用3000萬元中央援藏資金打造“書香校園”和“現(xiàn)代化校園”；

　　籌集1800萬元資金用于學(xué)校供暖、供水工程；

　　協(xié)調(diào)重慶市長壽區(qū)政府捐贈50萬元添購校車，解決教師上下班問題；

　　爭取愛心企業(yè)家捐款10萬元設(shè)立“渝閱讀”書角，江北中學(xué)捐贈價值3萬余元教輔資料，長江師范學(xué)院捐助價值20萬元的圖書644冊；

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　　一件件有利于教育教學(xué)的項目在昌都落地，一份份隔著千里的愛心溫暖了藏東。2019年以來，重慶市第二批組團(tuán)式教育人才援藏工作隊，在重慶市第九批援藏工作隊臨時黨委的帶領(lǐng)下，援藏工作推進(jìn)有序，卓有成效。

　　三年來，為促進(jìn)重慶與昌都兩地教師間教學(xué)理念的交流與碰撞，20名援藏教師分別結(jié)對幫扶一名本地教師，努力將區(qū)外的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為昌都市第一高級中學(xué)教師們成長的源泉。同時，通過組織上百節(jié)援藏教師公開課與觀摩課，以及渝昌教研工作坊平臺，組織昌都市高中教師聯(lián)合備考、備課，將區(qū)外先進(jìn)的教學(xué)理念、好的管理經(jīng)驗和教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給昌都市第一高級中學(xué)的教師們，使本地教師的專業(yè)水平和教學(xué)技能得到不斷提升。

　　此外，援藏工作隊不斷優(yōu)化課程體系，建立起了“一體、兩基、三線、四翼”，即以學(xué)生為主體，以國家課程和地方課程為基礎(chǔ)，以黨校、團(tuán)校、家長和學(xué)校為共育三線，以選修課、途夢課堂、活動課、思政課為學(xué)生發(fā)展四翼的課程體系，有力推動學(xué)校教學(xué)科研的系統(tǒng)化，不僅學(xué)生學(xué)習(xí)動力不斷增強(qiáng)，教師觀念也發(fā)生了較大變化。

　　功夫不負(fù)有心人。三年來，在援藏工作隊和學(xué)校的不懈努力下，昌都市第一高級中學(xué)榮獲了諸多獎項：2019年，獲評“自治區(qū)第一批優(yōu)秀校本研修示范?！保?020年，被評為“第二屆全國文明校園”；2022年，獲評“自治區(qū)鑄牢中華民族共同體意識教育示范?！?。而重慶市第二批組團(tuán)式教育人才援藏工作隊也榮獲了“2020年昌都市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“第二屆重慶市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育案例評選一等獎”等多個獎項。

　　厚積生命之力，靜待春暖花開。在一次次思維碰撞下、一場場集思廣益中，援藏工作隊不斷精益求精、勇攀高峰，為昌都市第一高級中學(xué)教育教學(xué)作出了積極貢獻(xiàn)，留下了一支帶不走的教師隊伍。