改革,建設中國特色、世界水平的工程師培養(yǎng)體系,在世界工程教育界發(fā)出中國聲音、貢獻中國方案。
郝鵬表示,習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話,對深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略作出重大部署,并將培養(yǎng)卓越工程師作為建設國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分進行部署,為推動高校和企業(yè)深化改革、聯合培養(yǎng)卓越工程師指明了方向,提供了根本遵循。國資央企要胸懷“國之大者”,提高政治站位,深刻認識加快培養(yǎng)卓越工程師是統(tǒng)籌“兩個大局”把握戰(zhàn)略主動、發(fā)展壯大實體經濟夯實大國經濟根基、做強做優(yōu)做大國有企業(yè)加快建設世界一流企業(yè)的必然要求。要面向國家戰(zhàn)略急需,聚焦產學研用深度融合,充分發(fā)揮央企優(yōu)勢,全力提供資源支撐,精心組織工程實踐,高標準建好國家卓越工程師學院,加快培養(yǎng)大批支撐我國高水平科技自立自強和制造業(yè)高質量發(fā)展的卓越工程師。中央企業(yè)黨委(黨組)要加強組織領導,完善有效機制,強化統(tǒng)籌推進,大力弘揚國企先進精神,努力把卓越工程師培養(yǎng)工作抓實抓好。國資委將加強與教育部的工作溝通聯系,鼓勵支持中央企業(yè)不斷探索和完善校企聯合培養(yǎng)的有效機制,推動卓越工程師培養(yǎng)工作不斷出人才、出機制、出成果,攜手推動世界一流大學培育和世界一流企業(yè)建設。
鐘志華表示,我國卓越工程師培養(yǎng)方興未艾、任重道遠,產學研融合、育人機制協(xié)同,是推動卓越工程師培養(yǎng)的關鍵,要強化戰(zhàn)略謀劃、鼓勵實踐探索、推動卓越工程師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,同時深化國際合作、促進交流互鑒、推動世界可持續(xù)發(fā)展和人類命運共同體建設。中國工程院將繼續(xù)發(fā)揮好院士引領作用、咨政建言作用,大力支持并配合教育部和相關部門做好工程教育改革相關試點工作。
推進會上,清華大學、北京航空航天大學、航天科工、中國電科、上海市教委等5家單位負責同志作了交流發(fā)言。首批18個國家卓越工程師學院建設單位聯合發(fā)布《卓越工程師培養(yǎng)北京宣言》。首屆卓越工程師培養(yǎng)高峰論壇同時啟動。
會議以線上線下相結合的方式進行。中央組織部、國家發(fā)展改革委、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源和社會保障部、國資委、中國工程院、中國科協(xié)有關司局負責同志,北京市教委負責同志,在京有關高校、企業(yè)、國家實驗室、協(xié)會組織負責同志在主會場參會。其他有關省市教育廳(教委)、高校、企業(yè)、國家實驗室負責同志在各地分會場參會。
版權聲明:凡注明“來源:中國西藏網”或“中國西藏網文”的所有作品,版權歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網和署著作者名,否則將追究相關法律責任。
-
教育部:加強高校有組織科研為產業(yè)發(fā)展提供有力支撐
近期教育部印發(fā)了《關于加強高校有組織科研推動高水平自立自強的若干意見》,就推動高校充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢、加強有組織科研做出部署。[詳細] -
新型研究型大學建設:有殼還要有核
歸根結底,“辦學時間短、高起點、研究型、對外開放程度高、小而精”等鮮明特點都是為社會需求服務的,而面向社會需求進行有組織的科研才是新型研究型大學的核心特征。 [詳細] -
暢通專業(yè)成長道路激發(fā)教師活力
日前發(fā)布的《關于進一步完善中小學崗位設置管理的指導意見》(以下簡稱《指導意見》),對完善中小學崗位設置管理作出進一步規(guī)范,提出要落實放管服精神。[詳細]